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文档简介

1、2019-2020 学年第二学期初三练习卷答题须知:1 .答题前,考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。2 .客观题必须使用2B铅笔填写,主观题必须使用 0.5毫米黑色签字笔,不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题, 不能用涂改液、修正带,字迹工整,笔迹清楚。3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答 题无效。4 .每道题右侧的方框为评分区,考生不得将答案写在该区域,也不得污损该区域。5 .保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 I-127选择题(共50分)单项选择题(

2、包括25小题,每题2分,共50分.每题区有二个 选项符合题意。)1 .“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该主题不相符的是A.研制开发清洁能源B.工业废水灌溉农田C.分类回收生活垃圾D.积极推广共享单车2 .下列有关“化学之最”的叙述中,错误.的是A.最简单的有机物是甲烷B.相对分子质量最小的氧化物是水C.地壳中含量最多是铝元素D.天然存在最硬的物质是金刚石3 .我国的北斗导航卫星系统采用锄原子钟,提供精确时间。右图是锄元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.锄元素属于非金属元素B.锄元素的相对原子质量为 85.47gRbC.锄元素的原子序数为 37D.锄原子的质子数等于中子数| 的

3、而4 .氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的说法正确的是A .工业上利用分离液态空气法制备氧气B.可用向下排空气法或排水法收集氧气C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成Fe2O3D.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水5 .下列化学用语表示正确的是A .两个氢分子:2HB.三个氮原子:3N2-C. 一个镁离子:Mg +2D.氧化钠中氧元素的化合价:N比。6 .分类、归纳等是化学学习的常用方法.下列分类、归纳中正确的是A.氧化物:SO2、C6H12。6B.复合肥:KNO3、CO(NH 2)2C.人体必需微量元素: Ca、SeD.有机物:C2H5OH、CH3COOH7 .规范操作是化学实验的基本要求

4、,下列实验基本操作符合规范要求的是R,椅脸装置气密性 C取液时挤入空气 D.点燃泄精灯8 .下列元素与人体健康关系正确的是A.缺锌会引起佝偻病B.缺钙会引起贫血C.缺碘会引起甲状腺肿大D.缺铁会引起坏血病9 .下列说法不正确的是A. CO能燃烧,而CO2不能,是由于两者的分子结构不同B.石墨可导电,而金刚石不能,是由于两者的原子排列方式不同C.稀盐酸和稀硫酸在水溶液中都能产生H+,因此两者都显酸性D.纯碱和烧碱都能使无色酚酗试液变红,因此两者都属于可溶性碱10.下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是排卜去收集林丝在吐气中然健A. a图烧瓶中的水作为反应物,烧杯中的水便于观察烧瓶内气压的变化B

5、. b图中烧杯中的水仅提供反应所需热量C. c图集气瓶中的水可用来排尽其中的空气并可用来观察H2何时收满D. d图集气瓶中的水可防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底11.2019年3月,四川省凉山州境内发生森林火灾。灭火过程中,突发林火“爆燃”,导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是A.设置隔离带是为了清除可燃物B.山风带入冷空气,能使林火熄灭C.人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下D.林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致12 .下列说法正确的是A.铁是地壳中含量最多的金属元素B.铁制品在潮湿空气中容易生锈C.多数合金的熔点高于它的成分金属D.农药波尔多液可用铁桶来

6、盛放713 .运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是国液HsS生帙一金属强 活副神14 .误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是A.用量筒量取10毫升水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小B.测定溶液的pH ,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的 pH偏大C.测定空气中氧气体积分数,红磷的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小D.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大15 .做电解水实验时,先在水中加入少量含酚酗的硫酸钠液(硫酸钠溶1呈中性)再通直流电一段时间,产生的现象如图所示。则下列说法正确的是A.用燃着的木条检验气体 a,木条

7、上火焰熄灭B.在此反应中硫酸钠的作用是产生氢氧根离子C.反应结束后硫酸钠溶液的溶质质量分数不变D.与负极相连的电极附近溶液中存在大量氢氧根离子16 .下列设计方案可行,化学方程式书写及其反应类型都正确的是附液色极溶红电近星A.清洗试管壁上附着的铜:Cu+H 2SO4=CuSO 4+H 2 TB.测定空气中氧气的含量 P+O 2点燃P2O5化合反应C.用熟石灰处理硫酸厂的废水:D.Ca(OH) 2+H 2SO4=CaSO 4+2H 2O复分解反应D.实验室制取二氧化碳:CaCO3高温CaO+CO 2 T分解反应17 .实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是A.托盘天平

