2020文明校园教师演讲稿范文

1、2020文明校园教师演讲稿范文在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。那你知道哪些文明校园教师演讲稿？下面小编为你整理文明校园教师演讲稿，希望能帮 到你。、彳 ” - 文明校园教师演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是和谐校园，重在风气。众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的垃圾不落地，校园更美丽”的活 动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈 有关改善校园风气的问题吧。不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。活到老，

2、学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事:智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：要找出一条路来。”愚者 看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫 破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优 雅地理着，依然在自言自语地说道：要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢 ?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人 才愚者。正如

3、荀子的劝学所说的： “吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 ”经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想 过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像 太阳，照到哪里哪里亮 ;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就 请先拥好的生活态度。当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐 !谢谢大家 !文明校园教师演讲稿有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它 光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云上

4、，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它 深藏不露 ;有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态 ;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。好，今天我演讲的题目是文明缔造和谐对不首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么 ?也许，大家会想，这是一个多么抽象的 概念啊 !其实不然，很简单 !文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声起”文明是一种品质，文

5、明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 我们作为新世界的中学生，在讲文明，创和谐上该如何做呢 ?我国素以“文明古国”、“礼仪之邦 ”著称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：谈吐文明谦虚礼让举止端庄。同学们，你若能做到以上三点，也不愧为礼仪之 邦”的成员了。日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意 4 要：态度要诚恳，表情 要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表 情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬 ;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈 ;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给

6、人的感觉良好，体现中学生的文明。“天下大事，必行于细 ”，让我们高度重视 “讲文明 ”，我们既是校园文明的受益者， 更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，最后祝我黄河水院繁荣发展，祝院领导老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝学院所有的 同学们学业有成，祝愿我院所有的毕业生前程似锦 !古人云： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 ”从身边的小事做起，从我做起 !完善自我修养，营造和谐文明的校园环境 !挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉 承文明的火炬 !加入文明的行列，争做文明的使者 !通过全体汝高学子的不懈努力，我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高文

7、明校园教师演讲稿尊敬的老师、同学们：大家好 !我是# 。我今天演讲的题目是争做文明小使者，创建和谐美丽校园。同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时，你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵 护美好的东西 ?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时，你是 不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步 ?当周围同学互帮互助、言行举止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让 ?我相信大家的答案是肯定的。可见，优美 的环境让我们懂得珍惜，学会爱护 ;积极的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步 ;友爱的交往，让我们知书达礼，

8、懂得尊重。这，就是文明 !然而，在我们的校园里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家 头痛 ;个别学生扰乱课堂，不尊重老师惹起大家的公愤 ;不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。学校是我们获取知识的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校园 的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好 “文明小使者 ”，为建设和谐美丽校园而 做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：一、保持教室和校园卫生整洁，不乱扔垃圾 ,不随意践踏草坪，同时注意个人卫生， 勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整洁的形象展示给大家 ;、上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时

9、完成作业，尊敬师长 ;三、尊重同学，不嘲笑、不歧视、不以大欺小，不给其他同学起绰号，要团结同 学，互帮互助。四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊 ;五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课 ,保证上课纪律 ;六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝 “课桌文化 ”。七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。古人云： “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ”我们每个人的一小步就是社会的 一大步 ,同学们的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现， “行胜于言 ”，让我们从我做起，从身边的 小事做起 !挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承

10、文明的宗旨 !让我们携起手来 加入文明的行列，争做文明的小使者 !让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧 !我的演讲完毕，谢谢大家。文明校园教师演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好 !今天，我们演讲的题目是：争做文明学生，共建文明校园 我们中华民族自古以来就是一个讲究品德、修养的民族，我国素以 “文明古国、礼仪之邦 ”著称于世，正因为人类追求文明，人才有了美德，才有了人格魅力，社会才有 了进步，才有了良好的风尚，营造出了和谐美好的环境。我们是小学生，所以我们要 守文明，争做文明学生，共建文明校园 ;我们是小公民，所以我们更要守文明，争做文明公民，共创文明城市。为了创建文明校园，我们一直努力着

11、， “文明引领系列教育活动 ”已经深入人心。当我们随手整理好图书角的图书，当我们及时关闭多媒体的电源，当我们争当小义工为大家服务，当我们伴随音乐引领安静集合，当我们主动进行垃圾分类，当我们静心诵读中华经典，当我们热心参与公益活动，当我们真诚进行过失代偿一举一动都在彰显着文明，这是我们开元独特的风景。在这个创建文明城市的关键时刻，我们还做了许多许多：学校开展了以 “我的中国 梦”为主题的一系列的活动，绘画作品展、学生绘本发售、庆六一合唱比赛、 “水上漂 ” 科学实验 ;每月我们也都会设计不同主题的校园板报和班级板报，教室走廊、校园文化 墙、校报校刊处处可见核心价值观 ;我们的校园，自然景观和人文

12、景观错落有致，美丽 无比 ;针对交通拥堵这一问题，我们更是大力开展了 “小手拉大手，文明一起走 ”的活动， 每周返校，同学们都能坚持绿色出行 ;从这学期开始，走读生同学也积极参与到活动中来，学校周边道路更加畅通了。暑假期间，在爸爸妈妈的带领下，同学们还做起了文明的小使者，把创文明城的理念传播到了社会。我校共有 30 多个班级积极参与到创城社会实践活动中，有的同学 在社区发放创城活动倡议书，有的同学开展 “泉娃”义卖，有的同学亲身体验环卫工人创城工作，有的同学沿街捡拾垃圾、烟头、清理小广告，还有的同学体验交通协管， 做学雷锋志愿者和安全宣传员，为创城贡献了自己的力量。炽热的阳光和高温天气都 挡不

13、住同学们的满腔热情，因为创建文明城市，是我们共同的期待。同学们，文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生。在创城的最后关头， 学校将再次开展 “争做文明学生，创建文明校园 ”活动，让我们用行动去表现文明，实 践文明，弘扬中华民族的传统美德，让文明之花尽情绽放，让美丽校园四季芬芳。文明校园教师演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们 ：早上好 !今天我讲话的题目是 “争做文明学生，创建文明校园 ”。记得有人说过： “人，一撇一捺，写起来容易做起来难。 ”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一 个文明的人。文明是什么 ?文明是路上相遇时的微笑，是同学

14、有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀 ;是见到老师时的一声亲切的 “您好 ”，是不小心撞到对方时的一声 “对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种 品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的 是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾 ;楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗 ;部分同学之间相互的讲脏话、粗话 ;随意攀爬学校建筑，随意采 摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放 在首位而往往忽略了社会

15、公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思 想品质。做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有 “礼仪之邦 ”之称，礼貌 待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良 传统，就不能说是一个真正的 “大写 ”的人。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒 ”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生 活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是 树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相

16、反，如果我们养成了文明的行为习惯， 学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为 习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生 成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯， 同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢 ?所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的 精神财富。我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为