周康【大学生职规划书业生涯】

1、职业规划名： 号： 级：姓学班任课老师：倪周康201305107613 级数学二班柏竹自我分析职业分析职业定位计划实施评估调整结束语目录刖言：在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重 要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必 会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈 的社会，怎能使自己占有一席之地？因此， 我为自己拟定份职业生涯规划。 有目 标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上， 认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础

2、上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性 格、学识、技能、智商情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的 职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。一 自我分析1. 职业兴趣：在职业兴趣测试中，我属于社会型。其中我最向往的一个职业就是 教师；其次，我想成为一个音乐家，但我发现我对音乐的天赋愈加欠缺，想成为 一名医生，救死扶伤。我对医生的这职业非常喜欢，可是我学的专业与医学不挂 钩，即使我现在掌握了一些有关医学的法能， 但却不能有的放矢，这对我选择医 生职业方面存在很大阻碍，想了许多，我觉得还是教师这个职业我比

3、较有优势，C 因为现在我一直把我自己以一个教师的角色在社会生活中扮演， 所以我对于教师 这职业抱有很大信心。2. 职业价值观：我的眼里，令人满意的职业是 工作收入要不低于我本人的工作能力价值 能适合我的专业【如教师】 能造福于社会 能实现我的目标和我的理想关于我的社会价值观，我比较喜欢社会地位比较高的，这样对自己职业工作方面 展现的地位和工作的地位都会比普通人的工作略胜一筹。其次，我可以直接或间接为大众尽一份自己的力，我社会贡献自己所能及的各方面。列如：教师，医生。3. 性格，兴趣：我自认为是一个乐观开朗的人，既有外向的一面，又有内向的一面。但有时会比较收敛。积极向上，遇事都会从好的一方面去观

4、察，去探讨, 对事情大多抱有乐观态度。对于挫折，我的的承受力很好，每一次也都是以一种 良好的心态去对待，对于成功与失败我看得很重，可以说我害怕失败，但我并不 因失败而放弃我要达到的目标。 喜欢看书，唱歌和旅行，喜欢一个人散步，以 及喜欢打乒乓球和篮球，喜欢写东西等。有时候会与同学聊聊天，交流讨论一些 对问题，有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，仔细想想哪 些是做对的哪些是做错的，以及如何完善自己的人格和关注心理健康， 以及提高 自己的在思想等各方面的综合素质。 懂得开导自己，把好的给别人讲述，给予他 人好的思想与经验和方法。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚， 很体贴

5、别人，喜欢帮助别人。学习方面，积极努力学习，对于考研持观望态度。但是学习态度很端正。主动参 加积极性高的活动，喜欢喧闹的场面；善人际交往，在这方面对自己认可；喜欢 随遇而安，不喜欢领导强制别人。4. 职业能力：我一般学习能力比较强，语言表达能力较弱，算术能力较高（我的 数学学得比较好），空间判断能力一般（我喜爱平面几何，并学得很好）由于我1. 不善言辞2. 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律3. 看重社会道德，所以我能够做各类与文件档案，图书资料，统计报表之类相关的各类科室 工作（如会计、出纳、统计人员、打字员、办公室人员、秘书和文书等）5. 个人特质：人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征，

6、具体情况如下:1）综合特质：1一板一眼有条不紊的做工作，2强势并且直接，3事情做对最重要，4直述心中想法，5讨厌谈及私事和心情，6倾向自己解决问题。我的优点有 意志坚强 注重实际 独立性强 乐观上进 安静稳重、善于忍耐，能够较好地控制自己的情绪，严格遵守既定的生 活秩序和工作制度，固定性有余而灵活性不足；缺点有 自满 闲散怠惰 固执而又犹疑不定5.胜任能力：我的优势能力我的弱势能力观察能力，学习能力，分析理解能力， 精力旺盛，追求成就与效率，注意细节 与精准度，工作讲究条理与计划性表达能力，谈实际的事务 ，注重追求结果职业分析对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析（1）家庭环境分析

7、经济状况：家里1年纯收入很少，所以他们并不能对我的就业有所帮助, 一切要靠我自己 家人期望：父母希望我能学有所成，在大城市找一份稳定的工作，每个月工资有4000-5000元左右就行了 对我的影响：父母送我读书颇不容易，所以我只能将来能找份工资较高 的工作将来好好报答他们。（2）学校环境分析：1、家庭环境分析 家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出，父母均为农民出身，文化水平较低，但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望，激励了我更 加努力的学习，以改变自身甚至家庭的命运。 不过，此种情况也使自身学习压力 过重。只要是我真心做的决定，父母都会支持的。2、学校环境分析我校有一流的师资队伍

