高三英语一轮复习写作训练邀请信公开课（课堂PPT）

1、1 An analysis of a test papers compositionBy Fang Bina2Will it get high scores?73Will it get high scores?54Will it get high scores?175Will it get high scores?156What makes a good composition?Precise structureElegant expressionProper linking wordsGood and clear handwriting7假定你是李华，学生会主席。你校学生会邀请美国外教Nan

2、cy参加即将举办的文化节，并做一场关于中美文化差异的讲座。请给她写一封邮件，内容包括：1.邀请出席 2. 时间地点 3. 讲座内容（美国的文化、习俗等）注意：1. 词数100左右 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。Dear Nancy, I am Li Hua, chairman of the Students Union. 第一人称第一人称Step 1. analyse the requirements 一般将来时：一般将来时：will + V原原 be going to + V原原 3个要点个要点 拓展拓展邀请信8Task ：Read the requirements and fill

3、 in the blanks in English: _will write the e-mail.The e-mail is written to _The activity is _will hold the cultural festival.We invite him to_ (reason) will make a lecture.IYou/Nancythe coming cultural festivaltake part in the cultural festival and make a lectureYou/NancyOur school9 Para1: introduct

4、ion 自我介绍自我介绍(已经给出已经给出)+ 写作背景写作背景+ 写作目的写作目的 背景：我校背景：我校即将举办文化节即将举办文化节 目的：邀请参加并做一场关于中美文化差异的讲座目的：邀请参加并做一场关于中美文化差异的讲座 Para2: body 时间时间 /地点地点/ 讲座内容讲座内容 时间、地点：时间、地点： 讲座内容：美国的文化、习俗讲座内容：美国的文化、习俗. Para3: conclusion 再次邀请再次邀请/感谢感谢/期待期待Step 2 outline10How to express the background and your intention?Para 1Step 3

5、 Organize the sentencesam writingtoAvoid grammar and spelling mistakes. Dont forget to use some advanced expressions!11我们学校的文化节即将来临。即将来临 be around the corner/ be coming /be approachingbackground 12我写这封邮件邀请你参加并做一场关于中美文化差异的讲座。目的状语目的状语邀请某人做某事邀请某人做某事做一场做一场.讲座讲座中美文化差异中美文化差异invite sb. to do sth.give/make

6、a lecture oncultural differences between China and Americapurpose13Para 1Combine the sentences into a paragraphTo make the composition fluent, you need to use some proper linking words! background purpose 14Details -time/placeIs the description clear and precise?Para 2时间名词前有时间名词前有this, last, next 等修

7、饰时，前面不加介词等修饰时，前面不加介词15讲座将于本周六下午4点钟在报告厅举行。本次讲座将持续两个小时。报告厅 lecture hall时间状语时间状语 、地点状语、地点状语16Details -contents of the lecturePart 2Para 2American17学生对美国文化非常感兴趣，特别是美国高中学生的校园生活。对.感兴趣 校园生活 be interested in / show great interest incampus life你可以谈论一些有趣的美国习俗，这一定会受到学生的欢迎。受到.的欢迎 be welcomed by18Details- meanin

8、g/importance Para 2我相信学生都会从这次讲座中收获颇多。宾语从句宾语从句只有更好地了解美国文化，我们才能避免交流中的误解。Only +状语状语 + 部分倒装部分倒装更好地了解 避免误解 have a better understanding of .avoid misunderstanding19Para 2Combine the sentences into a paragraphIn facttime/placecontents of the lecturemeaning/importance To make the composition fluent, you nee

9、d to use some proper linking words!In fact，Besides，20Para3How to express your expectation and gratitude?to21We would appreciate it if you could accept my invitation.Para3如果你接受我们的邀请，我们将不胜感激。期待你及早答复。Looking forward to your early reply.22 Para1: introduction 自我介绍自我介绍(已经给出已经给出)+ 写作背景写作背景+ 写作目的写作目的 背景：我校

10、背景：我校即将举办的文化节即将举办的文化节 目的：邀请参加并做一场关于中美文化差异的讲座目的：邀请参加并做一场关于中美文化差异的讲座 Para2: body 时间时间 /地点地点/ 讲座内容讲座内容/意义意义 时间、地点：时间、地点： 讲座内容：美国的文化、习俗讲座内容：美国的文化、习俗. 意义：意义： Para3: conclusion 再次邀请再次邀请/感谢感谢/期待期待Step 4 combine three paragraphs into a passage23Paragraph1： introduction 自我介绍自我介绍 + 写作背景写作背景+ 写作目的写作目的Paragraph2：body 时间，地点，内容时间，地点，内容, 意义意义/邀请的理由邀请的理由 Paragraph3：conclusion 再次邀请再次邀请/感谢感谢/期盼回复期盼回复Step 5 Summary24 假设你是李华，请给你的外教Mr. Black写一封邮件，邀请他参加你学校举行的英语读书会