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1、两极格局”形成“两极格局”形成华盛顿的“和平鸽”图片解读 上图是冷战期间苏联的宣传画“华盛顿的和平鸽”。图中三名美国人正在组装一只和平鸽, 但是, 很明显这 只美国制造的象征和平的白鸽徒有其表,其实质则是一 枚象征对抗的炸弹。漫画深刻地揭露了美国与苏联冷战 的实质,表明美国在冷战期间以“和平”之名推出的一 系列政策实质是为了与苏联及社会主义阵营对峙。考情分析 二战后世界政治格局的变化是近几年高考命题的集 中考查知识点, 近三年的高考历史题目都对此有所涉及,从题型上看,以选择题为主,非选择题尚未涉及。 20082008 年高考曾考查过冷战的表现 (德国、朝鲜的分裂) 、推动 世界格局由两极向多极
2、化方向发展的因素(美、 日、 西欧 国际关系的变化);20092009 年高考曾考查过冷战的表现 (杜 鲁门主义、马歇尔计划、美国与苏联的外交政策、 9090 年 代以来世界格局的主要特征);20102010 年全国卷口就特别考查了美苏冷战期间“古巴导弹危机”的有关内容。考向预测 冷战是二战后初期世界政治格局的主要特点,而且 它对此期的国际关系的变化影响很大,冷战的原因、表 现、实质、影响,都有可能成为 20112011 年高考的命题点,同学们要结合教材对冷战进行全面的把握和理解。根据20102010 年各地高考命题的情况分析,该部分考查相对较少,20112011 年的命题方向应该在两极格局形
3、成的原因和冲击两极格局的力量方面进行考重点的复习准备。即时训练1 1 19711971 年 7 7 月,尼克松总统在堪萨斯城发表演讲, 指出:“当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈 判的时代我们在世界上许多地区正在进行谈判而不 是正在对抗”美国政府将这一外交思想付诸实施的 行动包括组建上海合作组织结束 19611961 年开始的越南战争签订北大西洋公约发表中美上海联合公报A A .B.B.C.C.D.D.2 2.“我无须对诸位说:世界局势很是严重我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对全人类共同的敌人一一饥饿、贫穷、绝望和混乱美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。”与材料
4、直接相关的是 ? ?A A .杜鲁门主义DW2DW2 B B.马歇尔计划?C C .北约成立DW2DW2 D.D.华约成立ZKZK)? ?3 32020 世纪 9090 年代初,两极格局对峙的局面以苏联 一极的坍塌而结束。从美苏竞争的结局中,可以得出的 基本结论是A A .超级大国霸权主义强权政治不得人心B.B.和平与发展日益成为时代的主流C C .国力竞争归根到底是经济科技的竞争D.D.单极世界的梦想不符合世界潮流参考答案与解析1 1. B B 通过所学知识可知,在时间上与题干不相 符,故答案为 B B。2 2. B B=马歇尔计划即“欧洲复兴计划”,是二战后美国借助强大的经济实力控制欧洲的手段。从材料中的 关键语句“协助欧洲走上复兴道路”即可得出答案。A A、C C、 D D 均与材料意思无关。3 3 C C 通过所学知识可知,对美苏两极格局形成冲击 的因素很多,但是苏联一极的坍塌主要是内因,过分注 重与美国的军事竞争,忽略国民经济的发展,造成国际 综合实力的下降才是苏联解体的
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