2019年度简短的优秀教师发言

1、2019年度简短的优秀教师发言优秀教师演讲稿 （ 一 ） 尊敬的各位领导，老师们： 大家好 ! ! 我是中心小学的一名普通教师， * 中心小学是一个先进的集体，在我 身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这 里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的 只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了 我很高的荣誉，先后 8 8 次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者” ;20*;20* 年教师 节 ，泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号 ;20*;20* 年教师节 ，泰州市教 育局授予我“泰州市优秀班主任”称

2、号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断 学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。思想上，我 经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践行科学发展观 ，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。 * 年，走上工作岗位之初，我 就深感自己的知识与能力的不足 ; ; 没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心 永远的遗憾 ; ;为此，我积极参加学历进修

3、， * 年取得大专学历， * 年取得本科学历 在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继 续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他 们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对 待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习 ; ; 及 时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生 沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇

4、同年级前列。 20*20* 年来，在乡镇交接班验收考试中， 1010 多次夺得全镇第一名 ; ;其中毕业班 5 5 次。* 年 X X 月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖严年 X X 月，指导叶 X X静、戴 X X 丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖严年 X X 月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少 儿书信竞赛活动，获二等奖 严年 X X 月，辅导李 X X 阳同学参加市教育局举行的“中 小学生演讲 比赛”，荣获二等奖；20*20*年 X X 月，指导丁 X X 静同学所写的感恩征文在 泰兴市人民政府门户网上发表。202

5、0 * * * *年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。优秀教师演讲稿 （ 二） 做一名有责任心的教师 谈起师德每位教师都有发自肺腑的感慨，有道不完的感人故事。今天我有机 会站在这里与各位同仁一起分享发生在自己身上的故事和成长片段，感到无比荣 幸。在我 20*20*年的从教生涯中，没有感天动地的大事，有的是在工作点点滴滴中 对责任心的累加 : : 没有丰功伟绩，有的是脚踏实地的实干，在实干中诠释着我对责 任心的理解。没有豪言壮志，有的是教师最朴实的的想法，书写着教师责任心的魅力。 20*20*年的从教生涯让我深深的领会到师爱是师德灵魂的，让我深刻的体会 到教师

6、的责任心是师爱的根基。记得去年我担任着两个班的数学教学工作，而因为与我搭班的班主任老师身体不好， 领导找到我让我担任其班主任工作， 作为党员教师， 我没有半点推辞的 欣然接受了。而就在开学不久刚刚把繁杂的工作捋顺，家中母亲因病住进了医院，经检查 确诊为癌症，需要手术治疗。在工作和病榻前尽孝的两难抉择中，我进行着思想 斗争。看着母亲日渐消瘦的面庞，看着父亲因陪床和担心而疲惫伤心的眼神。看 着爱人忙着照顾临近中考的女儿而又要在医院和工作单位间穿梭的身影，我真的 想请上几天假，尽一份女儿的孝心，减轻一下家人的负担。但每每想到我是一名 一线教师，想到我是一名班主任，想到两个班 6060 多名孩子。 我

7、还是打消了这一念 头， 只在母亲手术的当天请了一天假。 在母亲住院的三个多月中，在母亲在我家 里调养的那段日子里我强忍对母亲的愧疚和担心，用一份执着完成着每项工作。 那些日子真可以用马不停蹄来形容。但当我感到疲惫时，当我感到力不从心时， 当我感到无助时。看到孩子们没有因为我而影响他们的正常学习时，我看到孩子 们点点滴滴的进步时，看到学校的工作有序的开展有我的一份付出时，我感到无 比的欣慰和满足。在无私奉献的取舍间诠释出教师责任心的魅力。随着母亲病情的好转，工作和生活也渐渐步入常态。然而祸不单行，在去年 的十月长假后的第二天由于雨天路滑，早晨刚到学校就不慎将脚摔伤。到医院检 查后医生建议在家至少

