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文档简介
1、普外科轮科护士的培训计划普外科轮科护士的培训计划(一):外科新入科护士培训计划关节外科新入科护士培训计划培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培训计划。第1- 2 周熟识工作环境,职业素质教育目标 :1 、了解护理工作流程。2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。计划 :1 、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度
2、。4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。7、学习医院废物分类及处置流程。8、学习护理紧急风险预案。实施 :1 、指定高年资护师带教2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答疑问4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。考核 :1 、带教老师、护士长随时提问。2、工作中考评。3、晨会提问4、考试有试卷。第 3-4 周基本理论和基本技能培训目标 :1、了解各班次岗位职责。2、熟识各种仪器操
3、作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。计划 :1 、操作技能培训:基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。专科技术:医护配合、手术前后护理、各种引流仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。5、学习护理质量概念与标准。6、学习查对的方法及程序(1)物品、药品的查对。(2)液体的查对;(3)病人的查对;(4)各种标本的查对(5)医嘱的查对;7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。实
4、施 :1 、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护练为止2、各项操作带教老师先示范, 然后指导新护士练习,直至熟自学基本理论知识、护理质量标准、4、结合工作实际,指导学习相关理论知识考核:1 、检查学习笔记。2、工作中查看操作流程掌握情况,考核仪器的操作使用3、带教老师、护士长结合工作实际,提问相关理论知识。4、利用晨会、护理查房提问考核。4、进行理论试卷考试。5、考核不合格者,延长此期培训时间。第5 8 周专业理论、专科技能和急救技能培训目标 : 掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用;掌握基本操作技能和常见病的护理常规,并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。计划
5、:1 、继续巩固前 4 周所学内容。【普外科轮科护士的培训计划】2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。3、学习病情观察的方法:观察程序、对比观察、预见性观察。4、学习护理文书书写规范5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。7、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用8、掌握常见病健康教育程序实施 :1 、有计划跟各个班次,有固定高年资护师带教。2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。3、在老师指导下做各种护理文书记录,带教老师审核签字。考核 :1 、工作中带教老师、护士长随时提问考核。2、对护理文书进行考评3、技术操作考核4、
6、晨会提问5、进行理论试卷考试。6、综合考评不合格者,适当延长培训时间,直至考核合格。贯穿整个培训过程 心理素质培训1 、工作中保持健康的情绪2、指导如何减压,缓解心理压力。3、学习医一护、护一患沟通技巧。4、如何处理工作与家庭的关系。结果 :完成整个培训计划考核合格后,可以做为辅助班独立值班,再独立值白班各个班次,考评能胜任工作后,可以独立值夜班。普外科轮科护士的培训计划(二 ):普外科护士分层次培训计划护士分层次培训科室普外科年度目录【普外科轮科护士的培训计划】、普外科护士分层次培训小组成员及职责二、普外科护士分层次培训计划三、普外科护士分层次培训实施细则四、护士分层次培训考核评价表五、护士
7、分层次培训考核记录六、培训资料普外科分层次培训小组成员及职责总培训人:盖学银职责:负责中级责任护士培训考核工作安排,监督检查初级责任护士及培训期护士培训考核进程,并每月分析考核结果,针对存在问题提出改进措施。中级责任护士培训人:袁慧、魏英田、段淑卿、康莹、苏娜职责:根据护士长的培训安排,负责每月培训内容的落实工作。安排本月培训内容的理论和操作考核,并分析考核情况,提出改进措施。初级责任护士培训人:魏英田、康莹职责:负责初级护士的培训考核。合理安排培训内容,每月考核,并分析考核情况,提: 段淑卿职责:负责工作未满一年期护士及轮转人员培训考核。合理安排培训内容 , 每月考核,并分析考核情况,提出改
8、进措施。轮转护士培训三个月考核合格后经护士长批准发给专科护士合格证。附 :普外科护理人员名单及层级说明二、普外科护士分层次培训计划一、普外科培训期护士培训计划普外科培训期护士培训对象 :1、工作未满一年的护士。科室轮转及调科的护士。2、离岗 >5 个月的护士。人员 :郝向婷、苏娜普外科培训期护士培训目标:1、掌握各项核心制度和工作流程要求,强化护士法律法规;P掌握十大安全目标及 措施3、熟练掌握普外科基本理论、基本知识和基本技能;4、掌握普外科常见疾病的护理常规;掌握危重症手术患者的护理常规及普外科专科护理常规;5 、掌握普外科常用仪器的操作流程及故障排除。6、合格率达90% 以上。普外
