牢固树立校园安全意识全面提升学校安全工作

1、牢固树立校园安全意识全面提升学校安全工作加强安全管理，防范事故发生，一直是党中央、国务院和各级党、政十分关心和重视的一项工作。我校历来重视学校安全工作，始终坚持以 “三个代表”重要思想为指导，坚持 “安全第一， 预防为主”的管理理念，结合校情，扎实开展“平安校园”创建工作，取得显着成效，几年来我校实现了无刑事犯罪案件、无安全责任事故、无因经常违纪等原因而缀学的学生的 “三无” 目标， 维护学校教育教学秩序，保障学校师生和校舍财产安全，确保一方平安。一、加强安全工作领导，落实责任制。1、认识到位是根本。学校安全工作关系到千家万户的幸福和社会安定稳定的一件大事。我校领导班子充分认识加强校园安全工作

2、的重要性和必要性，不断增强防范意识、责任意识，努力把各项安全、综治工作落于实处。为此，学校成立了以校长为组长，副校长、办公室主任为副组长的创建“平安校园”领导小组、校园治安保卫小组、矛盾纠纷调解小组等，各方面人员分工明确、团结协作。学校坚持每月召开一次安全工作专题会议、组织一次安全工作自查，不断加强校园安全工作管理力度，力求抓紧抓实抓细，对存在的问题及时处理，从而确保我校师生安全和学校正常的教育教学秩序。2、健全制度是保障。学校重视安全工作，把师生的安全教育纳入学校管理的重要议事日程，认真完善安全各项管理制度，先后制定了 “学校门岗保卫制度”，“道路交通安全教育制度”， “财产管理制度”， “

3、食堂管理制度”等规章制度。这些规章规定为全校师生所认同，并逐步内化为师生的自觉行为，形成制度管人、制度育人的良好局面。3、落实责任是关键。为了使各项规章制度有效实行，学校建立相关的岗位责任制度，层层落实责任，做到有关人员职责明确、责任到人。 校长与班主任签订 “学生安全责任书”； 班主任与家长签订 “安全公约”等，进一步明确学生在校期间的安全由学校、由老师负责；节假日或放学回家，家长应切实担负起学生安全的监护责任。各安全工作人员明确各自责任范围和工作内容，增强责任感，形成校内、校外，学校、家庭齐抓共管的良好格局。二、加强宣传，落实责任，突出重点。1、认真贯彻落实中央、省、市、县有关校园治安综治

4、工作会议精神，提高广大师生的安全意识。按照“树立安全意识，加强安全教育，落实安全措施，减少伤亡事故”的要求，进一步加大学校安全工作管理力度，建立健全各项确保师生安全的规章制度，层层落实安全工作责任制，树立 “校园治安， 人人的责”的思想， 将安全工作抓紧、抓实、抓细、抓出更好的实效，确保师生安全和学校正常教育教学秩序。与此同时，加强对师生进行法制教育，安全防范知识教育和行为规范养成教育，职业道德教育，提高学生自律、自防、自救能力。每学年初， 我校坚持对学生进行有关校规校纪和法制教育的培训，增强学生守法意识；充分利用国旗下讲话、主题班、队会等形式，进行安全教育；定期请司法部门的人员来校开设法制讲

5、座；举办预防未成年人犯罪法图片展等。广泛开展安全教育活动，从多层面做好学校安全工作，提高学生防备和自护的安全意识。2、加强常规管理，贯彻“预防为主”的工作方针，落实安全防范措施。保卫工作人员加强值班巡逻，做到每天24 小时有人值班。认真做好节假日期间的值班护校工作和学校重大活动的安全保卫工作， 加强学校重点部位的监控保护，切实做好防盗、防火、 防毒工作，对有关人员进行防火知识、技能的培训，定期组织力量对学校围墙、食堂、 教学楼等重要部位的安全防范措施的落实进行彻底检查，排除隐患，真正做到防范于未然，同时学校还对门卫、自行车停放、社会实践活动等方面进行规范化管理，并详细制定学校安全工作预案，确保

6、学校安全工作落到实处。3、加强对厨房饮食卫生的管理和监督。一是认真推行学校有关系列厨房卫生制度和规程，诸如：炊具、餐饮具天天消毒处理；生熟食品分类存放，用具分类摆放；不采购腐烂质变食物；坚持食品原材料采购“鲜、活、优”制度；坚持外来食物质量检验与索证制度；改善了库房食物储存办法，强化了储存规程；学校食品卫生责任追究制度， 构建了学校食物中毒处理流程图；二是加强炊事人员的岗职培训和工作绩效考核。强化其食品卫生安全意识，促其养成良好个人卫生和公共卫生及良好的卫生食品制作习惯，形成良好卫生食品制作与管理流程。坚持每年体检，合格上岗，不断强化炊事人员饮食卫生安全意识、责任心、工作技能，以利学生健康成长

7、。三、发扬优良德育传统，全面提高学生的思想道德素质学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以德育为首位，树立学校“大德育”工作思想，积极架构家、校、社三维教育网络，几年来，我校大力开展公民道德建设实施纲要的学习和宣传活动，认真学习、贯彻中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见, 充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的重要作用，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命教育为重点，结合校风校纪、行为规范养成、尊师重教等教育内容，集中开展弘扬和培育民族精神的教育活动。坚持开展行为规范养成教育，认真组织学习新守则和规范，大力普及“爱国守法，明礼诚信，团结

8、友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，充分利用法定节日，传统节日，革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日，重大历史事件纪念日，以及未成年人的入队等有特殊意义的重要日子，广泛深入开展未成年人道德实践活动，加强法制教育和安全教育，深化守纪、勤学、尊师、成才四个主题教育。从文明督导入手，狠抓学生的日常行为规范。学校坚持以正确的舆论引导人，坚持正面教育，用耐心、热心、爱心去帮助和教育所有的学生，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，倡导良好的师德风尚，弘扬民主、 平等的师生关系，使师生在充满人文关怀的德育氛围中健康成长。学校大力加强校园文化建

9、设，构建更为丰富的校园文化体系，充实完善了各种学生社团组织，让学生在健康高雅的艺术活动和实践中得到熏陶、培养、锻炼。注重深化德育的内涵和拓宽德育的外延，审视德育工作新视点，并富有成效地开展一系列教育活动， 积极构建 和谐校园。四、认真排查，消除安全隐患，不断整改，提高学校安全教育 的工作水平。每学期常规性检查已形成制度，期初、期中、期未三个重点时 间段，学校坚持组织专业人员联同有关部门对学校安全工作进行全方 位检查，特别是对重点区域，重点部门的安全检查，及时发现问题， 查找不足，并形成整改方案，限期改正，并在实践中不断完善安全 工作预案，努力建立安全工作的长效机制，使安全工作深入人心。几年来，学校在安全工作中投入大量的人力、物力、财力，形 成一把手亲自抓，各部门具体负责的工作局面，确实把学校安全工作 落到实处。当然，我校在安全工作方面中一定还有不足之