艺术高考查找资料

1、 艺考一、艺考总述艺术高考即艺术类考生报考艺术类院校艺术类专业。除了要参加全国统一高考外，还必须参加所报考学校组织的专业考试，艺术了专业考试分为省级招办统一组织的专业考试（简称“省级统考”）和招生院校组织的专业考试（简称“校考”）两种形式。1、 艺术统考。是各个省或地区组织的统一的艺术考核，由所在地的教育局组织专家出题和统一阅卷。这一项考试评定了艺术生在这一专业省内的综合成绩。2、 校考。又叫单招，是目前国内比较权威，及教育局备案的各大艺术类院校自行组织的艺术类专业考试。高考成绩公布以后，各艺术类院校承认本校成绩并进行择优录取。3、 分类。艺考专业包含：美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、播音类、

2、编导类、模特类、空乘类、书法类、摄影类等。艺考的报考条件也是因报考的专业和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和视力要求等等。2、 艺考流程1、 专业学习（6-10月）2、 统考报名（11-12月）3、 统考考试 校考报名 校考考试（1-3月）4、 校考查询（4-5月）5、 高考（6月）6、 填报志愿3、 艺考与普通高考的区别1、 艺术类考生，除了要参加普通高考考试外，还要参加省内组织的艺术类统考，而某些重点院校还需要参加院校组织的校考。2、 考前考后投入不费，专业培训的费用也在万元之上，大学艺术类专业的学费是普通专业的2-3倍。大学收费情况艺考培训中心的收费情况一本二本收费收费在8000-1

3、8000一线城市培训费基础班：60天 9000-25000提高班：15天 5000-12000协议班： 30000-120000长期班：6个月 21000-60000三本院校收费收费在12000-49000二线城市培训费基础班：60天 6000-12000提高班：15天 2000-8000协议班： 23000-70000长期班：6个月 18000-300004、 艺考生的优势1、 每个考生都有自己的艺术梦想与追求，艺考能为我们提供一条向艺术前进的通道，一个追逐和实现艺术梦想的机会。2、 艺考是考生提高自身素质的平台，艺考生就业具有一定的优势，即使不从事本专业的工作，本身的艺术素养也能很好的在职

4、场中应用。3、 艺考是考生高考升学的捷径，艺术类专业往往文化课成绩要求低，艺术类的分数线是二本录取线的65%，一般在320分以上，各个学校在此基础上再制定自己的分数线。4、 艺术类属于提前录取类批次，不影响正常的高考录取，参加艺考就比别人在高考前拥有多一次的机会，非常宝贵！5、 就业前景艺术类毕业生在供求上存在结构性不平衡问题，与市场需求贴近的应用型专业就业形势较好。不论是文化艺术产业，还是国民素质教育，都呼吁和需要高层次的艺术专业人才。即使是从就业角度看，高层次、高素质的艺术人才依然紧销。音乐教育专业就业1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员；3、社会儿童

5、艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员；4、 各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐学专业简介本专业下设音乐编辑、音乐传播、电子音乐整理三个专业方向（内含声乐演唱特长生）。在完成一年的课程学习后，根据个人专长和学习情况分方向培养。本专业同时招收6名声乐演唱生，以活跃和强化校园音乐文化、培养声乐表演人才。要求考生具有较高演唱水平和较扎实的音乐理论基础。声乐演唱生根据本人志愿进入音乐编辑、音乐传播、电子音乐整理方向，按照专业方向要求统一培养。进入本专业的学生，在学习两年后，通过公开选拔的方式，可进

6、入设在我校的教育部传媒艺术人才培养模式创新实验区名师工作室，进行个性化、特色化培养。音乐编辑方向面向广播影视整理、音像整理、网络整理等机构，培养音乐节目监制、策划、编导、配乐、整理等工作的高级专门人才。本方向的主要专业课程分为三个模块：初级模块（包含乐理、视唱练耳、钢琴、中外音乐史、作曲理论、流行音乐文化、音乐作品分析、音乐节目策划、电视节目导播等内容）；中级模块（包含影视音乐作品分析、音乐电视理论与创作、广播音乐编辑、广播音乐节目编导、影视音乐编辑、电视音乐节目编导等）；高级模块（包含广播电视音乐节目创作、电视文艺晚会创作、广播剧创作等）。音乐传播方向面向广播影视、互联网络、音像出版、演艺市

7、场、音乐文化管理等领域，培养熟悉大众传媒、擅长音乐项目策划或音乐文化管理的多学科复合型高级专门人才，如音乐策划人、音乐监制、音乐编辑、音乐经纪人、音乐整理人、音乐制片人等。本方向的主要专业课程：乐理、视唱练耳、和声、钢琴、大众音乐传播引论、音乐市场营销、音乐项目策划、艺术演出经纪管理、音乐传播调查、音乐传播调查方法、音乐编辑、音乐录音、音乐整理以及影视剧音乐艺术、音乐社会学、西方音乐文化、世界音乐文化、中国音乐文化、中国少数民族音乐文化、流行音乐文化等课程电子音乐整理方向面向广播影视机构、文艺团体和唱片公司等单位，培养具备扎实的音乐创作功底，能够熟练运用计算机与电子音乐设备进行音乐创作与整理的

8、高级专门人才。本方向开设的主干课程有：乐理、视唱练耳、和声、钢琴、曲式与作品分析、音乐创作、电子音乐作曲、计算机音序整理、计算机音频编辑、采样与应用、音乐录音以及影视剧音乐艺术、西方音乐文化、音乐社会学、中国音乐文化、流行音乐文化、世界音乐文化等课程。音乐表演专业介绍音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。总体来说，毕业生应掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力，了解本专业及相关学科

9、的发展动态，掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学，主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。乐器表演专业介绍在众多音乐学院里，乐器表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多，当然，招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴，还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多，这些学生毕业后，有的出国深造，有的签约演出公司，有的留校任教。管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是，键盘演奏很多时候是单独演奏，而管弦演奏则大部分是团体演奏。民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言，选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱，还要对五线谱略知一二。值得注意的是，所有乐器表演专业的考生，都会附加对乐理、视唱练耳的测试，许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中，筛选出成绩优异的学生。音乐剧专业培养目标音乐剧专业专业主要培养学生具有创新意识和较高的艺术综合素质，通过四