名师点评2020上海中考语文作文题

1、名师点评2020 上海中考语文作文题2015 年本市初中毕业统一学业考试于今天上午9:00 开考 . 全市约 7.76 万名考生赴考. 另有约 0.66 万名在沪进城务工人员随迁子女借用学业考试试卷参加中职校招生入学考试. 上午第一场语文考完,大家最关心的中考作文题目也出炉了.今年中考作文题为:不止一次, 我努力尝试要求 :（ 1）写一篇600 字左右的文章.（ 2）不得透露个人相关信息.（ 3）不得抄袭.中考语文卷作文, 往往给考生提供范围较大的写作空间, 历年来都关乎学生内心世界的思考. 今天 , 上海升学邀请沪上几位名师即时做出作文点评, 还邀请了几名初高中学生试写中考下水作文供赏析.

2、特别提醒考生, 这些并不代表阅卷的标准和判断, 只希望带给未来的考生们一些启发.点评专家: 语文特级教师陆继椿能激励同学发挥正能量的好题目这个作文题, 每位考生都能写；不仅有话可说, 而且能激发出跃跃欲试的积极情绪, 有利于临场发挥. 因为这是个在内容要求上, 跟学生生活面相吻合的题目, 这跟我们上海中考出题思路是一贯的: 让考生人人有话可说, 至于说话的思想、境界、表达的构思和语言, 则因人而异 , 区别出高下了.从历年考题来比较, 还可以看到“稳中求变”的特点 : 今年的题目较之去年的题目在审题上又多了个层次, 更有一定的深度了.这个题目的第一个层次是“尝试”, “尝试”什么？需要“尝试”

3、的事情 , 总是新鲜的, 不太容易解决的. 这个层次隐藏着“尝试”要达到的目的；怎样“尝试”？是这个题目的第二个层次“努力”. 这是个关键层次. 有“我”具有个人特点的思考、措施、办法和过程 , 这个过程是很重要的. 出彩也就在有特色的过程中, 因而要重点写细写足 . 题目的第三个层次是“不止一次”, 那就是说 , 必须至少作两次,或两次以上的“努力”. 这种“努力”可以是同一思路的不断改进 ,也可以是不同思路, 甚至是不同角度的变化. 此中变化也是可以出彩的 . 既然是“尝试”, 当然不一定达到目的, 解决问题；即使你作了三次、四次、五次努力, 都没有成功, 只要“努力”的过程清楚有特色 ,

4、有“我”的特点就够了 .比如说 , 要参加某项活动, 争取理解和支持的一再说服；一再做某个试验；一再攻克学习某项技艺的困难, 以至于一再在父母之间的矛盾做工作；跟同学之间的友谊出现了问题, 一再寻求解决；不断改正自己某个缺点；不断帮助同学；乃至“尝试”跟猫、狗的接触 , 对某种植物的栽培, 等等都可入文.总之 , 这是个激励同学发挥正能量的好题目, 可以通过记叙自己一再努力去尝试, 表现奋斗、意志、创意、和谐的作文题.点评专家: 洋泾中学东校校长杨华题目贴近生活现实初看这个题目, 觉得有两类孩子特别适合写这个题目, 一类是在学习的某个方面已经小有成绩的, 因为“不止一次 , 我努力尝试, 所以

5、春华秋实 , 且耕耘且收获, 机遇垂青的是有准备的头脑；一类是经受了挫折 , 还没有达到预想目标的, 因为“不止一次 , 我努力尝试”, 所以问心无愧 , 愈挫愈勇 , 继续朝着既定目标努力.稍加品嚼, 范围就大了, 对于平时学习方面或许还没有什么积淀值得写下感受、感触、感想的孩子, 他的思路可以拓展到其他领域, 写生活中的感受, 如亲情、友情, 以及他的生活理想. 这样的题材, 孩子们除了自己, 还可以写到身边人、身边事、身边情, 只要“不止一次 ,我努力尝试”, 就可以信手写来, 娓娓道来 .另外 , 这样一个贴近生活现实的题目, 可以从一定程度上相对减少考生考场作文容易套题、内容虚假、千

6、篇一律、似曾相识的现象.让初中阶段的孩子们写他们能写得出, 能写得好的作文, 选材有个性 , 内容有张力, 语言才能生动, 情感才能真挚, 这既是孩子们的愿望,也是教育工作者应该做的事.点评专家: 实验学校东校语文教研组长胡宜海把握文题关键词理解中考作文题不止一次, 我努力尝试, 甫一拿到手, 就有强烈的情感扑面而来. 中学生写作文多是强调真情实感, 文以“情”为第一要务 .题目中“不止一次”, 用否定的形式, 强调多次 , 其中蕴含的情感,远比“很多次”, 甚至比“千万次”都要来得更真挚、真切 , 就如课文使人伤脑筋的鸭嘴兽中的句子“世界上只有两种人不犯错误 :未出生的孩子和已经死了的人”,