9、科培训期护士培训方式1、讲授法:一对一带教,观看各种操作10次以上后自己操作;2、参加护理查房 及病例讨论。 3、多媒体演示教学。4、自学普外科培训期护士培训安排及评估方式见普外科培训期护士考核评价表。二、普外科初级责任护士培训计划初级责任护士培训对象:1 、工作1-5 年的护士或护师。工作大于5 年 ,但未取得护师资格者。2、普外科初级责任护士培训计划培训内容未掌握的护士。人员:陈延翠、湛展、何昭爱、滕万君、张晓旭普外科初级责任护士培训目标熟练掌握初级责任护士培训内容并不断强化普外科轮科护士的培训计划(三 ):2015 新入科护士培训计划第 1 篇 : 新入科护士培训计划1 、培训目标(1)
10、培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。(2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质(3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。(4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。(5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错 故的发生。(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。2、培训方法(1)集中小讲课,业务学习和疾病查房(2)示范培训。(3)临床实践中讨论交流互动形式(4)书面资料发给自学形式。(5)早会
11、提问形式。3、培训内容(1)基本理论1) 科室相关制度及规定、各班职责(见分册)2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。3)讲解护理文书书写的规范要求。(2)基本知识1) 掌握普外科术前、术后的护理要点。2)掌握结肠造瘘术的护理要点。3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。6)熟悉肠癌术后的护理要点。7)掌握术前、术后的护理常规8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教(3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用
12、吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用;4 考核方法基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果有无表扬 , 有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。第 2 篇 : 新入科护士培训计划、培训目的1 、熟悉掌握icu 基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉 icu 布局及临床工作、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6 个月四、培训管理1、指定icu 护理专业组长或护理组长进行一对一带教2、根据icu 制定的新入护士培训计划,结合 icu 实际进行
13、教学。3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核)4、由护士长或带教老师于6 月底进行理论和操作考试(2 个操作),成绩合格结束新入护士培训课程。5、培训期结束由带教老师写出培训总评五、培训内容(一 )理论培训内容根据培训计划参加icu'三基三严" U基”基本理论、基本知识、基本技能。“三严” 即 : 严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。(二 )操作培训内容1 . 熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药 , 静
14、脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入 ,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人cpr,小pn,cptF术前后的一般护理,患者跌倒的预防等2 .掌握 :鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。3 掌握 :监护仪 , 呼吸机的使用与保养。4 掌握外科危重患者的护理及记录5 . 熟悉 : 微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术6 .了解icu常见的专科操作:气切护理,cv监测,abp监测,呼吸机连接与基本参数 调试 , 深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰, 亚低温治疗。第 3
15、 篇 : 新入科护士培训计划 1 对象与方法1.1 培训对象20xx 年 7 月 20xx 年 4月对 18 名新入科护士,年龄 1923 岁 ;学历:大专15 名 ,占83%, 大专 3 名 ,占 17%。均取得护士执照。1.2 培训方法1.2. I样板护士长(或带教老师)做给新入科护士看。样板即根据各项标准要求所做出来的模板 ,是新入科护士日常工作的参照物。护士长或带教老师将专科技术操作按本科室制定的计划内容,按标准逐项做出标准样板或实践操作示教样板,以最直观的方式让新入科护士明白专科技术操作金标准。1.2.2 协同护士长(或带教老师)带新入科护士做。协同即带领、陪新入科护士完成各项工作。