8、修养一个月，要求腿尽量平放，尽量避免走路。当时我不 假思索的说 : : “那可不成 ! ! ”看着医生不解的眼神我没有多加解释。在走出诊室后 爱人也一在的劝说我回家休息。但在责任心的驱使下我毅然决然的让爱人开车把 我送回了学校。而后我每天拖着红肿的脚，克服着重重困难。尽职尽责的完成着 每一天的工作。听课、学习、组织教研活动，参加学校爱之源杯大赛，等等等等 我无一缺席。在那段日子里为了少走动我白天坚持不喝水。那也因为脚伤没有养 好在半年后的今天当走路的路途稍长一些时，当阴天下雪，变天时还会隐隐作痛。但我从未后悔过。因为，我感受到了孩子们声声问候中的甜蜜，体会到他们成长 足迹中我的付出，我觉得 -

9、 值了。在隐忍和坚持中诠释着教师责任心的魅力。回顾和梳理这些片段，我想这就应该是责任心的写照。当然它的还不仅仅如此。其实，在我们每位老师身上这样充满责任心的故事并不少，在我们的群体中 这样的有责任心的教师也屡见不鲜。他们同样用自己的实际行动诠释着教师的责 任和使命，老师们让我们脚踏实地的，用实际行动，用最朴素的想法，在无私奉 献中充实责任心的。让高度的责任心谱写出更多爱的故事，书写出更多爱的篇章， 诠释出我们对教育事业的无悔追求。做一名有责任心的教师让师爱更加深刻，让 师德绽放出更加灿烂的光芒。优秀教师演讲稿 （ 三 ）做一个诗意而快乐的教师对于职业选择的看法，我一直有自己独特的理解 : :当

10、我们不能随心的选择自己理想的职业时，我们一定要摒弃抱怨，认真做好 现有的工作，努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验 ! ! 在我十几年的教学生 涯中，这个信念就像一盏永不熄灭的明灯，照亮了我前进的道路，让我一直享受 着作为教师的快乐。有人说，教师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进 生，直线型的工作轨迹永远一成不变。也有人说，教师这个职业缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块，看 着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静。还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶，不能穿着 流行色让心灵纵情放飞于清风车影中 &bd&bd&bd

11、&bd这些说法似乎不无道理。然而，一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业，切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。不是吗清晨，我来到教室，一眼瞧见讲台上多了一束郁金香，露珠闪耀，清 香扑鼻，心中的愉悦顿时如初阳般弥漫开来。我故意惊叹的问 : : 是谁把美的天使带 到了我们面前 ? ?大家不约而同地把目光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候，我发现全班就他一个人没写。哦，原来他是怕我责怪，所以就献上了这一束花& & bd&bdbd&bd 在这些可爱的孩子面前，你还能说自己的职业是单调乏味的吗 ? ? 中队活动课的联欢会上， 正唱着歌曲的“假小子”祖文佳跳下“舞台”，模仿着歌星刘德华的演唱神态， 走到我和同

12、学们面前鞠躬握手，一不小心却在转身的时候摔了一跤，这时，孩子 们赶紧围上去，扶起他，看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲的旋律&bd&bd&bd&bd 你一定也会怦然心动，报以会心的微笑吧？孩童时的那种天真烂漫、那种幼稚可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一 丝杂质的眼睛，不正被我们当作幼。首先感谢学校组织这一活动，让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴 滴，能站在这里跟大家分享五千多个日日夜夜作为教师，一名体育教师的幸福和 快乐! ! 一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业，无疑是幸福的，是快乐 的。很庆幸，我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识，收获了喜悦，更收获 了点点滴滴的

13、爱。如果人生允许让我再次选择，我依然会当一名教师，一名光荣 的体育教师。我是快乐的。每当雨衣披上身，学生经过，轻轻说声 : : “老师雨天路滑，要小 心! !”时 ; ; 每当逢年过节，手机里塞满学生们发来的诚挚问候时; ; 每当在某年某月的某一天，邂逅一名往届学生，对方毕恭毕敬地道声 : : “体育老师好 ! ! ”时 &bd&bd&bd&bd 那些瞬间，除了惊讶，更多的是一种欣慰 ! ! 永远的师生情意深深地感动着我我也是幸福的。每当我出差多日回来，学生们总不停地问 : : “老师，您这些天 去哪里了 ? ?”，更有煽情者大胆地说出 : : “老师，我们好想你 ! ! ”; ;当我对墙示范