8、未经调零即用来称取氯化钠固体B.称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡C.量取水时,用规格为 50mL的量筒D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸储水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签18 .下列化学反应在生活、生产中应用的观点错误的是A.用氢氧化钠治疗胃酸过多B.用食醋浸泡除去热水瓶内的水垢C.用熟石灰改良酸性土壤D.用小苏打消耗面粉发酵产生的酸19 .下列物品不是由有机合成材料制成的是A.金戒指B.塑料桶C.人造羊毛毯D .合成橡胶管20 .下列各组离子在水溶液中能大量共存的是A. Cu2+、Na +、NO 3-、OH-B.H +、K+、CO32-、Cl-C. Mg2+、NH4+、OH-、SO4

9、2-D.Na+、Ca2+、NO 3-、Cl-21 .除去下列物质括号内的少量杂质,拟定的实验方案不.可行的是A. FeCl2溶液(CuCl2)-加入过量的铁粉,过滤B.CO 2(HCl)-通过足量的NaOH溶液,并干燥C.CaCl2溶液(HCl)-加入过量碳酸钙,过滤D. NaCl溶液(MgCl 2)-加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至pH=722 .下列与人体生理有关的叙述中不正确的是A.油脂在人体内代谢的最终产物是CO2和水B.蛋白质在人体内分解成氨基酸被人体吸收C.淀粉、纤维素等糖类在人体内分解成葡萄糖被人体吸收D.氨基酸、葡萄糖都是有机小分子能被人体直接吸收23 .在氢氧化

10、钠溶液中加入一定量稀盐酸,下列实验不能证明两者发生了中和反应的是A.测得溶液的温度,温度升高B.滴入几滴酚酗试液,酚酗试液不变色C.滴入适量的硫酸铜溶液,溶液变蓝色,但无沉淀生成D.滴入适量的AgNO 3溶液,观察到有白色沉淀产生24 .下列区分物质的方法或试剂正确的是A.用碘化钾溶液区分牛奶和米汤B.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气C.灼烧后闻气味区分羊毛和蚕丝D.用水鉴别氢氧化钠和硝酸镂25 .下列物质的转化在给定条件下可以实现的是CaOCa(OH)2Na2CO3溶液'NaOH溶液。2 H2OB. Cu 一3一"CuOCu(OH)2S,点燃C - KMnO 4 固体O2SO

11、3排酶 一 通入CO2 一 一D Ba(OH) 2 溶液BaCl 2 溶液J BaCO3 沉淀非选择题(共50分)26. (5分)选择下列适当的物质填空(选填序号):A .硫酸 B.熟石灰 C.纯碱 D.洗洁精 E.聚乙烯(1)生活中作乳化剂的是 (2)铅蓄电池含有的酸是 (3)可配制波尔多液的碱是 (4)侯氏制碱法中获得的碱是 (5)作食品保鲜膜的是27. (4分)类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系,构建类价二维图是化学学习的重要方法。右图是某同学绘制的关于铁元素的类价二维图。(1)写出A点代表物质化学式 铁与硫酸反应生成的盐可用点表不。(2) B、C代表的物质均能与 反应转

12、化为点E表示的硫酸铁。B转化为铁可代表工业炼铁的反应原理,其化学方程式为28. (5分)某化学兴趣小组利用下图装置进行氧气的制取和性质实验(1 )装置A的发生反应的化学方程式是 色火焰;装置 C中的现象是(2)实验中,点燃酒精灯后,可观察到硫粉在氧气中燃烧呈现(3)装置D的作用是(4)为了证明装置C中出现的现象不是由氧气造成 的,在不改变装置的情况下,操作方法是_观察装置C中无明显变化。29. (6分)新冠疫情期间,个人卫生和环境消毒成为日常所需。氯气、二氧化氯、酒精、过氧乙酸、84消毒液等均可作为消毒剂。请回答下列问题:(1)二氧化氯中氯元素的化合价 +4价,其化学式为 乘坐地铁、公交等公共

