Unit9SectionA3a-3c导学案

1、盐池县第三中学九年级英语上与学案备课人课 型阅读课课时 3审核教师九年级组课题Unit 9 I like music that I can dance to. Section A (3a-3c)授课人授课时间导学操作导学航线一、教材分析第九单元Section A3a-3c是人教2021版九年级全一册第三课时 的内容.本单元的重点语言结构定语从句. 通过SectionA的学习,学生掌握了一些与音乐和电影相关的词汇,能够通过听和读获取有关音 乐和电影的相关信息,了解以 that ,which, who引导的定语从句在不同语境中的功能和作用,并能模仿和表达自己喜欢的音乐和电影.重点 是让学生学会用t

2、hat ,which, who引导的定语从句完整地表达自己对音乐和电影的喜好.难点是让学生理解定语从句与先行词之间的修饰关 系.SectionB是在SectionA的根底上进一步拓展话题,让学生熟悉并 能够运用所学结构谈论其他喜好,阅读局部还涉及了中国的民间音乐及 音乐家,重点运用 nothing supporting details的阅读策略对文本进行解读,了解音乐评介类的文章特点.教学难点是运用具体信息描写事 物.本单元将定语从句的学习渗透到话题中步步递进展开来到达学习目 的,完成学习任务.二、学情分析通过两年多的学习,一些学生英语根底扎实,成绩很好,但局部学 生英语根底较弱.之前已经学习

3、了用形容词描述各种事物,学会了如何 表达自己的喜好.同时也接触了很多定语从句,只是没有系统展开学习, 但是学习定语从句容易受母语影响,所以老师应该考虑适当展开深度, 但不能增加学生的负担.三、教学重难点1 .掌握本课中的词汇：down,ending,documentay,drama,shut off,superhero, once in a while2 .熟练掌握that/ which / who引导的定语从句并学会用定语从句描 述自己的喜好并对自己看过的电影,听过的CD等进行描述.3 .教学难点是让学生理解定语从句与先行词之间的修饰关系. 四、教学过程活动1:导入新课3 欣赏一首带有抒情歌

4、词的歌曲?月满西楼?,复习稳固前两课时学 的用that/which/who引导的定语从句并表达自己对音乐的喜好.T:I like this music that/which has great lyrics very much.Do you like this music?S :Yes.T : What kind of music do you like ?S1 : I like music that / which .S2 :.T: What are you doing this weekend ? Do you like watching movies?S :T: What kind of

5、 movies do you like ?S: Scary movies, action movies, comedies, dramas, documentaries.活动2:学习目标(2 1)1 .学会本课中的词汇：down, ending, documentary,drama,shut off,superhero, once in a while2 .进一步熟练运用that/ which / who引导的定语从句并学会用定语从句描述自己的喜好并对自己看过的电影,听过的C淮进行描述.3 .阅读短文,按要求获取相关的信息.活动3:学习任务任务一：自主学习(4 )Read the passag

6、e.Underline the different kinds of movies and circle the movie names.任务二：合作交流(6)Read the passage carefully again and underline the AttributiveClauses.定语从句)任务三：合作交流(20)I.Read the second paragraph and fill in the char(6)Kinds of moviesMovie namesInformation about the moviesThe writer s feeling2. Read

7、the third paragraph and fill in the chart(10)Kinds of moviesMovie namesInformation about the moviesThe writer s feeling)today3. Read the fourth paragraph and fill in the chart(4)Kinds of moviesMovie namesInformation about the moviesThe writer s feeling任务四：合作交流(7)What kinds of movies do you like to watch? Complete the chart.When I m.I like/prefer to watch movies that/ which.Examples (Movie nameshappysadtiredbored五、总结：(2)六、作业：(1)1. Review the new words and expressions you ve learned2. Try to retell the story to your classmates.3. Preview Grammar Focus.板 书 设