8、，良好的教学质量，牡丹江师范学院是黑龙江省东部地区建校最早、规模最大、综合实力最强的大学是黑龙江省省属普通本科高等 师范学校；是黑龙江省东部地区中等教育师资培养、培训基地和教育理论研究中 心，师范专业作为名牌专业，所以，我更希望成为一名教师。在大学把专业知识 学扎实，为学生的良好学习打下了坚实的基础。 教师质量很高，使学生更易接受 知识。 实践经验：我在学校未曾担任任何职务，不是我不想，而是我没被选上， 所以我在周未会偶尔做兼职(如发传单、做家教等)。尤其在家教方面我做得很3、社会环境分析全国有200多所高校开设社会工作专业，每年培养的社工人才约为 10000 尽管按照社会需求，这些人远远不够

9、用，但实际上却仅有10%-303的学生好。人，选择了相应的社会工作，其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口” 的工作。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了，专家认为，造4、成这种“不乐观”的主要原因在于：我们的专业化走在了职业化的前面。职业环境分析(1)行业分析： 社会工作产业属新兴产业，职业化程度不高，相关法律制度不够成熟。 但随着我国经济的不断发展，人民生活水平的提高及政府职能的转型， 对社会 工作的发展突出了很高的呼声。 此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求， 而目前专业人才，尤其是管理型 人才缺口很大，所以就业有一定的现实保障。(2)职业分析: 社会工作行政是在政

10、府行政系统中或非营利组织中，将社会福利政策转化为社 会服务的活动。 社会行政在教育、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组 织中都发挥着重要作用。 随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展，对有专业社会行政 技能的社工提出需求。(3) 企业分析:社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中，从事管理及社会福利资源 分配的工作。因为目前我国南方已经有了一定的发展， 但是北方大部分地区纯民间非盈利组 织少之又少，已有的组织中管理制度又不够完善，缺乏专业社会行政人才。（4）地域分析:柳州市在我国属中等发达城市，且是一座工业城市，居民收入中等水平。而目前柳州市民间非盈利机构发展

11、滞后，专业的社工机构更是没有一家。 所以，社会行政在我市发展前景广阔，“万事开头难”同时发展难度也略见一斑！职业认知小结：由于社会工作行政的新兴性特点，同时决定了它发展的广阔性，但更决定了发展它的艰难性。选择社会行政，就要求选择知难而进的 决心与勇气，坚定对未来的美好希望！第三部分职业定位1、 SWOT分析与归纳内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）1、扎实的专业知识2、优秀的人际交往能力3、踏实稳重 独立的性格4、工作有条理和 计划性5|1、知识面涉猎较窄2、有独 断专行倾向3、墨守陈规、处 事保守4、缺乏随机应变能 力；外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）1、专业人才缺乏2、发展前

12、景广阔3、国家政策鼓励4、 公民慈善意识增强1、大政府小社会传统2、职 业社会知名度低3、专业人才 素质低4、政策支持不够目标的实现必然会经历不同的阶段，每一阶段都有需要实现的特定目标,完成种种目标的实现，最终目标的实现也就也就如期而至了。四计划实施1、总体计划计划实施一览表名称短期计划本期目标顺利毕业，取得教师资格证书及心理咨询师三级证书细分目标大二通过英语四级考试及计算机二级考试，大四考得教师资格 证书及心理咨询师三级证书计划内容 （参考）坚持学习英语，顺利通过四级考试，参加心理咨询师的培训学 习。策略和措施 （参考）在学好专业知识的同时，争取一次性通过其它等级考试及资格 考试。备注四级、教师资格证书及心理咨询师三级考试一定要通过名称中期计划本期目标毕业，同时就业，先定下并做好稳定的教师工作。细分目标争取做到全国优秀的特级教师计划内容 （参考）多参与社会相关教育实践。毕业后到找到满意的工作，积累工 作经验。策略和措施 （参考）毕业后，无论工作是否对口，都得先就业，然后在考虑择业。备注顺利毕业，找到满