中 国 石 拱 桥

1、 中 国 石 拱 桥 电 教 教 案河溶初级中学 黄小金 一 教学目标1抓住事物的特征，理清说明顺序2学习作者为说明事物特征所采用的说明方法3通过比较掌握两座石拱桥的特点二 教学重点1 掌握抓住事物特点进行说明的方法2 初步学会分析一般说明性文字三    教学难点1掌握举例的典型性。四    教学课时一课时五    教学过程（一）      导入课文中国是个有悠久历史的伟大国家。有许多文化在世界历史上留下了光辉的一笔。今天我们来采集其中的一片精华。（展示图

2、片）来了解一下中国的石拱桥。（二）              作者简介 茅以升 (1896-1989)是我国著名的桥梁专家。江苏省镇江人。1921年获美国加里基理工学院工学博士学位。几十年致力于桥梁的设计研究和教学。三十年代他设计和主持修建了杭州钱塘江大桥。五十年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。有很多关于桥梁建筑方面的专著。（三）          分析课文1 &#

3、160;    阅读 课文一到三自然段A 本文的题目是中国石拱桥,文章是从第几段写中国石拱桥的？它和前边的段落之间是怎样的说明顺序？答案提示：文章是从第段开始写中国石拱桥的，第12写的是石拱桥的外形和结构上的特征。它们之间的说明顺序是由总说到分说。B第三自然段介绍了中国石拱 桥的哪些特点？一 通过水 经注里的“旅人桥”说明我国石拱桥历史的“久”； 二 “几乎到处都有”说 明分布之“广” ； 三 “大小不一，形式多样”说明其“多” ； 四 “惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上都体现了巧” ；2阅读课文4-8自然段A 请学生回答赵州桥的特点答案明确： 一 结构坚

4、固是造成后一直使用到现在的最古的石桥。还保持着原来的雄姿。 二 历史悠久这座桥修建于公元605年左右，现在已经1300多年了， 三 形式优美州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。以上是石拱桥的共有特点，赵州桥也具有这些特点，除此以外，它还有与众不同的特点：一 只有一个大二 两肩上各有小拱三 拱圈能独立支撑四 结构匀称B 请学生回答卢沟桥的特点答案明确：一 历史悠久“修建于公元1189到1192 年间。”二 结构坚固“永定河发水时，来势很猛， 以前两岸河堤常被冲毁， 桥从没出过事，足见它的坚固。”三 形式优美但是这座“桥面用石板铺砌，两旁有石 栏石柱。每个柱头上都雕刻

5、着不同姿态狮子。”C（展示图片）请学生指出两幅图分别对应的桥，并说明其原因？答案提示：赵州桥是独拱，而卢沟桥是联拱。D请学生回答作者写赵州桥是怎样安排说明顺序的？明确：赵州桥是用总分写法，作者先总写赵州桥的特点，然后分（一）（二）（三）（四）作具体介绍。E赵州桥详写了结构，卢沟桥详写了价值，体现在什么地方？明确：桥上的狮子艺术价值抗日战争历史的见证历史价值3阅读第九自然段并思考：中国石拱桥为什么会取得这样光辉的成就呢？你能找出原因吗？答案提示：一共有三条：首先，我国劳动人民的勤劳和智慧；其次，设计施工有优良的传统；再其次，建筑用石料丰富，便于就地取材（四）   &

6、#160;    重点聚焦：分清各种说明方法。1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 （打比方）2.水经注里提到“旅人桥”，约建成于公元282年。 （诠 释）3.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（列数字）4.唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）就像“初月出云，长虹饮涧”。 （引 用） 5.由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥 （下定义） 小结：一篇好的说明文必然规律少不了丰富的说明方法，因为它能使文章通俗易懂，增强文章的生动性和形象性，因此，我们在自己的习作中一定要多用说明方法。（五）作业布置： 模仿本文，课后观察长兴的桥梁，介绍长兴的一座桥。（六）板书中国石拱桥 茅以升顺序 特征 方法 总起 石拱桥 形式优美 （外形） 下定义结构坚固 （结构）