濮阳双语实验学校2014年“学习雷锋精神”主题活动主持词

1、濮阳双语实验学校 2014 年“学习雷锋精神”主题活动主持词甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合： 大家下午好 （一起鞠躬） 甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。乙：他的名字响遍大江南北， 他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。甲：他曾经说过一句话： “人的生命是有限的， 为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字 乙：这个名字，使三月成为一个温暖的月份 甲：同学们，继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神

2、圣使命。乙：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。合：濮阳双语实验学校“学习雷锋精神”主题活动现在开始。1、歌曲学习雷锋好榜样（五年级三班）甲：有这样一首歌，唱的就是雷锋，首先请欣赏歌曲学习雷锋好榜样，掌声有请五年级三班全体同学上场。一年级一班做准备。2、诗朗诵雷锋叔叔你在哪里（一年级一班）乙：雷锋精神是奉献精神， 雷锋精神的核心是为人民服务。 雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影，这就是雷锋同志。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上， 下面有请一年级一班带来的诗朗诵雷锋叔叔你

3、在哪里。四二班做准备。3、诗朗诵 雷锋叔叔，您好（四年级二班）甲： 雷锋精神是“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。 让我们怀着无比崇敬之情向他致敬！面有请四年级二班全体同学带来的诗朗诵 雷锋叔叔，您好。二年级一班做准备。4、诗朗诵雷锋叔叔你在哪里（二年级一班）乙：乘着温暖的春风， 我们四处寻觅，雷锋叔叔原来就和我们在一起。接下来有请二年级一班为大家朗诵雷锋叔叔你在哪里，掌声欢迎。三年级二班做准备。5、诗朗诵柯岩散文诗（三年级二班）甲：雷锋精神是“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做

4、起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。 他把自己的生命溶入党和人民事业的整体之中， 立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。有请三年级二班全体同学为大家带来的诗朗诵柯岩散文诗。四一班做准备。6、诗朗诵雷锋叔叔，你在哪里（四年级一班）乙：雷锋精神是艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。 因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、 艰苦奋斗的传统美德。 下面请欣赏四年级一班全体同学带来的诗朗诵雷锋叔叔，你在哪里。一年级二班做准备。7、歌曲学习雷锋好榜样（一年级二班）甲：有人说“雷

5、锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布：不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里， 牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。”它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。下来有请一年级二班全体同学带来歌曲学习雷锋好榜样。五年级一班做准备。8、诗朗诵你，浪花里的一滴水（五年级一班）乙：啊，雷锋！ / 你，国际歌里的一个音符， / 你，红旗上的一根纤维； / 你，花丛中的红花一瓣。请欣赏五年级一班带来的诗朗诵你，浪花里的一滴水。二年级二班做准备。9、诗朗诵雷锋叔叔，你在哪里（二年级二班）甲：雷锋是大家心中的神话 , 一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。 欢迎二年级二班全体同学为我们带来的诗朗诵 雷锋叔叔，

6、你在哪里。三年级一班做准备。10、歌曲学习雷锋好榜样（三年级一班）乙：这是一位兢兢业业、为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士， 一位精神永驻我们心间， 一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。请欣赏三年级一班带来的歌曲学习雷锋好榜样。五年级二班做准备。11、诗朗诵怀念雷锋（五年级二班）甲：在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座；在缺少爱的冬日，你是一缕春风，一盆炭火； 啊，雷锋!你是爱的丰碑， 爱的旗帜，爱的楷模 ! 掌声有请五年级二班全体同学带来的诗朗诵 怀念雷锋。乙：我们怀念雷锋，因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来，因为我们需要这样的民族精神。甲：学习雷锋，纪念雷锋， 50 多年来从没间断。这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力； 这，就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想； 这，就是中华民族生生不息的民族精神！ 乙：同学们，就让我们学习雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。甲：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动 乙：关爱自我，从