五年上册第三单元练习卷1-9

1、五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷1一、用分数表示下面各图中的涂色部分。 二、在图中画出阴影表示对应的分数。三、选一选。1、一根圆木的是，这根圆木是下面三根中的哪一根？（在方格内画“” ） 2、一个圆的是，这个圆的是下列图形中的哪一个？（在方格内画“” ） 四、填一填。五、填空。1、像、这样的分数叫（ ）分数，像、这样的分数叫（ ）分数，像2、1这样的分数叫（ ）分数。2、用假分数和带分数分别表示下面各图中的阴影部分。例如：3、以7为分母，分别写出：三个真分数（ ）、（ ）、（ ）三个假分数（ ）、（ ）、（ ）4、在括号里填上合适的数。六、把10块巧克力平均分给3个人，每人分到几块

2、？七、把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷2一、 在括号里填上合适的数。二、分桃子。1、每只小猴分到多少个桃子？2、每只小猴分到多少千克桃子？三、用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。 四、在图中用阴影表示对应的分数。五、先用分数表示没有涂色的部分，再比较两个分数的大小。六、把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。七、比较大小。 五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷3一、把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。二、按要求写出适当的分数。1、分子是7的假分数：（ ）、（ ）2、分母是7的真分数：（ ）、

3、（ ）三、先画阴影，再填一填。四、在括号里填上合适的数。五、下图中，哪几个图形阴影部分的面积不是整个图形面积的，请用“”标记。六、按要求写分数。1、把和都化为分母为12而大小不变的分数。2、把和都化成分子为6而大小不变的分数。七、填空。8的因数： 16的因数： 8和16的公因数： 8和16的最大公因数是： 12的因数： 18的因数： 12和18的公因数： 12和18的最大公因数是： 5的因数： 7的因数： 5和7的最大公因数是： 八、写出下列分数分子和分母的最大公因数。 九、找出下面各组数的最大公因数。5和11的最大公因数是（ ）;4和8的最大公因数是（ ）;9和6的最大公因数是（ ）;8和9

4、的最大公因数是（ ）;五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷4一、找出下面各组数的最大公因数。9和3的最大公因数是（ ）;10和8的最大公因数是（ ）;5和8的最大公因数是（ ）;28和7的最大公因数是（ ）;20和25的最大公因数是（ ）;二、圈出最简分数，并把其余的分数约分。三、比较大小。四、一支篮球队在30场比赛中共胜了18场，输了12场。请你用最简分数表示胜的场数占总场数的（ ），输的场数占总场数的（ ）。五、写出下面各组数的最小公倍数。4和6的最小公倍数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）；2、3和6的最小公倍数是（ ）；3、4和5的最小公倍数是（ ）；3和6的最小公倍数是（

5、）；6和5的最小公倍数是（ ）；10和8的最小公倍数是（ ）；9和4的最小公倍数是（ ）；3和9的最小公倍数是（ ）；2和7的最小公倍数是（ ）；五、在圈内填上合适的数。1、写出50以内9的倍数：2、写出50以内5的倍数：3、写出50以内9和5的公倍数：六、写出下面各组数的最小公倍数。2、5和4的最小公倍数是（ ）；3、6和8的最小公倍数是（ ）；七、周末一家三口围绕着操场跑圈，爸爸跑一圈用4分，妈妈跑一圈用6分，女儿跑一圈用8分。爸爸和妈妈同时从起点出发，他们积分后可以在起点第一次相遇？八、把下面各组分数通分。九、比较大小。五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷5一、森林运动会上，小兔

6、和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的，小兔跑了全程的，谁跑的快？二、排一排。（ ）三、农作物面积计划表：农作物粮食油料作物其他合计面积/公顷723612占总面积几分之几四、某小学征文活动获奖情况表：年级五年四年三年获奖作品数584参赛作品数151610获奖占参赛的几分之几1、 完成上表。2、比较上表各个分数的大小，并将它们按从小到大的顺序排列起来。（ ）五、解方程。x4x = 20 6m3m = 272yy = 105 2y4y = 6.59x4x = 6.5 8nn = 14六、遗址公园到天桥有50千米元，小轿车和面包车相对开出，小轿车每小时行60千米，面包车每小时行40千米