16、护士长(或带教老师)按专科技术标准做出操作样板后,要亲自和新入科护士按样板要求共同完成各项培训计划内容,一方面使新入科护士更理解样板内容,另一方面可以帮助新入科护士解决初次工作遇到的困难和心理障碍。1.2.3 观察护士长(或带教老师)看着新入科护士做。观察即通过对新入科护士专科技术操作的全过程进行观察,以了解新入科护士专科技术操作中的优缺点。经过样板和协同后,新入科护士已具备一定的专科操作技能,护士长(或带教老师 )不能再帮着新入科护士去完成工作了,而要让其独立完成。这时护士长 (或带教老师)一定要站在新入科护士旁边,选取不影响新入科护士工作操作的位置进行观察, 并进行记录,对做得不足的地方进
17、行标注。1.2.4 纠正护士长(或带教老师)指着新入科护士做。纠正即根据观察新收入科护士工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,然后对做得不足的地方进行纠正。纠正是确保过程指导效果的一个重要环节,但护士长(或带教老师)在纠正时要注意以下几个要点:纠正不足前要对新入科护士做得好的地方进行肯定和表扬,最好是当众表扬;纠正不足时最好对新入科护士单独进行讲解,同时多做演示动作,以加强记忆。1.2.5 强化护士长(或带教老师)逼着新入科护士做。强化即按照样板标准坚持做下去,最终形成习惯。强化是一个长期的过程,护士长(或带教老师)必须逼迫新入科护士不断坚持去做,而且要根据样板标准做出考核指标,没达到标准
18、的要进行处罚。这五个步骤有效完成后,新入科护士就可以达到护理管理要求和护理操作标准。2 结果18 名新入科护士, 通过这五个步骤有效完成后, 能独立完成专科操作,在护理部的专科操作考试中取得好成绩,同时受到同事和患者的好评和称赞,提高了专科护理操作的质量3 讨论注重专科新护士的培训指导过程,提高专科技能,提高专科护士的操作能力 , 逐渐适应专科护理工作的专业性, 顺利完成各班次工作。通过过程指导培训五步骤,使专科护理质量提升,新技术、新业务不断开展,在护理部组织的科室护理质量考核中,被评为优胜科室。重视个体差异, 重过程指导。由于新入科护士存在生理、心理、学历、学习能力等方面的差异,导致不同指
19、导过程活动中的快慢、优劣之分,但护士长用心关注每位新入科护士,让她们自由选择五步过程指导中需加强的内容,多给予她们鼓励、肯定和支持,不当面评判这种培训方法的使用需要护士长的亲自参与和指导,以保证培训效果,对18 位新入科护士调查结果,'过程指导使我们在短时间内掌握专科操作技术”这种培训方 法促进我们与护士长的沟通与了解”。故这种培训方法值得关注和推广。普外科轮科护士的培训计划(四 ):2015 急诊科护士培训计划 第 1 篇 : 急诊科护士培训计划: 护理专业院校院校后从事临床护理工作1 年、 3 年、 5 年工作的护士。二、培训目标:经过规范化培训达到卫生部卫生技术人员职务考试条件规
20、定护师水平 , 按照医院管理年及广西壮族自治区医疗机构护理管理规范要求需达到以下指标 :(1)护士三基理论考试合格率100%( 合格标准80 分 )(2)护士护理技术操作合格率100%( 合格标准90 分 )【普外科轮科护士的培训计划】(3)全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%( 合格标准90 分 )、培训小组负责人 : 组员 : 四、培训方法依据不同历层次务阶段培训大学专科毕业生(分二个阶段)第一阶段(毕业后1 年 )(1)专业知识:巩固学校期间学习的理论知识,学习大学本科护理专业教材。(2)抓好三基理论知识培训,每月科室理论考试1 次。(3)每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规
21、程、护理应急预案。(2)专业技能在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核:如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用,吸痰、电动洗胃机洗胃,快速建立静脉穿刺,创伤急救四大技术 (固定、包扎、止血、转运)患者身份的识别,完成常见的病人护理常规每月完成读书笔记或读书心得1-2篇(3)通过全国职业资格考试及注册,经培训考核合格后方可进入第二阶段培训第二阶段(毕业后二年)(1) 专业知识:深入学习有关专业理论知识,学习相关法律、法规等知识科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。(2)专业技能岗位工作职责,掌握各项操作技能,掌握危重病人的抢救及监护,独立运用护理程序为病实施
22、整体护理,正确书写护理病历,完成临床护理工作。2、中专毕业生:培训三个阶段进行第一阶段(毕业1 年 )(1)专业知识: 巩固学校期间学习的理论知识,复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容,掌握护理程序护理理论知识。 做好 ”三基 ”训练 ,科室每月进行”三基 ”理论考试I次,每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各 1次 ,(2)专业技能:初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训第二阶段(毕业后2-3 年 ) 专业知识:深入学习有关专业的理论知识, 学习护理心理学,护理论心理学 , 人际沟通技巧,相关法律、法规等知识,运用于临床护理实践
