语文S版五年级上册杨子荣借题发挥

1、杨子荣借题发挥杨子荣借题发挥节选自曲波的节选自曲波的林海雪原林海雪原。林海雪原林海雪原是是根据曲波自己的经历创作的长篇根据曲波自己的经历创作的长篇小说。小说一问世，在当时的社小说。小说一问世，在当时的社会上就引起了强烈的反响。根据会上就引起了强烈的反响。根据这部小说改编的电影可以说是家这部小说改编的电影可以说是家喻户晓，同时也搬上京剧舞台，喻户晓，同时也搬上京剧舞台，其中其中“智取威虎山智取威虎山”这段唱词，很这段唱词，很多人都会唱。多人都会唱。 杨子荣杨子荣(1919-1947)山东牟平山东牟平人。人。1945年抗日战争胜利后、年抗日战争胜利后、参加中国人民解放军参加中国人民解放军,l946

2、年年1月月加入中国共产党加入中国共产党,随后进入东北随后进入东北参加剿匪。参加剿匪。1946年年3月当部队到月当部队到达牡丹江林口县杏树村后达牡丹江林口县杏树村后,孤身孤身进村进村,向土匪宣传我党我军政策向土匪宣传我党我军政策,迫使敌人全部投降迫使敌人全部投降,缴获大量的缴获大量的武器装备。杨子荣的智勇受到武器装备。杨子荣的智勇受到部队的高度评价部队的高度评价,被评为战斗英被评为战斗英雄雄,荣立特等功荣立特等功,并提升为团部侦并提升为团部侦察排长。察排长。1947年年1月月,奉命率领奉命率领5名侦察员名侦察员,装扮成土匪装扮成土匪,进入匪巢进入匪巢,与敌人周旋与敌人周旋10天天,最后活捉以座最

3、后活捉以座山雕为首的山雕为首的l3名士匪名士匪,为民除了为民除了害。害。l947年年2月月23日日,率侦察排率侦察排参加追剿残匪的战斗时参加追剿残匪的战斗时,在夹皮在夹皮沟壮烈牺牲。沟壮烈牺牲。 什么是借题发挥？v借题发挥是借某件事情发表自己的看法和意见。借题发挥是借某件事情发表自己的看法和意见。v杨子荣为什么要借题发挥？杨子荣借什么题来发杨子荣为什么要借题发挥？杨子荣借什么题来发挥呢？挥呢？诈诈 匪匪 匣匣 惕惕 梭梭zh fi xi t suv虚张声势虚张声势v不堪设想不堪设想v智谋智谋 警惕警惕 拂晓拂晓 狡诈狡诈词语解释词语解释v不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地

4、步。v虚张声势：假装出强大的气势。v隐约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。v把戏：指花招，蒙蔽人的手法。v伎俩：不正当的手段。交流反馈交流反馈1、这篇课文主要讲了一件什么事？3、杨子荣是怎样借题发挥的？试着找出课文中描写杨子荣心试着找出课文中描写杨子荣心理活动的句子。读一读，想一理活动的句子。读一读，想一想他心理经历了一个怎样的变想他心理经历了一个怎样的变化过程？化过程？ 读课文读课文“杨子荣一杨子荣一听听，刷地全身，刷地全身冷冷下来，心下来，心脏紧张地脏紧张地跳动跳动”生动再现了杨子荣当时紧张的心情，生动再现了杨子荣当时紧张的心情，表现了英雄对革命的无限忠诚。表现了英雄对革命的无限忠诚