13、交通不能携带酒精 溶液,其原因是(2) 84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为 (3)氯气用于自来水厂中水的消毒,其原理是氯气与水反应,生成次氯酸( HC1O)和盐酸,次氯酸能使蛋白质变性起杀菌作用,写出氯气与水反应的化学方程式 (4)过氧乙酸的溶质质量分数为 0.5%即具有消毒功效。学校要配制 0.5%的过氧乙酸溶液800g ,需要质 量分数为20%的过氧乙酸溶液(密度为1.1g/cm 3)mL(计算结果保留一位小数)。稀释过氧乙酸溶液 的主要步骤有:计算、稀释、装瓶并贴标签。30. (4分)图甲是小明在20 c时进行的系列实验示意图, -表示实验所得溶液 圈乙是

14、NaCl、KNO 3的如人降温gKN 口1一至20七一溶解度曲线。(计算均保留一位小数)100患水B 加入加入升温如一KNO; 观gKbl 0; 至40七(1)图甲中溶液的溶质质量分数;-中属于饱和溶液的是。的过程中析出 KNO 3晶体除去KNO 3固体中混有的少量NaCl的实验操作是:加适量水溶解-加热得到热饱和溶液-过滤-洗涤-干燥-KNO3晶体。31. (7分)控制变量设计对比试验是实验探究的重要方法。请参与下列探究并回答问题。实验一、探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素£ 5g液累药 1 % HiOa 溶渣A A(1)同时打开A和B装置中分液漏斗的旋塞,根据锥形瓶内产生气泡的速

15、率,得出 会影响过氧化氢溶液的分解速率。为准确直观比较分解速率的快慢,可测定 相同时间内所收集到的氧气体积 ,或者测定OAB实验二、探究金属与盐溶液的反应ng化同溶液吗化鞫潜液四辄南国溶液mg镁片mgfgfi 就铁片(2)将打磨过的镁片、铝片、铁片分别与氯化铜溶液反应,观察到金 属表面都有红色物质生成,且镁片、铝片表面还有气泡产生,且产生气 泡的速率镁比铝快,铁片表面几乎看不到气泡产生。经查阅资料知氯化 铜溶液呈酸性。请写出 B试管内发生反应的化学方程式为 由此实验 (填能或否)得出镁、铝、铁、铜四种金 属的活动性顺序。实验三、探究二氧化碳能否与碱溶液反应AffiB 瓶Qfi曾商S饱和NaOH

16、溶液饱和石灰水水) (3)对比A瓶与B瓶的实验现象,请说明实验室用氢氧化钠溶液吸收CO2的理由是A瓶与B瓶的对比,因为A瓶严重变瘪,说明反应物的消失,可证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。也可通过加入物质,证明新物质的生成,从而说明反应的发生。A.酚酗试液B.稀盐酸C. Ca(OH) 2 溶液 D. CaCl2 溶液32. (8分)化学是在分子、原子的层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。催化剂(反脑UU)(1)图一是汽车尾气在催化剂作用下的净化处理原理。表示的化学反应方程式为 下列有 关说法不正确的是A.化学反应前后原子的种类和数目不变B.每个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子

17、构成C.一氧化碳分子和二氧化碳分子都是由碳、氧原子构成的,故化学性质相同D.由分子构成的物质发生化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子(2)向盛有澄清石灰水的烧杯中插入电导率传感器,并向其中持续通入过量的CO2气体,观察到溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失.其电导率曲线如图二。由,一、,、一早相关信息:*电导率传感器用于测量溶液导电性强弱,溶液电导率越大,单位体积k溶液中自由移动的离子数目越多,离子浓度也越大。 CaCO3+H 2O+CO 2=Ca(HCO 3)2, Ca(OH) 2、CaCO3、Ca(HCO 3)2 o用口在常温下的溶解度分别为 0.165g、0.0005g、16.6g

18、o图 -水的导电性很弱,电导率接近零。请从微粒角度分析: AB段发生反应的化学方程式 BC段电导率升高的原因是(3)向盛有一定质量稀 Ba (OH) 2溶液的烧杯中滴加2-3滴无色酚酗试液,并插入一支电导率传感器,然后逐滴滴加稀 H2SO4,测得溶液的电导率变化趋势与图二极其相似。 AB段发生反应的化学方程式为观察到有白色沉淀生成、溶液颜色变化为实际参与反应的微粒是BC段电导率升高的原因是 33. (7分)MgSO 4?7H 2O是一种重要的化工原料,某工厂以一种镁矿石(主要成分为 SiO2和MgCO 3,还含有少量FeCO3,其它成分忽略)为原料制备 MgSO 4?7H 2O的主要流程如图:过量稀祓酸出6谓凝废渣X废港Y查阅资料:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫

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