多媒体课件制作脚本范例

1、多媒体课件制作脚本范例（注：此范例为古诗博览脚本的一部分）软件名称多媒体网络课件古诗博览脚本编者王雪慧、蒲倩文制作者陈伟基、黄国华制作单位海珠区实验小学使用对象具有基本网络知识的中高年级学生系统功能与作用1提供了较为丰富及有代表性的古诗三十多首，并有相关的解释、朗 读、动画、配图等资料。2提供了操作简便的在线交流学习平台， 方便学生与学生之间互相交 流，互相讨论。3课件基于WEB/式开发，操作简便，界面具百古典风韵。4主要模块分析1五言诗模块：共有古诗6首，提供了字词注释、创作背景、配乐朗 诵、动画、图片等，以及相关诗词的链接。2七言诗模块：共有古诗26首，提供了字词注释、创作背景、配乐 朗诵

2、、动画、图片等，以及相关诗词的链接。3其它模块：提供了若干首唐诗宋词。4讨论区模块：就古诗问题让学生在网上进行交流、进行讨论，充分 体现生生互动。5聊天室模块：实现就古诗问题实时在线提问、交流。6相关链接模块：链接有关唐诗宋词的学习网站。海珠区实验小学课件制作脚本（二）2软件系统框架结构图古诗博览相关链接链 接 相 关 诗 词 网说明：软件系统框架结构图是指构成本软件的主要模块以及各模块之间的关系，请用流程图加以描述海珠区实验小学课件制作脚本卡纸回闻名称首页文件名Index.htm编号P01屏帚显小圆面进入方式在“我的电脑”或“资源管理器”中打开“古诗博览”文件夹，运行 index.htm文件

3、键出方式1、通过 五言诗 按钮，进入 P02编号2、通过七首诗按钮,进入P03编号3、通过其它按钮,进入P04编号4、通过 讨论区 按钮，进入P05编号5、通过 聊天室 按钮、进入P06编号6、通过相关链接按钮、进入 P07编号本屏说明：（包括背景、颜色、字体、图形、声音等说明）以万里长城及一诗人图案作为主画面，相关文字及按钮做成图片形式显示，画面要 有较为明显的古典风韵，可选择平湖秋月、春江花月夜等三首音乐作为背 景音乐。6回面名称五百诗圆面文件名wuyanshi.htm面P02夏自绝句 江甯 诺下吟 塞T曲五言特进入方式由P01编号，通过言违按钮进入S再方BT"1、通过1M按钮，

4、进入P01编号2、通过 七言诗 按钮，进入P03编号3、通过其改按钮，进入P04编号4、通过 讨论区 按钮，进入P05编号5、通过 聊天室,按钮，进入P06编号6、通过 相关链接 按钮,进入P07编号7、通过 马比 按钮，进入P02 1编号8、通过 塞下曲 按钮，进入P02 2编号9、通过 游子吟 按钮，进入P02 3编号10、通过 乐游原 按钮，进入P02 4编号11、通过 WS.按钮，进入 P02 5编号12、通过 夏日绝句 按钮，进入 P02 6编号本屏说明：（包括底色、背景、字体、图形、声音等说明）本画面风格基本与首页保持一致，各诗名字体为舒体字体回面名称七首诗画面文件名 Qiyans

5、hi.htm编号 P03进入方式由P01编号，通过七言诗按钮进入 SS万it1、通过首页 按钮，进入P01编号2、通过五言诗按钮，进入P02编号3、通过三支按钮，进入P04编号4、通过讨论区按钮，进入P05编号5、通过聊天室按钮，进入P06编号6、通过 相关链接 按钮,进入P07编号7、通过凉州词按钮，进入P03 1编号8、通过 近H 按钮，进入P03 2编号9、通过从军行按钮，进入P03 3编号10、通过 别董大 按钮，进入P03 4编号11、通过 竹枝词 按钮，进入 P03 5编号12、通过 道处 按钮，进入 P03 6编号13、通过 二艮 按钮，进入P03 7编号14、通过 望天门山 按

6、钮，进入 P03 8编号15、通过 下一页 按钮，进入 P031编号本屏说明：（包括底色、背景、字体、图形、声音等说明） 本画面风格基本与首页保持一致，各诗名字体为舒体字体。海珠区实验小学课件制作脚本卡纸回面名称马诗回面又件名Wy_mahi.htmP02- 17屏帚显小圆面谢画学习¥马仔二十三年诗话中的马马诗李贺大漠沙如雪， 乘山月似钩力 何当金络脑, 快走踏清秋C作者自介i聿特殍唐代国首名诗人.三长吉.W 持.平昌芋工孕附犬唐宗堂之后，自虻爱你却才华摘宣.芍"少年0®拿当 云保壮叁他七期,箕原诱歌之睡 运京芈-工由丁他父京名*官 京飞“引进士”的一说冷苜.回此明 廷不许他参加科箪W试，后茸患上文为他 匍眄他苫蒋欣向*李雷一生网郁不居 志，只做过T"辛扎能的卜高，缔年二十 i " F Frr r 尸 ii + i1 r. i I: 4 -r - r _进入万由P02编号，通过马诗按钮进入键出方式1、通过 浏H 按钮，进入P02 1 1编号2、通过 学习卡 按钮，进入P02 1 2编号3、通过 马诗二十三首 按钮，进入 P02 1 3编号4、通过 诗话中的马 按钮，进入P02二1二4编号5