班级老师的配合

1、班级老师的配合-蔡伟忠博士亲授【冒泡】蔡伟忠老师：今晚和大家说一下班级教师之间的配合，我想简单说一下我的方法，然后大家提问好不好？这样比较接地气。班级教师之间的配合很重要，我经常看到因为教师没有配合好而出现问题。小问题就是影响工作效率，严重的可能是安全事故。班级教师之间就是一个团队，一般是两教一保，班主任为主。一般问题：1. 年轻老师做班主任，缺乏经验，资深生活老师和配班不配合。2. 教师之间推卸责任，都想少干活。首先一个团队必须清楚几个原则：1. 每一个人都可以提出意见，但是最后是班主任说了算。2. 如果不满意班主任，可以向园长反映。3. 就算不同意班

2、主任的决定，也应该全力支持。4. 出了问题，集体承担。这是维持一个集体的基本原则，没有规则不成方圆，不管你现在是不是班主任，应该强调这四条原则。当然，语气可以亲和一点，例如：我们爱我们的xx班，所以我们承诺当然最核心的价值观应该是：所有决策应该以班级集体利益作为出发点。强调了核心价值观和原则，基本就统一了大家的立场，也说明白了游戏规则。我不排除会有一些同事可能因为素质稍微差些，没办法理解和落实这些内容。但是不管团队成员是什么素质，首先是制定这些规则，起码有讨论的基础，共性的基础。接着就是建立团队之间的关系，中国人是先做人后做事，关系不融洽很难开展工作，关系好了大家都不计较就工作起劲。

3、所以我认为不管你是不是班主任，带头搞好彼此关系是没有吃亏的。搞好关系其实很简单，主动热情打招呼，多问候关心对方。问候完再讲工作，多问对方想法，最重要是不要负面思维想对方，应该不断想对方好。这也是自己一个素质的提高，最后自己阳光了积极了，受益的也是自己。建立好关系后就是分工，分工应该明确，但是同时要建立一个工作时候就不应该太计较的文化。分工明确是比较弱的，很多老师分工模糊，这样就容易出现灰色地带 。一般我的分工是孩子导向，就是在生活环节每一个老师负责一组孩子，然后一段时间后轮换。教学环节就轮流分工，教育元素就集体备课集体解决。大概就这样，提问时间吧！大家可以提问。【话唠】沙县大地朱老师教学环节就

4、轮流分工？如何分呢？蔡老师【冒泡】蔡伟忠老师教学环节轮流：我一般是分组教学活动，所以两个老师需要上同样的活动。很多幼儿园用大集体的，这样就只有轮流上各自比较擅长的活动。【活跃】遵义-海龙幼- 2015-6-28 21:23:00蔡老师，什么是“工作时候就不应该太计较的文化？【冒泡】蔡伟忠老师工作时候就不要太计较文化：虽然分工清楚，但是到实际工作时候就别太计较，谁忙不过来，就互相帮忙一下。【潜水】幸福平衡点教育元素是什么？【冒泡】蔡伟忠老师教育元素就是根据孩子的需要作出的常规调整，例如几个老师都觉得孩子不主动帮忙生活工作，于是老师就设计了生活小帮手的元素，这就是教育元素。【冒

5、泡】天津/军丽/宋园这样安排，三位教师工作的时间怎么上？每个环节都是三个人吗？【冒泡】蔡伟忠老师不一定是三组同时上，可以是一组区域，一组教学活动，或者两组教学活动。其实没必要每一天两节教学活动的。【潜水】内蒙古 康蒙幼  可是分工明确和配合中间的度不好把握啊，麻烦蔡教授能再举个例子吗？以幼儿为导向的例子。【冒泡】蔡伟忠老师例如户外活动回去班里，首先是苹果组回去，另外一组帮忙收拾东西，等苹果组差不多搞定厕所喝水。，然后第二组才进去。【活跃】遵义区幼钱老 2015-6-28 21:28:57教学环节轮流，是在同一个时间段，两位老师上相同的内容？把孩

6、子分成两个组？【冒泡】蔡伟忠老师 很多做法，基本原则就是化整为零，分两组或者三组。【潜水】郑州  九龙中心怎样分班儿，这样每位老师都要一整天都在幼儿园上班吗？【冒泡】蔡伟忠老师怎样分班儿，这样每位老师都要一整天都在幼儿园上班吗？回答：老师上班时间是大学问，有的是保育员早餐后休息，回来值午睡；有的是教师值午睡，保育员帮忙区域。我的做法是利用家长助教，帮忙区域工作。【潜水】内蒙古 康蒙幼  怎么样建立工作中不计较的文化呢？【冒泡】蔡伟忠老师从自身做起，运用正向气场影响大家，或者利用有能力的家长和大家讲道理。【潜水】深圳红黄蓝小雅如果我提出了一项对班

