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文档简介

1、苏坊中心小学导学案年级四年级科目数学课题四边形分类时间主备人武梦杰审核人武梦杰班级姓名教学目标1. 在观察、比较、操作、交流中探索新知。2. 进一步认识平行四边形、长方形、正方形的特征。3. 把四边形按一定的标准进行分类。教学重难点能把四边形按一定的标准进行分类学生自主学习方案课堂同步导案【自主学习】1.三角形的三条边有什么关系？2.你还能记得什么是平行四边形？在下面画出一组平行线。3.长方形和正方形都有什么特点？想一想，说一说，写一写。【合作探究】看，淘气剪了许多四边形，你能将这些四边形进行分类吗？1、认识平行四边形和梯形。请学生说一说平行四边形和梯形的特征。学生进行选择，拼摆。讨论得出结论

2、：A组中的图形有两组对边分别平行，它们都是（ ） B组中的图形只有一组对边平行，它们是（ ） 2、长方形、正方形是特殊的平行四边形。教师：长方形、正方形是平行四边形吗？3、体会长方形、正方形、平行四边形、梯形、四边形之间的关系。汇报点评：教师边引导边板书：如果用一个圈把平行四边形都放在里面的话，请你也画一个圈来表示长方形、正方形。如果平行四边形的外面再画一个圈，你觉得这应该是什么？再用一个圈画出梯形的地盘，应该怎么画？试试看。【课堂检测】判断下面各题是否正确。（1）长方形是特殊的平行四边形。（ ）（2）一个梯形只有一组对边平行。（ ）（3）长方形是特殊的正方形。（ ）（4）长方形、正方形、梯形和平行四边形都是四边形。（ ）（5）四边形只包括长方形、正方形、梯形和平行四边形。（ ）练习：P32“填一填”第33页第1、2题第3题：下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形

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