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文档简介
1、专题 05 运动和力、单选题1 1 为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯,物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测,以下是他们的一些估测数据,你认为数据明显不符合.实际的是()A.A.短跑运动员的速度可达 5656km/hB.B.中学生的脉搏跳动一般每分钟7575 次左右C.C.中学生的体重约 500N500ND.D.教室里的课桌高度为 80cm80cm【来源】【全国市级联考】湖南省张家界市20182018 年初中毕业学业水平考试(中考)物理试题【答案】A A【解析】【详解】A.男子百米碁跑的速度约为lum s=36kmh所以短跑运动员的速度不可能为詡口h,故人错误,3.正常人的脉搏跳动为巧
2、次分左右,故弓正确夕C.中学生的质量约50kg,体重约& = g =50kg x ION kg = SOON,故C正确;D桌面的高度一般小于Im,所以教室里的课桌高度约为SOnn,故D正确;故选 A A。【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量 进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。2 2 .小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测,其中最不合理的是A A. 身高 170170cmB B . 心跳 8080 次 C C . 体温 -D D . 体重 500500N【来源】20182018 年湖北省十堰市中考物理试题
3、【答案】B B【解析】【详解】A、 成年人的身高在 170170c m左右,中学生的身高接近成年人,故A符合实际;B、正常情况下,人的心脏 1min1min 跳动的次数在 7575 次左右,跳动一次的时间接近 1 1s。故B不符合实际;C正常情况下,人的体温在左右,故C符合实际;2D中学生的质量在 5050kg左右,受到的重力约f,:,;一丁;左右。故D符合实际。故选B。【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。3 3 下列是小明同学整理教材中有关力学的知识,其中不正确的是A.A.定滑轮既
4、能改变拉力的方向,又能省力B B 使用弹簧测力计前要先进行校零C.C.钢丝钳在使用时能省力,但须多移动距离D.D.力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果【来源】20182018 年广西河池市中考物理试题【答案】A A【解析】【详解】A、 定滑轮只能改变力的方向,不能改变力的大小。故A错误;B、 若弹簧测力计的指针没有指在零刻度,使用前指针要校零,才能保证读数的正确,故B正确;C根据功的原理和杠杆原理可知,省力的机械一定多移动距离,故钢丝钳在使用时能省力,但多移动距离,故C正确;D力的大小、方向和作用点,都影响力的作用效果,所以叫做力的三要素,故D正确。故选A。【点睛】理解力的三要素,即力的
5、大小、方向和作用点,正是由于此三要素影响力的作用效果,所以才称为力的三要素。【来源】20182018 年湖南省湘西州中考物理试题【答案】C C4 4 关于小球的重力示意图,下列画法正确的是()3【解析】【详解】 重力是由于受到地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向始终竖直向下,故C C 图正确,ABDABD 错误。故选 C C。【点睛】注意理解重力的方向始终竖直向下,与物体所处的位置及运动状态无关,不可描述为垂直向下。5 5.下列关于运动和力的说法中,正确的是()A.A.物体运动的方向与其所受合力的方向一定相同B.B.射出枪口的子弹由于惯性继续向前飞行C.C.电梯匀速上升时,电梯对人的支持力和
6、人对电梯的压力是一对平衡力D.D.熟透的苹果落到地面,说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力【来源】20182018 年甘肃省兰州市中考物理试题【答案】B B【解析】【详解】A当物体减速运动时,物体运动的方向与其所受合力的方向t目反,故純错误;圧惯性是物体保持运动状态不变的性质,射出枪口的子弹具有惯性:所以继续向前飞行,故3正确;C.电梯匀速上升时,电梯对人的支持力和人对电梯的压力,二力相互作用,是一对相互作用力故匚错误,D熟透的苹果落到地面,罡因为受到重力的作用,但地球对苹果的引力与苹果对地球的引力罡一对相互作 用力犬小相等,故D错误;故选 B B。【点睛】注意对惯性的理解,惯性是物体的基
7、本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,且惯性不是力,不能说成:受到惯性作用,而应该描述成:具有惯性。6 6 .内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是()4【来源】20182018 年湖南省株洲市中考物理试题【答案】A A【解析】【详解】重力的方向始终竖直向下,故CDCD 错误;根据题意,内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡,根据杠杆的平衡条件知,只有重力的作 用线经过支点时,罐子才会保持平衡,故A A 正确,B B 错误。故选 A A。【点睛】关键是根据杠杆的平衡条件分析,理解当一个力通过支点时,此力的力臂为
8、零,对杠杆起不到任何作用, 即原来平衡的杠杆会仍然平衡。7 7.功的单位是正确的A.A.焦耳 B B 赫兹 C C 牛顿 D D .欧姆【来源】20182018 年江苏省镇江市中考物理试题【答案】A A【解析】【详解】A、 焦耳是功和能量的基本单位。故A正确;B、赫兹是频率的基本单位。故B不正确;C牛顿是力的基本单位。故C不正确;D欧姆是电阻的基本单位。故D不正确。 故选A。【点睛】 重点是各物理量及其单位的掌握情况,物理学中为了记住物理学家,常用他们的名字作为物理学单位,是 基本知识,要牢记。8 8下列有关物理量与质量的关系,说法正确的是A.A.同一地点,物体所受重力大小与质量无关5B.B.