7、级很好的建议，但是班主任觉得太麻烦，不想做，怎么办？【冒泡】蔡伟忠老师你提出了就已经是一个提高也完成你本分工作，等到你做班主任你可以实践。【冒泡】顺德新城许对于年龄段较小的孩子，如果分组上课过程中有类似尿裤子的问题，生活老师又不在的情况下该怎么办？【冒泡】蔡伟忠老师我一般有家长助教，如果没有的话，老师就需要把班级环境安排到能够看到厕所和分组的 。然后暂停一下，一个老师看着两组，孩子可以进行手指操之类事情，然后一个老师帮助孩子。这个问题非常好。【传说】湖南音童王老师蔡老师：我们班的配班老师年龄比我大一轮，我不好意思安排她去做什么，她做的不好的地方，我也不敢说，我怕我说了，她会说不满意，会觉得她年

8、龄比我大，我还这样，不过现在真的觉得配班老师不配合班主任的工作，这样我的工作就很累，我要怎么和她沟通，才让她接受我的意见，配合我的工作！【冒泡】蔡伟忠老师沟通技巧是个人素质的提高，也是教育能力的其中一个重要元素。所以你应该学习如何沟通，我认为首先建立良好关系，然后不是很严重的事情就说“假如我是你，我可能会这样处理，给你参考一下” 如果是严重问题就要正式的约她，下班我们开一个小会，然后下班后说一下问题，但是对事不对人。“这事情会引起。”“下次这样做你觉得怎样” 说后果，提出建议。【活跃】深-坑中-幸蔡老师：班主任安排给配班老师的任务，配班老师总是完成不好或者是拖拖拉拉，班主任有时候恨不得自己全部

9、完成所有工作，可是任务繁多的时候，自己就会很累，怎么办好？ 【冒泡】蔡伟忠老师分析配班是态度问题还是能力问题，如果是态度问题就用我开始教的原则，然后建立关系。当然不排除有些人是混日子的，但我认为努力去改变她们是对自己的一种修炼，如果是能力问题，尽量把工作分小一点，一步步做，同时给予建议和方法。【活跃】长沙小红帽尹多那蔡老师，幼儿园除了班级工作以外，还有一些教研活动等，这些工作利用什么时间做比较合适？【冒泡】蔡伟忠老师一般教研是幼儿园组织的，应该根据幼儿园安排进行。【潜水】成都爱婴贝贝蔡老师：我们是一所新办幼儿园，什么样的配？【冒泡】蔡伟忠老师 我一般是小班尽量找资深保育员，大班就以资深老师为主

10、。【潜水】临川幼儿园纪 幼儿园的保育工作，是保育员，我们这边叫阿姨，请问这样称呼可以吗？ 【冒泡】蔡伟忠老师一样的，无所谓。【活跃】遵义区幼钱老师班级老师分工，一般是生活环节和教学活动时间么？【冒泡】蔡伟忠老师是的。【冒泡】顺德新城许配班很年轻，没什么经验，现在是毕业季，有一场毕业典礼，我们班孩子很小，要出两个节目，就主班一个人排练，很累，怎么办？【冒泡】蔡伟忠老师联合其它班级有经验的老师一起。【活跃】遵义区幼钱老师这样的分工，就是在优化我们的一日生活？【冒泡】蔡伟忠老师应该说是提高教师的工作效率。【潜水】内蒙古 康蒙幼  蔡老师，分享一下你们那里老师的

11、一日工作安排，可以吗？ 【冒泡】蔡伟忠老 2015-6-28 21:57:03我的班级早上只有区域和户外活动，下午放学前有一节小组或者集体活动。超级简单。【话唠】广西红太阳刘蔡老师您好!我们是一教一保，基本上是教师负责教学环节;保育员负责保健环节。您觉得这样好吗?【冒泡】蔡伟忠老肯定是不够老师的，尽量找家长来帮忙。潜水】济源市天坛路幼根据今天的培训，我认为选择班主任人选很重要了，我们通常先选保育老师，再选主任，蔡老师可否给些建议？【冒泡】蔡伟忠老师现在一般是采用竞岗，就是先挑班主任，然后班主任自己去组织团队。【吐槽】东莞塘厦_雯雯我们的配班老师交笔画名称教错，我说这个错了，

12、她都生气的，平时不能说她一句话的，好好沟通她还是这样的，园领导说她还有理的顶嘴的，怎么教她好？【冒泡】蔡伟忠老师你尽量改变沟通技巧，让她接受，这是自己的修炼和提升。【活跃】遵义区幼钱老师孩子的分组教学是随机的，还是按能力来分组？【冒泡】蔡伟忠老师教学活动是根据能力，生活可以混搭。【活跃】南昌正朗vicky班上有个孩子只听班主任的，非得班主任看着他，否则他会在班上随意走动，上课影响其他人，请问班级这样该怎么安排老师工作啊！【冒泡】蔡伟忠老师分组，每一个老师负责一组，孩子慢慢就习惯。【冒泡】蔡伟忠老师和今天题目没关系的就让大家来支招。今天到此为止，总结：团队建设是自身修炼的一部分。能够打造和谐团队的老师