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文档简介

1、容积及空心圆柱体积高碑店中心小学段玉红教学目标:1、在巩固圆柱体积的计算公式的基础上,通过对实物的观察认识空心圆柱体(套 管),知道各部分名称及之间的关系,掌握套管体积的计算公式。能正确计算 套管的体积。2、在研究套管体积计算方法过程中,发现形体之间的关系,引导学生用原有知 识解决新问题。培养学生知识迁移的能力。3、通过对计算体积方法的对比,体会有效提高计算正确率的最佳方法,进一步 提高学生计算能力,培养认真计算的良好学习习惯。教学重点:套管体积的计算方法教学难点:条件的多种变化形式。正确计算结果教学过程:一、通过运用圆柱体积计算公式,认识空心圆柱体。1、复习圆柱体体积计算出示:一家大型的水泥

2、厂为受灾的山区献爱心将木质电线杆更换为水泥制作的。口这种电线杆的底面直径是 0.4m,高15m你能计算出这样一个水泥风? /杆需要水泥多少立方米?如何计算圆柱的体积?圆柱体积=圆面积x高v=兀r2h2、认识空心圆柱:这家水泥厂还生产其他种类的水泥制品。出示:监控:这是什么?(水泥管)监控:城市建设中地下管线的铺埋很多方面都需要用到这样的水泥管。认真观察你们认为这个物体的形状和我们学过的什么图形有关系呢?预设:和学过的圆柱体有关,和圆环有关。监控:它是怎么形成的?预设:从一个大圆柱的中间拿出一个小圆柱。课件演示:由圆柱到空心圆柱的变化过程。师说明:我们把这种圆柱称为“空心圆柱体”或者称为“套管

3、生:说出各个部分的名称。二、通过圆柱体积的计算,研究空心圆柱的体积计算方法:1、计算水泥管的体积监控:如果给出相关的数据你能计算出这个水泥管的体积吗?水泥管的的内圆半径是5dm外圆半径是6dm高30dm研究要求:(1)你打算怎样求计算这个空心圆柱的体积(2)独立计算出体积,注意计算要准确。(3)组内交流说说自己的方法、说说运用了什么知识?2、汇报解题思路和计算方法预设:用大圆柱一小圆柱6 X6X3.14 X 30=113.04X30=3391.2 (dm3)5X5X3.14 X 30=78.5 X 30=2355 (dm3)3391.22355=1036.2 (dm3)圆环面积x高(6X6X3

4、.14- 5 X5X 3.14) X 30=34.54 X 30=1036.2 (dmi)(62 52) X 3.14 X 30=1036.2 (dm3)讨论方法:1、从解题策略方面考虑:上面三种方法都计算出水泥管的体积,你喜欢哪种方法?预设:喜欢1用大圆柱体积一小圆柱体积,好理解。喜欢2或3用圆环面积X高 也就是用底面积X高,与圆柱体积计算方法 一样。2、从计算的难易程度考虑:在前面的要求中老师提出了 “注意计算要准确”你认为上面的三种方法中哪 种方法更便于计算,为什么?生:第三种方法先计算了平方数的差,数字变小再与 3.14相乘比较简便。3、小结:从降低计算难度来讲第三种方法是最简单的。4

5、、套管体积的计算公式:v=tt(R2r2) h监控:你们认为正确计算出套管的体积的关键是什么?预设:正确计算出环形面积。监控:计算出环形面积的关键是什么?预设:找到大圆和小圆的半径。5、练习:计算下面套管的体积1 )外圆直径18cm 内圆直径10cm 套管长20cm,生:独立完成,汇报时教师对学生所用的方法进行评价, 特别是对直接运用简便 方法的同学提出表扬。2)内圆的半径是5cm,套管长2.5dm监控:观察图中提供什么条件?我们把 3cm这部分的厚度称为“壁厚”,壁厚也就是圆环的环宽。能解决吗?独立完成三、通过综合练习,巩固所学知识。1、练习:一根2m长的钢管,内直径是6cm,壁厚2cm,求

6、它的体积是多少?如 果每立方里米钢的质量是 7.8g ,这根钢管的质量是多少千克?(得数保留整 数)监控:请你独立思考,说说你的思考过程。预设:r:6 +2=3 R 3+2=53.14 X (52 32) X 200=10048 (cm3)10048 义 7.8=78374.4(g) 78(kg)2、出示保温杯图片:监控:这是我们日常生活中经常用到的保温杯,你知道为什么保温杯能够在一定的时间内保持水的温度吗?4预设:可以用自己的知道的相关内容进行解释。111师:保温杯之所以能保温是由于它是由双层构成的,里层和外层之间真空的,没有空气,这样就延缓了温度的流失,所以起到保温的作用。出示保温杯的相关

7、数据:这个保温杯的底面周长是 31.4cm,四壁是1厘米厚的真空层,盛水部分瓶身高20cm计算这个保温杯的实际盛水量。监控:请你独立尝试。预设:31.4+3.14+2=5(cm) 5 1=4(cm)(52 42) X 3.14 X 20=565.2( dm3)五、全课总结这节课研究的什么内容,有什么收获?知识之间是联系的,只要我们认真观察找到他们的关系,就可以用学过的知 识解决新问题。同时注意计算时要减少计算量,提高计算正确率。七、作业目标检测板书设计:空心圆柱体积大圆柱一小圆柱圆环面积x高62X 3.14 X30(62X3.14- 5 2X 3.14) X 30=113.04X30=3391.2( dm3 )

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