5、。读课文读课文“怎么？二零三首长真的这样冒失吗？怎么？二零三首长真的这样冒失吗？真的随着匪徒的脚印袭来吗？如果真真的随着匪徒的脚印袭来吗？如果真的这样，战斗的结果是不堪设想的！的这样，战斗的结果是不堪设想的！我现在怎么办呢？一阵大肚匣子和手我现在怎么办呢？一阵大肚匣子和手榴弹先消灭自己跟前的匪首吗？榴弹先消灭自己跟前的匪首吗？” 既有危急之中的冷静分析，又有要实既有危急之中的冷静分析，又有要实施的决断，体现了英雄超人的胆识。施的决断，体现了英雄超人的胆识。读课文读课文v突然，对面的枪声提醒了他，突然，对面的枪声提醒了他，这枪声是那样的远，子弹又飞这枪声是那样的远，子弹又飞得那样的高，并可听见隐

6、约的得那样的高，并可听见隐约的喊声，座山雕这个老匪又事先喊声，座山雕这个老匪又事先站在他们门前，他一定早知道站在他们门前，他一定早知道今天的事情，确切一点说，是今天的事情，确切一点说，是他布置的把戏。他布置的把戏。这种细致地心理描写，表明了杨子荣在听到这种细致地心理描写，表明了杨子荣在听到枪声后迅速地做出了准确的判断。枪声后迅速地做出了准确的判断。 那么这个老匪用的又是什么伎俩呢？是为了提那么这个老匪用的又是什么伎俩呢？是为了提高匪徒们的警惕而作军事演习吗？还是这件事又是高匪徒们的警惕而作军事演习吗？还是这件事又是这个老匪对我进一步考察呢？为了斗争得胜利，我这个老匪对我进一步考察呢？为了斗争得

7、胜利，我没有权利来设想前者的可能，而只有后者。现在的没有权利来设想前者的可能，而只有后者。现在的问题是我怎样在这个老匪跟前表现表现。问题是我怎样在这个老匪跟前表现表现。 这一段心理描写真切而紧张，为塑造这一段心理描写真切而紧张，为塑造这位传奇英雄人物做了铺垫。这位传奇英雄人物做了铺垫。v“好机会！好机会！”杨子荣一阵高兴地杨子荣一阵高兴地想想，“再再来来一个一个借题发挥借题发挥！”v我打死几个匪徒，在座山雕面前显显我的本事，解除这个老匪对我的怀疑。 这里通过对人物心理和一系列动作的描写，将这位孤胆英雄的威武、机敏和不凡的胆识刻画得惟妙惟肖。杨子荣的心理经历了一个怎样的变化过程？杨子荣的心理经历

8、了一个怎样的变化过程？ 先是一惊紧张的思索和分析做出准确的判断你认为杨子荣是怎样的战士？你你认为杨子荣是怎样的战士？你会用哪些词语来形容杨子荣？会用哪些词语来形容杨子荣？拓展拓展 体会杨子荣心理变化的过程：体会杨子荣心理变化的过程：先是一先是一惊惊，接着是，接着是紧张的思索、分析紧张的思索、分析和和准确的判准确的判断断。通过心理活动的描写感受到。通过心理活动的描写感受到：杨：杨子荣子荣是一个是一个大智大勇大智大勇，机敏威武机敏威武，忠诚革命忠诚革命，有不凡胆识有不凡胆识的战士。的战士。 认真朗读课文，体会课文通过人物心理认真朗读课文，体会课文通过人物心理活动展现人物品质的写法，说说这种写法对活动展现人物品质的写法，说说这种写法对你的写作有什么帮助？你的写作有什么帮助？ 入睡时分入睡时分 听到枪声听到枪声杨子荣借题发挥杨子荣借题发挥 沉着思考冷静分析沉着思考冷静分析 准确判断借题发挥准确判断借题发挥大智大勇忠于革命大智大勇忠于革命威武机敏威武机敏 孤胆英雄孤胆英雄练一练练一练一、读准字音 诈 匪 匣 惕 梭 zh fi xi t su 二、近义词拂晓 提醒 顿时 开朗 激烈 黎明提示立刻豁达剧烈 三、反义词拂晓 激烈 紧张 黄昏 平静松懈四、多音字把：切：把（b）握 刀把（b）