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1、孔子和学生孔子和学生 孔子(公元前551公元前479年),名丘,字仲尼,生于鲁国,是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。他学而不厌、诲人不倦,相传弟子三千,贤者七十二人。他“有教无类”、“因材施教”的教学思想受到学生敬重,被尊奉为“万世先师”,对中国教育事业产生深远影响。 富富裕裕 天天资资聪明聪明 选选择择 子子贡贡 既既然然 有教无类有教无类 因材因材施施教教 不不及及 严严谨谨 谦虚谦虚 谨谨慎慎 严严肃肃 优优点点 愚笨愚笨 包罗包罗 敬重敬重 远近驰名远近驰名 和颜悦色和颜悦色 我来说一说及及 谨谨 谦谦虚虚 慎慎 肃肃 优优施施 阅读时,在有问题的阅读时,在有问题的地方做记号,比
2、如画问号地方做记号,比如画问号或直线或直线. .快速默读课文快速默读课文 。阅读要求:阅读要求:1、通过读课文,你觉得、通过读课文,你觉得孔子是一个什么样人?孔子是一个什么样人?你从哪些句子体会的?你从哪些句子体会的? 子也会乐意收作学生。子也会乐意收作学生。当时,只要你想跟孔当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔肉干做见面礼或学费,孔 孔子从不以家境贫穷孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的的学生,包罗各种各样的人才。人才。 2、默读课文,用、默读课文,用划
3、出划出孔子受到学生敬重的原因的孔子受到学生敬重的原因的句子。句子。他受到学生敬重的重要原因是他受到学生敬重的重要原因是_孔子是春秋时期的孔子是春秋时期的_,_。大教育家大教育家教无类,因材施教教无类,因材施教有有2、文中哪些段落体现了、文中哪些段落体现了孔子因材施教的思想?孔子因材施教的思想?勾画句子,体会批注。勾画句子,体会批注。 有一次,学生子夏问孔子:有一次,学生子夏问孔子:“颜回这颜回这个人怎么样?个人怎么样?”孔子回答说孔子回答说:“颜回的信颜回的信用好极了,我不及他。用好极了,我不及他。”子夏又问:子夏又问:“那那么,子贡这个人又怎么样呢?么,子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答孔子回
4、答说说:“子贡嘛,挺聪明的,我不及他。子贡嘛,挺聪明的,我不及他。”子夏接着问:子夏接着问:“那么子路又怎么样?那么子路又怎么样?”孔孔子回答说子回答说:“子路的勇敢,远近驰名,我子路的勇敢,远近驰名,我不及他。不及他。”子夏再问:子夏再问:“那么子张又怎么那么子张又怎么样?样?”孔子回答说孔子回答说:“子张严谨庄重,我子张严谨庄重,我不及他。不及他。” 颜回颜回很守信用,但不懂很守信用,但不懂得变通;得变通;子贡子贡聪明,但他不够聪明,但他不够谦虚;谦虚;子路子路很勇敢,但谦厚、很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;忍让方面仍待学习;子张子张处事处事谨慎,为人严肃,可是旁人却谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。不容易亲近他。他们虽然各有他们虽然各有优点,但都还要不断学习啊!优点,但都还要不断学习啊! 子夏点头称是,他明白子夏点头称是,他明白 也是老师对自己的教育。也是老师对自己的教育。这这 子曰:子曰:“三人行,必有我师焉。择其三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。善者而从之,其不善者而改之。” 论语论语 弟子不必不如师,师不必贤于弟子,弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业
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