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文档简介
1、幼儿园呕吐物正确处理方式(诺如病毒)如果不能确定是否含有诺如病毒呕吐物,最好也按照这个方式处理1 .安排其他人士远离被呕吐物/粪便污染的地方。2 .在整个清理呕吐物的过程中,处理人员须戴上手套及口罩。3 .如果呕吐和腹泻发生的附近范围有未覆盖好的食物,应丢弃所有 食物。4 .清理弄脏的床单和衣服前应先将固体污秽物移除,接着浸在1:49稀释家用漂白水(1份含5.25%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水 中)内30分钟,然后才清洗。若未能实时浸洗,便应把它们放在密 封的袋内,并尽快处理。5 .用即弃抹布由外至内抹去呕吐物/溢出粪便,及后用1:49稀释家用 漂白水(1份含5.25%次氯酸钠的家用漂白
2、水加入49份清水中)清洗 及消毒受染污的地方表面及附近广泛地方 (作为一个概略的指引,最 好消毒从呕吐物/粪便溢出边缘起2米内的范围),尤其是经常接触的 地方,如门把手,扶手等。6 .让漂白水在染污的地方表面停留约 15至30分钟,令病毒变成不 活跃,然后再以清水清洗,并让表面自然风干。7 .切勿以日常用拖把、抹布、扫把清理呕吐物。8 .完成消毒后,必须把清洁用具浸泡在 1:49稀释家用漂白水(1份 含5.25%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水中)30分钟,然后彻 底冲洗才可再次使用。9 .所有清理工作完毕后,必须彻底洗手赠送以下资料考试知识点技巧大全| I 111 I iiiiai ini
3、ai n 1 n iiiiai iniaii n in i I i in i 11 n I i in i in i 111 11 in in i 11 i 1111 i in i 1111 11 i mi i 11 mi 11 i 11111 i 11 in iiiiib i i i i i i iniia in 1 iiiiib i i i i i iniia iiiiib ii iiib i i i i i in iiiiib ii iiib i一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占
4、 人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120 毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80 毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连2120分钟用脑,血糖浓度降至 60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度 大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥, 对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效
5、果的考试 加 油。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效1 .草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要 在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一 样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确 定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成 4-8块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2 .答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用 5分 钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题, 不要 蒙了
6、。一般 中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3 .遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词, 边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便 觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于 求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免 漏题,错题,丢掉不该丢的分。4 .答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主 见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间, 最终
7、也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。5 .试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简 明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都 要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理 论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳 总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举 出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检 查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检 查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是 否规范。还要复查一些客观
8、题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复 核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一 感觉做出的选择。6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法 集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞。此时不要紧张, 不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气, 当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果 你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过 段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记, 并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念, 把回忆起的内容 迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信
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