23、。乳副|产第榔|箱琳1次,随时抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。 专业技能:熟练掌握各项基础护理技术操作,掌握专科护理技术操作及各项护理常规,危重病人的抢救配合及病情观察。第三阶段(毕业4-5 年 )(1)专业知识:侧重专科疾病知识和技能,参加科室小讲课,鼓励参加护理业专高等教育自学考试,获大专本科学历,科室每月进行三基理论考试,及随机抽查相关制度,岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等1 次。(2)专业技能:掌握本专科各项护理操作,用药注意事项常见不良反应,掌握重症监护常用仪器使用和保养,能运用正确护理程序为病人实施整体护理,正确书写护理病历。五、护士规范培训考核计划参照”三基
24、 ”培训计划附表。第 2 篇 : 急诊科护士培训计划20xx 年医院提出”优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌 ,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。、全年各项护理工作量及工作达标情况: 急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率,提供优质服务1 、强化服务理
25、念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0 投诉 ,综合满意度达99.1% 。2、以人为本,充分满足病人的就诊需求水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就断优化就不断改善输液大厅的环境, 安装电视等设施,提供纸巾、诊流程 ,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服
26、务质量。重视三无人 员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站 , 今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象,重点监督制度落实情况。1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接-班次数,有效利用人力资源通过高年资护土的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度 ,如实反馈人员层级能力 ,使护理
27、质控落实到位3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等 ,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。四、急诊专业护士岗位培训及继续教育1 . 全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。2 .第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关
28、 ,全科扩士业务技能得到进一步提高3 .全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。4 .基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu 进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。, 通过演练不断加强加强急救技能的训练。6 根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。7.制定急诊岗位培训小本子,组
29、织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维 ,提高护理人员素质,保证护理质量。五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu 进修危重病人护理 ,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。20xx 年护理工作方面虽然
30、取得了一定的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等 ,我们将不断努力,进一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士, 提高服务质量 , 完成新一年的工作计划第 3 篇 : 急诊科护士培训计划20xx 年的一年中,我院急诊科护理方面所有的工作人员吃苦耐劳,坚守在急诊的第线,我们的付出取得了良好的成果,受到许多病人的拥护与认可。新年的来临 , 我们都制定出了20xx 年护理工作计划,时刻警示我们更是
31、一刻也不能放松 ,因为 20x 年是我院“二甲 ”评审后重要的一年,也是我院急诊科适应市场经济持续发展十分关键的一年。这一年我们将全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更加规范化,加快我院急诊发展。现将急诊科护理工作计划如下、指导思想在上级主管部门的正确领导下,以党的XX大精神为指导,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨, 为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。二、
32、主要措施1 . 医疗质量要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上,结合等级医院复审整改工作 , 围绕 ”质量、安全、服务、价格”, 狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在当前社会的重要性 , 稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术”绿色通道 ”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24 小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观病人于24 小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危
