23三个儿子导学案_第1页
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文档简介

1、课题：23 三个儿子 课型：新授 课时数：2 2 课时 上课时间: 主备人：审核：二年级语文组 执 教： 学 案 教案 一、初读课文，扫除生字障碍。（查字典） 一、教学目标： 1 1 自学掌握生字的音、形、义，会写会用，并积累词语。 1 1、会认“既、 2 2、给“我会写”的生字各组 2 2 个词。 嗓”等 6 6 个生字， 会写“拎、桶” ( )( ) ( )( ) ( )( ) 等 9 9 个生字。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 2 2、能读准课文 中每个任务的 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 语气。 3 3、通过学习课 ()() ()() ()() 文，我能懂得一

2、3 3、找出本课的多音字。 些道理。 二、课时：2 2 节 二、整体感知，理清思路。 1 1 理解课题，三个儿子是怎样的儿子？ 三、教学过程 2 2、这课主要写： 1 1、自学反馈； 2 2、交流质疑； 3 3、分组展示； _ 4 4、学后检测。 3 3、给自然段标出序号。 四、教学反思： 4 4、反复读，做到流利、有感情。 三、细读课文，思考质疑。 1 1 问题: _ 2 2、你喜欢哪个儿子？为什么？ 3 3、学说句子。 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！ 一个孩子唱着歌，歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前，结果妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 一个（只） _ 一个（只） 。另一个（只） 。 四、 精读课文，理解感悟。 1 1 简要概括段意。 2 2、 抓住重点，品词品句。（读、讲） 3 3、赏析本课好在哪里。（议） 4 4、 积累美词佳句。 美词：新课标第一网 佳句： 五、 回顾总结提升。 1 1 学了本课你知道了什么？ 2 2 体会到了什么

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