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文档简介
1、201N美术教师个人工作计划201N美术教师个人工作计划新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术 五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧 学科.新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种 文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质 服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表 现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发 展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习, 情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学 生的整体素质,最终使学生学
2、会学习,学会做人,终身受益.为了进一步 提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:抓好常规教学.1, 认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.2, 充实课堂容纳量,充分利用好教学时间.加强自身建设.从目前教育发展的要求出发,认真开展 两学,进一步提高师表形 象具体做法是:1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以中华人民共和国教育 法,教师法,新课程改革指导,及各类业务书籍为主,借鉴先 进经验,树立创新意识.2,在学习中学会反思 ,改进自我. 进一步规范教育言行 ,不迟到, 不 早退,维护集体利益 ,不做有损学校声誉的事 .三, 关注学优生 , 进行培优训练加强对尖子生的
3、培养 ,发展学生的学科兴趣及个性特长 . 积极组织 学生参加全国 ,省, 市各种比赛活动 ,丰富学生的校园生活 . 总之我将严 格要求自己 ,不断提高业务水平 , 做一名合格的美术教师 .在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧 , 我也做了如下的 计划:课前准备 :备好课.认真钻研教材 ,对教材的基本思想 , 基本概念 ,每句话 ,每个字都弄 清楚,了解教材的结构 ,重点与难点,掌握知识的逻辑 ,能运用自如 ,知道 应补充哪些资料 ,怎样才能教好 .了解学生原有的知识技能的质量 ,他们的兴趣 ,需要,方法,习惯,学 习新知识可能会有哪些困难 , 采取相应的预防措施 .考虑教法,解决如何把已
4、掌握的教材传授给学生 , 包括如何组织教 材, 如何安排每节课的活动 .课堂上的情况 . 组织好课堂教学 ,关注全体学生 ,注意信息反馈 ,调 动学生的有意注意 .要提高教学质量 ,还要做好课后辅导工作 , 做好对学生学习的辅导 和帮助工作 ,尤其在后进生的转化上 , 对后进生努力做到从友善开始 ,比 如,握握他的手,摸摸他的头 ,或帮助整理衣服 .从美着手,所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重 .积极参与听课 ,评课,虚心向同行学习教学方法 ,博采众长, 提高教 学水平.走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作 中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前
5、进,为 美好的明天奉献自己的力量.附送:201N美术设计专业简历自我鉴定201N美术设计专业简历自我鉴定201N美术设计专业简历本人是*学校*级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之 际,我先到*公司为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的, 但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分 结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自 己,下面就是实习鉴定,201N美术设计专业简历。我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易 懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到 难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似
6、 乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和 知识的匮乏,201N美术设计专业简历。实习这两个月期间,我拓 宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自 己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。在实习期间,我认真的听从前辈的意见,虚心的像他们学习,不 懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通 相处,培养了我良好的团队精神。这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许 这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要 认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做 错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话, 以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做 了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯,做
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