33、重患者的抢救成功率提高到98%以上。2 .质量管理。很抓"三基三严”加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。加强运行病历的考评,重点检查与医疗质量和患 者安全相关的内容,完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对环节管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情变化 的处理意见要重点监控,促进基础质量持续改进和提高。3 .设备管理要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障使抢救设备的完好率达到100% 。加强训练规范使
34、用,使医护人员能够熟练掌握 , 正确使用,确保安全运行 ,以满足患者急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练,使心肺复苏技能达到高级水平。服务态度要抓优质服务工作。坚持以病人为中心,深入开展创建”优质服务示范岗 ”活动 ,规范服务行为 , 创新服务内容,注重服务技巧,落实医患沟通、知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,定期进行分析、总结,强化安全措施,防范医疗事故发生。延伸服务范围,保证服务质量,全面提高医疗服务水平,提高患者满意率,构建和谐医患关系5.培训工作计划要制定各级各类人员培训考核计划,加大在岗培训力度,有计划的开展中, 分层次、有重点地对全体职工进行职业素质、业务素质、管理素质
35、的培训, 强化全员职业责任意识。20xx年在院部的支持下希望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科, 神经内科 ,icu 或 ccu 等相关专业,这样才能更好地开展业务。同时,树立一批医、德双馨的先进典型,促进人才的全面发展。6 . 中医特色建设要贯彻以“中医为体,西医为用”的方针,突出优势目标,加强中医特色建设。制定中 医中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育工作。按照二甲中医院急诊科建设要求,要有本科常见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程,使本科规范性文件不少三种。提高中医药在急症救治中的使用率,急诊专业医护人员熟练掌握中西医急救知识和技能,提高急危
36、重症的中医药使用率,使中医药参与率在30%以上。7 .推进医疗保险改革要搞好医疗保险改革顺利推进,使新型农村合作医疗的各个环节更加明细化。同时针对特殊群体进行有针对性的宣传, 提高服务质量和水平,努力开创人民群众得实惠、医疗事业得发展的双赢局面。8 .重点研究课题今年要着重学习和研究多器官功能障碍综合征、复苏及心血管急救急诊、 感染及合理应用抗生素、无创和有创性正压通气治疗、严重创伤与休克、急性呼吸窘迫综合症、弥漫性血管内凝血等课题的研究,使我院急诊科急救水平更上一个台阶。9 .院前急救增加院前急救设施, 加强院前急救知识和技能的培训,提高院前急救水平。如车载心电监护除颤仪,呼吸机等。20xx
37、 年将是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务十分艰巨,同时面临着许多困难,如急诊设备参差不齐,医护人员技术有待加强等。但是,我们坚信只要我们全科职工能够团结一心,共同拼搏,在上级主管部门的大力支持下,就一定能够排除万难,去争取胜利,更好地促进两个效益双赢。普外科轮科护士的培训计划(五 ):2015 手术室培训计划第 1 篇 : 手术室培训计划、护生的培训1 . 培训的目的通过4 周时间的实习,加深对有关理论的理解, 熟悉手术室各级人员的职责和一般规则, 以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4 周的实习内容。2 .培训方法(1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作
38、规黜脚I解师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握(3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合。3 .出科理论考试和操作考核(1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试(2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。(3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见便改进教学方法, 提高教学水平。二、新毕业护士的培训1 . 闵位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。2 .培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师 ,负责业务技术全面带教。二是实践
