中学教师个人提升计划范文

1、中学教师个人提升方案范文我深刻熟悉到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要 求,实现以“创新精神、创造潜力、不断开展自我为核心的素质教 育目标,提升我们青年教师的教育素养和潜力十分重要, 特为自我定 以下中学教师个人工作方案：首先认真学习政治法律.政治道德素养是一个人务必具备, 无论 做什么工作都需要有良好的政治道德素养做根底. 因此,我要高标准、 严要求.止匕外,我觉得还就应认真学习各项法规,用法来保护孩子的 各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的开展和需要, 热爱自我的事业.其次提升专业文化水平.新课程的实施,迫切要求广阔教师提升 专业化水平.教师的专业包括学科专业和教育专

2、业两个方面.教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家.既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段.教师应把自身的 专业开展目标定位在如下几个方面：一、制定科学合理的教学工作方案在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际状况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际的学科特点, 来制定科学合理的教学方案,有利于学生对知识的掌握和教学进度的 实施.二、教师个人业务工作方案要树立现代学生观,学会以开展的眼光看待每一个学生, 相信学 生的巨大潜能,并努力去探索开掘；在教育教学活动中发扬学生的主 体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教.充分发挥自我特 长来吸

3、引学生,使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到开展, 能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节. 坚持教学相长,在师生交往中开展自我.遵循“以人为本的治理原 那么,增强自我的治理潜力.自我在工作中曾得到学多教师的帮助,与 每位教师团结一心,表达教师师德,互帮互助.深化课改,进一步贯 彻落实学校“生活化、情境话课堂教学理念,充分培养和激发学生 学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养. 注重对自身教育行为的 反思一一实践,解决教改新问题,提升教学质量,做一个有思想的新 形势下的教师.三、增强自身的教学根本功作为一名教师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面 不断充实自我

4、的,严格要求自我：抽出业余时光,在语言潜力,专业 潜力和书面表达潜力上练习自我,争取每一天都有新的变化.四、提升反思性教学潜力要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循 环或螺旋上升的过程.我们只有透过理论思考、观摩讨论等方式不断 超越自我,才能更加完美.五、用心参加征文活动在工作学习的过程中,用心参加学校以及报刊上的征文活动, 只 有不断总结自我的教学经验与教学理论, 不断参与各种活动,才能找 出自我的缺点与缺乏,才能成长起来.六、学习进修方面牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著, 不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提升实施素质教 育的水平和潜力.

5、用心参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨. 认真贯彻落实听课评课制.珍惜每次外出参加培训和学习制度, 并写 出感想及反思.当然,还要严格出勤,做好其他工作.我在做好各项教育教学工 作的同时,严格遵守学校的各项规章制度. 处理好学校工作与个人之 间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中.中学教师个人提升方案范文二一、思想政治方面1、增强政治理论学习,提升自身素质.认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向.关 心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提升自己的思想政治 觉悟.热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一 个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学

6、生的实际出发,让每一 个学生在学校中都能健康快乐的成长.2、增强学习交流,提升师德修养.本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认 真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵. 在班级工作中如有不懂的地方, 及时 虚心的向周围的老师请教.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己, 做到言传身教、为人师表.二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论.二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现, 学习成为我们现代社会生活的重要方式之一. 教师从事着教书育人的 重要工作,更需要不断学习.在工作中,我会继续认真学习教育教学 理论,认真研

7、究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点, 做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运 用到具体实践中.认真贯彻国家根底教育工作会议的精神, 以根底教 育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革.以培养学生 的创新意识和实践水平为重点,深化课堂教学改革.2、努力提升学生成绩.要提升学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对 性地采取多种方式帮助、提升学困生的学习成绩.3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或 建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离.充分 调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾.4

8、、常规业务方面.力争按时完成各项任务,认真备课,为 40分钟的课堂教学做充 分准备.认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以 便在今后的教学中扬长避短.5、自主学习,开阔视野.积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录.课余时 间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章 段落,积极参加学校组织的教育教研活动.平时多读书,多看报,不 断充实自我,提升自身素质和水平.利用网络媒体、报刊杂志、业务 专著等,增强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势.总之,我要处处严格要求自己,努力提升自己,为更好地完成教 育教学工作而努力中学教师个人提升方案范文三一、指

9、导思想以教育工作为指导,以全心全意为学生效劳为做一个好老师宗 旨,认真执行?教师职业道德标准?的各项要求,努力提升个人素质 和教学水平,努力完成学校交给的各项任务.二、工作目标1、树立理想信念,做到“经师和“人师的统一,既要精于 “授业、“解惑,更要以“传道为责任和使命.2、刻苦钻研业务,提升根本素质,以扎实的知识功底、过硬的 教学水平、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得学生的好评.3、待学生要有一颗博爱之心,以诚相待,以自己的真情去感动 学生.三、思想方面自己努力根据“好老师的要求努力工作,把热爱祖国,拥护党 的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习放在自己的工 作首位,记录政治笔记

10、,提升觉悟和意识.特别要注意结合某某某大、 某某届某中全会、某中全会精神,领悟党的方针政策,关注教育开展 的形势,当好学生的追梦人和圆梦人.注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教, 克已奉公,做一个人民满意的教师.要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要 能做到既教书又育人.增强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处 使,组成一个团结协作的大家庭.四、个人业务1、精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识.不仅要熟悉所教 教材的根本内容,形成完整的知识体系,还要增强业务进修和广泛的 学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,掌握新信息,不断更新知识, 站在学

11、科的前沿,由经验型到科研型的转化.2、既要有广博的知识,又要通晓根本的社会学科、自然学科等 方面的知识,做到博学多才.实施素质教育,培养学生的综合素质和 创新水平,教师的博学多才是至关重要的.随着教材的改革,相邻学 科的联系日益增强,文理相互渗透,因此,注重与其他学科的沟通, 形成“大教学观,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意 识和水平.教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维.3、提升教育科学理论修养.苏霍姆林斯基说：“教师不懂心理学, 这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造.科学的教学需要科 学理论的指导,教师要较好的实施素质教育,必须掌握教育学、心理 学和学科教学法等根本知识.

12、教师不仅知道教什么,还要知道怎样教 和为什么选择这样教,用科学的理论去指导自己的教学.4、向老教师虚心求教,汲取他人的珍贵经验,活学活用到教学 中来.甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习熟悉和接受水平, 从而更好的效劳于教学.五、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的 快乐园.为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量 多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用.注重在课前、课中、课后三个方面下功夫.课前认真备课.作到课前再备课,重点 备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及 时、充分.课中全神贯注.处处表达专业特色,用内容代替老师的指 令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于欢快气氛中.让学 生在一种轻松愉快的气氛中学习.愉快的心情是产生学习兴趣的重要 因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、 用热情贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生 的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴 趣成为了学生学习的动力.本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气 氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢 乐活泼的状态下进行积极地学习,做到课前反思、课中