7、 比“世界上所有的人都会犯错误”更有味道 , 两句话意思一样, 但以否定形式出现的文字, 其背后传递的情感 , 恐怕是更有味道, 更入人心 . 味道是截然不同的.所以 , 对于文章题目文字的咀嚼, 与其说是对语言的斟酌, 不如说是对情感的“推敲”, 这样一说, 对于审题来说, 语言形式的涵咏也是路径之一 .题目中的“努力”, 中国汉语词语, 尽量使出自己的力气来做事.努力指用尽力气去做事情, 后来指一种做事情的积极态度. 比如说努力工作 , 努力学习 .题目中的“尝试”, 一般是指人的一种行为、一种活动、一种精神 , 也是一种挑战, 尝试 , 是做别人不敢做的事.从两词的解释, 不难发现 ,

8、“努力”是要传递一种态度 , “尝试”是要写出一种“精神”, 由此看来, 无论是努力还是尝试, 都关乎情怀,是更高一层的情感, 是更高尚的心境, 题目更要求作文时, 思考为什么要“不止一次努力尝试”？不止一次的动力是什么 , 努力尝试后面的原因事是什么, 如果能有思考, 文章会更有韵致, 不落俗套 . 就如鲁迅曾经写到自己回忆性文章, 他说“我也还有记忆的 , 但是 , 零落得很 .我自己觉得我的记忆好像被刀刮过了的鱼鳞, 有些还留在身体上, 有些是掉在水里了, 将水一搅 , 有几片还会翻腾, 闪烁” , 抓住“鱼鳞”一词 , 就能品味鲁迅的回忆多是硬质的, 如刀刮过 .所以 , 对于文题的关

9、键词的解释, 也是审题的路径之一.点评专家: 民办兰生复旦中学语文教研组长李晴体现对学生内心的人文关爱初看题目感到很好写, 很可以写 , 但仔细揣摩, 倒是需要谨慎些.题目类似一个倒装句, 意思就是 : 我努力尝试了多次. 但出题者将“不止一次”放前 , 意图在于强调努力尝试的决心和毅力, 既暗含悲壮之气 , 又有催人奋进之意.“不止一次”相信孩子们都明白不能只写一次尝试 , 要写两次或两次以上 . 那么这里涉及两点安排:一、几次之间的内在联系如何安排？“为什么要不断尝试”这个思考点应该是贯穿这次与那次之间的线索, 甚至是情感的推动力；二、详略安排, 平均用力当然也无问题, 但几次里面若能做到

10、详略得当 , 对“努力尝试”的某一过程做具体展开 , 那么文章会更加形象可感动人 .“我努力尝试”, 主语已然限定是“我”, 状态也已经确定是“努力” , 却是“尝试”的含义 , 要细想想 . “尝试”就是试一试 , 就是“我”没有确定的把握、“我”没有以往的经验、甚至别人都在观望中 , “我”选择挑战一番、选择突破一把 . “尝试”不同于“拼搏”那样果断有力, 不同于“奋斗”那样艰苦卓绝 , 但“尝试”的魅力在于勇于挑战自身的狭隘、敢于突破自身的局限. 这样看来 , 选材定位准确是文章切题的根本.如果说去年的“这里也有乐趣”具有一定的思辨力 , 那么今年的“不止一次 , 我努力尝试”更多的是

11、对孩子们内心的人文关爱 .点评专家: 上外附属双语学校语文老师樊阳难度不高, 要得高分不容易今年的中考作文题难度不高, 大多数学生有话可说、有料可写, 不会出现明显偏差, 但要得高分确实不容易, 很考验选材的角度. 学生生活、学习、社会实践中的很多尝试都可以作为这一作文的题材, 考生往往第一反应会想到学习或体育这类最贴近生活的经历, 而这类题材也不容易写偏题, 所以基本分应该都可以拿到, 让大多数考生有话可说.但另一方面, 这题的关键在于“不止一次”和“尝试”, 前者说明遇到的困难比较大, 后者说明之前没有遇到过此类挑战. 如果要得高分 , 必需找到一个好的题材, 既满足上述要求, 又可以临场发挥出流畅的文章 , 对考生的要求比较高, 而考生在考场上往往有种求稳的心态,即便想到了独特的题材, 也会怕偏题或发挥不好而回归到比较普遍的题材上来 .>还记得你那一年的中考作文吗2015 上海中考报道更多小初高资讯>大申教育18 岁女高中生靠打篮球被美国大学录取中国入 " 亚洲百强榜"大学数量首超日本上海首批00 后中考临考多一份笃定与淡然出生 "炒股世家 "高三生炒股两年资产增值400%上海市中小学今年仍于9 月 1 日开学升学、留学、育儿、职场更多教育资讯>大申教育2016 年