39、,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。3 .护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于 3 次。定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。护士的培训1 . 对护士的培训要求是毕业后15 年 ,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。2 .考试和考核每年不少于2 次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷。在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。四、护师的培训1. 负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识
40、。2.负责专科仪器设备的使用及指导3 .高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。4 .撰写学术论文,年底向科内写出专科总结。五、主管护师的培训1. 担任指导老师或教学组长。2.兼职质控护士工作3.撰写专科论文,并在每年写出专科总结,包括专科新业务、新技术的开展,新课题的研究。第 2 篇 : 手术室培训计划、新护士培训计划1.第一阶段(1 至 2 个月 )(1)培养计划及目标 熟悉手术室环境 熟悉手术室工作特点 掌握手术室无菌技术操作 熟悉敷料室、器械室工作模拟教学(2)实施方法1 至 4 周 :熟悉手术器械 介绍手术室环境 了解器械护士工作特点及工作性质 常用外科、骨科器械名称及用途 手术器械
41、包的包法 了解快速灭菌器的灭菌方法5 至 8 周 :熟悉手术常规敷料 各种敷料的名称及用途 各种敷料包的包法 各种敷料的叠法 各种单包敷料的包法2.第二阶段(9 至 10 周 )(1) 培养计划及目标 熟悉手术室各种规章制度 熟悉手术室各种应急预案 熟悉手术室工作人员岗位职责 熟悉手术室护理工作(2)实施方法介绍手术室各项规章制度等理论 示范讲解手术室各种典型手术如何摆台示教室观看手术间内实况转播 进行理论考核及操作考核3.第三阶段(3 至 6 个月)(1)培养计划及目标 掌握正规无菌操作外科小、中、大手术配合 手术室工作流程 手术室护士各岗位职责(2)实施方法 专人带教典型手术配合(甲状腺、
42、乳腺、开腹) 安排适宜的手术反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记4.第四阶段(7至9个月)(1)培养计划及目标 妇产科小、中、大手术配合 熟悉特殊物品的准备、手术体位(2)实施方法 专人带教典型手术配合(剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤剜除术) 安排相应的手术反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记5.第五阶段(10至12 个月)(1)培养计划及目标 骨科小、中、大典型手术配合(各种骨折内固定、椎板减压开创髓核摘除、腰椎滑脱内固定、关节置换) 骨科小手术配合(2)实施方法 专人带教典型手术配合(颈前路、颈后路、腰椎内固定、骨折内固定、关节置换、各种外伤手术等) 安排相应的手术 反复重复各种带教
43、手术,检查手术配合笔记6.考核方法 :每阶段结束后,进行笔试和操作考试,成绩记录在册。二、低年资护士(2 至 3 年护士)培训计划(1)培养计划及目标 腰麻和硬膜外麻醉的配合 急诊手术的配合 完成各专科大、中、小典型手术的配合 各种班次工作能力的培训(2)实施方法在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 巩固第一年的手术,掌握急诊手术的配合 能独立完成各种大、中、小手术的配合, 注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练 在高年资护士的带领下参与值班 考核 :各种无菌技术操作成绩均必须达到优良,并记录在册。三、高年资护士(4 至5 年护士)培训计划(1)培养计划及目标 完成较复杂大手术配合
44、完成各种麻醉的配合手术室的急救与复苏 各种仪器的使用及注意事项(2)实施方法 完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手术的配合。 能独立配合全麻、腰麻、连硬外、颈丛的配合 熟练掌握新仪器设备的使用 考核 :本级别护士每半年考核一次(笔试操作),成绩达标 ,记录在册。第 3 篇 : 手术室培训计划岗前培训1 、培训目的:熟悉手术室环境、了解手术室工作性质及各项规章制度, 尽快投入手术室护理工作。2、培训形式:采取专人授课的方式。(1)介绍手术室环境及各项规章制度(申护士长 )(2)讲解各级各类人员职责及各种医疗设备的使用、维护保养(魏护士长)(3)常用基本操作及各项无菌技术操作规程(宋百灵)(4)手
45、术室各项消毒技术规范(丁凤)二、岗位培训2 、培训目的:主要是提高护士的三个素质加快新护士的成长。(1)思想素质:培养新护士良好的职业道德,树立全心全意为患者、为临床, 热爱本职、安心手术室工作,自觉遵守科室的各项规章制度。(2)心理素质:让新护士认识到手术室工作是集科学性、严肃性、协作性、主动性及风险性于一体的复杂工作,要养成慎独的工作行为、细致的工作作风、稳定的情绪有坚强的自我约束力、应变能力和吃苦耐劳的能力。(3)业务素质:参加护理专题教育,统一护理基础技能操作,丰富手术是基本理论知识,掌握无菌技术及消毒隔离技术2、培训形式:有临床经验丰富的资深护理人员带教,带教老师具有高度的工作责任心
46、、优良的职业道德素质、扎实的专科理论及娴熟的配合技能以及良好的带教能力。要注重学习方法,勤做笔记 ,做到术前认真预习、术中用心配合、术后分析小结,尤其对配合特点、手术医生习惯和跟班老师提出的问题,制定出改进措施。3、培训内容:重点巡回与器械护士工作内容、值班职责、工作程序及工作重点等方面的培训。(1)护理宗旨、人员结构、排班模式及洁净手术室的管理。(申玉琴)(2)各项规章制度。(魏伟)(3)常见无菌技术操作及消毒灭菌技术。(宋百灵)(4)手术是医院感染预防与控制。(丁凤)(5)常见手术体位的摆放及注意事项(魏伟 )(6)常见手术仪器的操作方法、维护及注意事项。(魏伟)(7)围手术期护理。(董瑛