7、，两辆车同时出发，出发后几时相遇？七、挖一条长165米的隧道，由甲、乙两队从两端同时施工。甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米。挖通这条隧道需要多少天？八、甲乙两工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？九、有一份5700字的文件，由于时间紧急，安排甲乙两名打字员同时开始录入。甲每分钟录入100个字，乙每分钟录入90个字，录完这份文件需要多长时间？五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷6一、北京到呼和浩特的铁路线长660千米。一列火车从呼和浩特开出，每时行驶40千米，另一列火车从北京开出，每时行驶72千米。两列火车

8、同时开出，相向而行，经过几时相遇？二、淘气家到笑笑家的路程是840米。 步行70米 / 分1、估计两人在何处相遇，并在图上标出。2、相遇时，笑笑走了多远？三、长城旅行社“景园一日游”两种优惠方案：方案A大人每位160元，小孩每位40元方案B团体5人或5人以上，每位100元1、如果有4个大人，1个小孩，哪种方案买票省钱？2、如果有2个大人，4个小孩，哪种方案买票省钱？3、 如果有6个大人，3个小孩，哪种方案买票省钱？四、秋游。大客车限乘40人 面包车限乘25人 每天每辆1000元 每天每辆650元育才小学115人去秋游，怎样租车省钱？五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷7一、秋游。大客车

9、限乘40人 面包车限乘25人 每天每辆1000元 每天每辆650元红旗小学155人去秋游，怎样租车省钱？二、长城旅行社“景园一日游”两种优惠方案：方案A大人每位160元，小孩每位40元方案B团体5人或5人以上，每位100元1、如果有3个大人，2个小孩，哪种方案买票省钱？2、如果有1个大人，7个小孩，哪种方案买票省钱？3、如果有7个大人，3个小孩，哪种方案买票省钱？三、希望小学五年二班54人去湖边游玩，如果乘坐大船，每时每条18元，限乘10人。如果乘坐小船，每时每条8元，限乘4人。他们应该怎样租船省钱呢？四、京华旅行社“一日游”两种优惠方案：方案A成人每位400元，小孩每位200元方案B团体5人

10、或5人以上，每位300元有10位家长带5名孩子，哪种方案买票省钱？五、看图填空。1、公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了（ ）分，第1分内，汽车行驶速度从0提高得到（ ）米 / 分。2、从（ ）分到（）分，汽车行驶速度在增加，从（ ）分到（）分，汽车行驶速度在减小。3、从（ ）分到（）分，汽车行驶速度保持不变，是（ ）米 / 分。五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷8一、选一选。1、小明的父母一起出门散步，走到读报栏后，小明的母亲独自返回家中，小明的父亲看了一会儿报后回家。下面的两幅图，哪一幅描述的是小明父亲的行为，哪一幅描述的是小明母亲的行为？请在括号里填“父亲”或“母亲”。 （

11、） （ ）2、学校教学楼有四层。五（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂去吃饭。下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程，请在括号里打“”。 （ ） （ ） （ ）二、在括号里填上合适的数。 三、写出下面各组数的最小公倍数。8和6的最小公倍数是（ ）。3和9的最小公倍数是（ ）。8和2的最小公倍数是（ ）。7和10的最小公倍数是（ ）。四、比较大小。五、将下列分数按要求填入圈内。 六、写出下面各组数的最大公因数。2和6的最大公因数是（ ）。14和7的最大公因数是（ ）。8和12的最大公因数是（ ）。16和24的

12、最大公因数是（ ）。30和18的最大公因数是（ ）。13和5的最大公因数是（ ）。七、在括号里填上合适的数。= = = = = = 八、把下列分数化成最简分数。 = = = = 五年 班 姓名 总分 五年上册第三单元练习卷8一、比较大小。二、把下列分数化成最简分数。= = = = 三、小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时，想起忘了带钱。于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面哪幅图比较准确的反映了小军的行为？请在括号里打“”。 （ ） （ ） （ ）四、某小学积极开展“保护母亲河”活动，学校组织教师、家长、学生共130人乘车去郊外植树造林。大客车限乘客42人，每辆车每天租金200元，小客车限乘客24人