14、排 球垫球时，细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的，就说“老师，您歇歇 吧”。为了给她们做完整连贯的示范，我继续垫球，这时，一个声音轻轻传来: : ”老师手痛，我们会心疼的”。那些瞬间，有种感动从心底油然而生，懂事的孩子 会心疼老师，我成了孩子们的亲人。 。每天习惯面带微笑走进教室， 一直记住这样一句话 : : 一个人的名字对他来说是 最甜美、最重要的音节。所以当我提前两分钟站在方寸讲台时，对着座位表用眼 睛招呼每位学生时，尽管已经默默点好了名，但还是从排头逐个念着她们的名， 轻轻的、没加上姓的点着，感觉在招呼自己喜欢的朋友。从学生快速的回应，知 道她们都在期待着老师念到自己的名字。沟通从

15、一呼一应，一个微笑的眼神开始。 我相信，我的学生也是快乐的 ! !面对一群爱美的学生，第一堂问得最多的是: : 如何减肥 ? ?看着这些花样的少女，真的是喝开水都会胖的年龄，减什么肥呀 ? ?我让她们把身高 体重带入公式计算， 一定都刚好。鼓励她们积极参加体育锻炼，顺其自然地健康生活，开开心心地过 好每一天 ! 不少个子娇小的同学还关心如何长高 ? ?我就帮她们制定训练计划，布置 跳绳 摸高等任务，其实身高跟遗传有不可分割的关系。更有同学关心怎么形体训 练? ?马上请她们提踵、立腰、身子绷紧直立两分钟，告诉她们利用睡前或晨起全宿 舍集体坚持锻炼，会有漂亮的身材的 ! ! 每堂课，我都要送给她们

16、三、两句温馨提示， 如: : 快乐是种美德 ! !善良是做人的本钱 ! ! 为帮过自己的人准备一份礼物。学习做人是 一辈子的事等等 上周二的晚自修下班时，我从一个学生手中接过一学年来记下的 温馨提示，竟然有近百条，自己重温时都会被那些文字深深击中，那是一些智慧的原则，如果能渗透到平时的为人处事中，一定会发现快乐其实真的很简单。每 堂课，我还会准备一个个真实感人的小故事启发她们去思索，去寻找人性的真善 美，激励她们努力、勤奋，乐观、向上。我相信，我的学生们也是快乐的 ! !我一直相信我的学生未来不是梦。一块土地不适合种麦子，可以试试种豆子， 豆子也不合适，可以种瓜果，瓜果也不济，可以撒下一些芥麦

17、的种子，一定能开 花，因为一块土地，总有一颗种子适合它，也终有一份属于它们的收成! ! 每当遇到朋友成立企业或电讯公司招聘员工，我首先想到的是我的学生，尽量帮她们寻找 就业机会，并关注她们走上工作岗位，是种由衷的快乐。有位男生到我朋友新建 的鞋厂当检验，上班后经常在我的 q q 上留言，谈现实中与人相处的不开心，我总 是教他宽于待人，以诚为本。他说，老师，请您放心，我不会让您丢脸的。还有 位学生，在校时体育就比较出色，后来考上宁德师专体育专业，去年到张坂中学 实习，遇到我，非常的亲切。我告诉他要勤快些，多听课，多观察，每个老师身 上都有他的闪光点，要懂得取之精华，为自己积累实践的经验。看着学生

18、的快乐 成长，作为老师，我真的非常地知足。教学中的爱永远是平等的沟通，用微笑和细语创造和谐教学氛围，寓教于乐， 陪她们一起慢跑，跟女生们一起跳长绳，接受男生的单挑，陪他们定点投篮赛， 输的做俯卧撑，那是男女平等的次数，含糊不得，还好我的投篮命中率还不错， 输的时候不算多。早在十几年前，我就习惯把课堂的 4545 分钟拿出三分一让学生来 组织教学，创编游戏，分享她们带来的快乐。学生可以畅所欲言，充分发挥她们 的聪明和智慧，在游戏中教给她们团队精神，学会协作和互助，如姚明所说的 : : 把 一颗沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，后者就是消失。课 中，我为他们每一个精彩好球喝彩，送给他们最多的是“大拇指”和“真 棒! ! ”“很好”“对了”等肯