47、)(8)患者安全管理。(申玉琴)(9)手术配合技术和护理操作技术。(各带教老师)(10)手术是职业安全与防护。(各带教老师)(11)手术时突发事件的应急处理。(各带教老师)4 .考试考核:1 、每月征求各带教老师对新护士工作的意见建议2、每季由护士长或代缴组长根据培训内容进行理论及技术操作。3、半年检查一次护士应急能力的处理情况。第 4 篇 : 妇科门诊小手术室进修医师培训计划熟练掌握妇科门诊各类小手术的遹应症、禁忌症,严格无菌操作,手术操作规范化。对宫颈赘生物、宫颈息肉、宫颈炎等宫颈的手术要求熟练掌握手术操作。三、了解掌握各类诊断性刮宫的要领,掌握手术操作过程,如 :绝经期妇女的分段诊刮;生
48、育期妇女的功血全面诊刮;生殖器结核的诊刮;不孕症妇女的诊刮等 ,要求掌握手术操作。四、宫颈炎的物理治疗,要求掌握手术操作。五、外阴囊肿、外阴脓肿等外阴的手术,熟练解剖位置,要求掌握手术操作。六、对少见的手术,要求了解。普外科轮科护士的培训计划(六 ):2015 护理人员培训计划第 1 篇 : 护理人员培训计划护士 :毕业一年(包含新调入本科的护士)1 . 根据我特诊中心的特性,让她们深刻领会我们特征的服务宗:高效、高质、便捷的优质服务。2 . 以 ”形象工程 ”手册中的各项要求 ,严格规范自已的语言礼貌和行为,入科时先进行 ”形象工程 ”中相关内容的学习。3 .巩固专业思想,树立良好的医德、医
49、风及职业道德。4 .能完成各班岗位职责及临床护理工作5 .掌握基础护理理论及技术操作,有计划的安排技术操作过关考,按护理部要求每月2 个操作考试。6 .掌握 100 个药名,药物的作用7 .完成护理部规定的每月考核内容,书写、读书笔记每月1 篇。8 .每月学习护理健康教育指南内容,每月4篇 ,每季进行考核,内、外、妇、儿各 1篇9 .参加大内、外科每月一次的业务学习。10 . 完成 100 个夜班。护士:毕业2-5 年1 . 熟悉各专科疾病的护理常规及健康教育知识,还有专科疾病的理论知识、护理要点。(每月根据科室收治的病种来进行培训)2 .能胜任常规的专科疾病的护理及技术操作,对于专业性强的护
50、理及操作 可请院内其它专业科室的骨干来指导、学习,再进行过关。3 .掌握基础护理及技术操作,按护理部规定完成。4 .每年完成80 个夜班。5 .为了提高专业技能,有计划派她们到专科轮回学习。6 .练习撰写论文。护师 :1 . 具有护士所要求掌握的内容2 .能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。3 .能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能指导护士工作4 .能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。5 .能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。6 .组织病房的业务学习、护理查房等工作7 .具有指导护士工作的能力。8 .每年完成60 个夜班。主管护师:1. 具有以上条件。2 .具有全面的专业理论知识
51、,能指导护士在工作中遇到的疑难问题。3 .参加本科护理科研工作。4 .每年完成30 个夜班。有计划安排轮科学习专科技能:开始 :(1)毕业 5 年内的护士轮学3 个月 ;(2)护师轮学2 个月(3)主管轮学1 个月新毕业护士及护士:每月自学护理健康教育指南内容4篇护师:每月自学护理健康教育指南内容5 篇主管:每月自学护理健康教育指南内容6篇技术操作:新毕业护士按护理部考核;护师按护理部考核,另外每年加考专科技能、理论考核、文章1 篇主管每年考核专科理论,有论文 1-2 篇,省级或省级以上一篇。第 2 篇 : 护理人员培训计划为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实
52、际情况 ,特制定护理人员培训计划。培训内容1 复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。2 掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。二培训途径1 . 各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。2 .参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。三培训安排1 新护士的培训。(1)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中的护理工作。(2)培训重点 巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养 与临床实践相结合抓好”三基 ”训练。 明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。 学习专科护理理论和技能。 学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。(3)具体要求: 到医院报到时,接受护办组织的岗前培训及考核, 考核合格后上岗。 护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。疗工作 须加强临床护理实践 ,两个月后再参加,以临床护理工作为主,可适当安排药夜班工作。 参加科内、院内组织的业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 一年内完成护理病历10 份 ,每份由所在科室护士长评议考核年终为总体考核的部分依据。 考
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