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文档简介

1、2015年9月工作总结2015年9月工作总结教师9月工作总结九月即将过去,在我担任一年级班主任的这一个月里,我和学生 们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也 有不足与遗憾。我为自己在这学期要做的主要工作确定了具体的目标 和规划。一、培养学生的良好习惯。“好习惯,益终身”,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作 用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关 键时期。由于孩子年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得 有老师在旁看着,并加以引导。所以我要把工作重点就放在培养学生 的良好习惯上,首先是提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中, 时刻注意调动学生的积

2、极性,逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打 闹、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、培养有管理能力的小干部要建立一个团结奋进、求实进取的班集体,就必须有一个强有力 的班级领导核心。班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任的助 手,他们工作能力的强弱、工作热情的高低、工作方法的科学与否, 在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌。因此,班 主任要管好带好一个班级,形成良好的班风、班貌,关键要选拔、培 养、使用好一批热心于班级工作的班干部。第1页共6页一年级,特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时 期,是一个班班风、学风形成的关键时期。班主任工作显得特别得烦 琐,而此时培养一批得力、能干的

3、班干部对班风、学风的形成起着决 定性作用,作为一年级班主任的我,必须十分注重培养班干部。更多 工作总结尽在出国留学网工作总结频道刚进入小学的学生对各种事物充满了好奇,表现欲望强,学生的 表现也很不稳定,教师对学生缺乏了解,而此时班级的各项工作都才 刚刚起步,班干部是又是班级中班风形成的重要因素,工作起来顺顺 当当。一年级学生年龄小,刚入学,对班级管理工作无从着手,更无 管理的经验。做为班主任,我会跟紧跟牢,教给班干部各种工作的方 法,这一学期凡事都不能怠慢,亲力指导,如指导班长如何管理班级 日常事务,指导学习委员在课前进行带读,指导劳动委员安排值日生 并督促他们值日等等,还包括一些零碎琐事,如

4、老师不在时,班中有 人打架怎么办,带读时有人不守纪律怎么办等等,都得进行指导,学 生只有在老师的指导下和自己的实践中才能不断地增强管理班级的能 力,积累管理班级的经验。一学期很快就会过去的,到本学期末,力求班里的孩子基本上都 能适应学校生活,对学校的各项规章制度了然于心,大部分也能够做 到,并没有发生任何安全事故。但是我在未来的工作中一定还有很多 做得不足的地方,期待在我的努力下,班集体的一切都向着又好又踏 实的方向可持续发展。9 月培训工作总结九月份,我们以“创先争优”、搞好优质服务、提供良好素质员 工为己任,以提高客运服务质量为宗旨,依据月度站务员培训计划, 有步骤、分阶段的开展了员工培训

5、工作,在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全月的培训任务,为企业的持续发展提供必要的人力、智力的支持,同时也为九月份度培训工作的持续开展奠定了良好的基础,为了总结经验,寻找差距,现将月 度培训工作总结如下:一、培训工作情况:九月份综合培训员工 3 期以上,共八十多人次参加,每届培训合格率达 90%以上,基本达到了目标要求。二、培训内容:1、国家及云南省有关道路旅客法律法规2、集团公司客运管理制度、规定和相关要求3、集团公司劳动管理制度4、员工岗位职责、操作规范5、服务礼仪等三、培训工作存在的问题与不足:1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学 孬一个样

6、”的消极局面,导致培训工作的被动性。2、培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”形 式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响 了培训的效果。3、培训制度有待建立健全。4、培训资料欠缺,有待丰富。5、内部授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主 研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的 过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作 效率及完成工作能力。9 月营业员工作总结在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工 作能力有了非常大的提高,现将这一个月来的工作小结如下:1

7、,努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知 识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己 ;2,遵章守纪。一个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学 习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务 ;3,团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助, 互相尊重 ;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经 验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。回顾过去的一个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培 训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优 质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合 格的营业员。本人自进入

8、本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个 人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得 了极大进步。我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名 优秀员工,争取成为别人学习的对象。附送:2015年9月思想汇报2015年9月思想汇报敬爱的党组织:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空 让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人 特别是我的老师。老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错 误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背 的时候,为我细心讲解的是老师,一个扬的眼神,使我万分开心,一 句温暖的问候

9、,使我感受到了第二种亲情。有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和美,我们 只喜欢教师这个字 这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心 世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的 谆谆的教诲,然而再多的美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱 和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔 奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之 情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若 以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的 一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇 气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当 我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那第5页共6页颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了 自强不息的世界里。教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的 老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都 不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡 献

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