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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级下册数学教学计划（2017-2018学年度第二学期）一、班级学生情况分析：一年级共有学生2名。从整体看，本班学习成绩两极分化较严重。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动学习的好习惯。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能认真完成老师布置的作业，数字记流水帐。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。 二、教学目的和要求1、能识别图形，直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边行和圆这些平面图形。能够辨认和区别这些图形。准确地确定物体前后的位置与顺序。2、使学生经历

2、与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法。使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。 3、认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地和一十一十地数出数量在100以内的物体个数，懂得100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。4、使学生进一步巩固认识人民币的单位元、角、分知道1角=10分。5、会口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数 三、教学进度周次教学时间教 学 内 容课时备注13.4-3.9开学报到，发放书本，制定计划。第一组 1、认识平面图形 2、平面图形的拼组423.12-3.16第二

3、组3、十几减9的减法 433.19-3.234、十几减8.7.6 443.26-3.305、用数 6、整理和复习454.2-4.6第三组7、分类、整理 8、图形的拼组464.9-4.13第四组9、数数、数的组成 10、读数、写数474.16-4.2011、数的顺序、比较大小 484.23-4.2712、整十数加一位数和相应的减法 494.30-5.413、摆一摆、想一想4105.7-5.11组织复习，中期质量检测，试卷讲评。4115.14-5.18第五组 14、认识人民币 4125.21-5.2515、简单的计算4135.28-6.1第六组 16、整十数加、减整十数4146.4-6.817、两位数加一位数和整十数 4156.4-6.8 两位数加一位数和整十数 4166.11-6.1518、两位数减一位数和整十数 4176.18-6.2219、整理和复习4186.25-6.29第七组 20、找规律 4197.2-7.6复习，迎接质量检测。4207.9-9.12复习，质量检测。4217.16-7.20全学期工作总结，安排放假事宜。学生阶段学习发展评价表序号姓名感知

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