9、同种物质,物质的密度大小与质量无关C.C.同一高度,物体的重力势能大小与质量无关D.D.同种燃料,燃烧放出的热量多少与质量无关【来源】20182018 年辽宁省营口中考物理试题【答案】B B【解析】【详解】卫、同一地点的重力常数相等,即物体受到的重力与它的质量成正比;故卫错误;次因为密度是物质的一种特性,与物体的体积和质量沒有关系,故占正确;C C、影响重力势能的因素:重力和高度,同一高度,物体的重力势能大小与质量有关,故c错误;次由Q严网可知,燃料燃烧放出的热量与燃料的热值和燃料的质量有关,故 n 错误。故选 BoBo【点睛】注意理解密度的物理意义,密度表示单位体积内物体的质量,密度通常是不
10、变的,与质量、体积无关。9 9. 20182018 年 6 6 月 1414 日,第 2121 届世界杯足球赛在莫斯科卢日尼基体育场开幕。下列与足球有关的说法正确的是A.A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.B.踢出去的球在空中继续运动,是因为球受到惯性作用C.C.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同D.D.守门员使球停下来的过程,是力改变了球的运动状态【来源】20182018 年辽宁省营口中考物理试题【答案】D D【解析】【详解】A、 因为力的作用是相互的,所以踢球时,脚对球施加力的同时球对脚也施加了力,故A错误;B、 踢出去的球在空中继续运动,是因为球具有惯性;惯性不
11、是力,不能说“受惯性作用”,故B错误;C力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,所以,脚对球施加的力大小相同时,其作用效果不一定相同,故C错误;6D守门员使球停下来的过程中,守门员对球有力的作用,球的运动状态发生改变,说明力改变了球的运动状态,故D正确。故选 DoDo【点睛】注意对惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,且惯性不是力,不能说成:受到惯性作用,而应该描述成:具有惯性。1010如图所示,用铅笔尖顶着一个纸风车,置于一杯热水上,风车就会转动。以下叙述正确的是()A.A.风车静止时,只受到重力的作用B.B.风车转动时,只受到热空气推力的作用C.C.风车
12、转动时,机械能转化为水的热能D.D.移去热水,风车由于惯性不会立即停转【来源】浙江省台州市 20182018 年中考物理试题【答案】D D【解析】【详解】A.A.风车静止时,处于平衡状态,受重力和铅笔支持力的作用,故A A 错误。B.B.风车转动时, 受到热空气推力的作用,同时还受重力和铅笔支持力的作用,故B B 错误。C.C.如图,风车置于一杯热水上,热空气向上流动,推动风车转动,将内能转化为机械能,故C C 错误。D.D.移去热水,风车不再受热空气的推力作用,由于惯性仍保持原来的运动状态,不会立即停转,故 D D 正确。故答案为 DoDo【点睛】本题考查了力、力和运动、惯性的知识以及热机的
13、原理。搞清力和运动的关系,会根据运动状态进行受力分析从而判断答案。1111.下列说法中,不正确的是7A.A.托里拆利实验精确测量出了大气压强的值B.B.鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦C C 小轿车安全带是为了减小惯性而设计的D D 水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大【来源】 20182018 年湖北省十堰市中考物理试题【答案】 C C【解析】【详解】A、 托里拆利实验最先精确测量出了大气压强的值,故A正确B、 鞋底凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故B正确;C、 小轿车安全带是为了防止惯性带来的伤害,但不能减小惯性,故C错误;D液体的压强随深度的增加而增加,越往
14、下,深度越深,压强越大,因此水坝越往下越宽,故D正确。故选C。【点睛】 注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性 之一,注意能用惯性解释生活中的现象。1212下列事例与惯性无关的是()A A 墙内开花墙外香 B B 汽车突然刹车时,乘客会前倾C C 开车时,司机要系安全带D D 跳远时,运动员助跑以提高成绩【来源】 20182018 年湖南省湘西州中考物理试题【答案】 A A【解析】【详解】A.A.墙内开花墙外香,是扩散现象,由分子运动形成,故A A 与惯性无关;B.B.汽车突然刹车时,乘客会前倾,是因为乘客具有惯性,故B B 与惯性有关;C
15、.C.开车时,司机要系安全带,是为了减小惯性带来的伤害,故C C 与惯性有关;D.D.跳远时,运动员助跑以提高成绩,利用了运动员的惯性,故D D 与惯性有关;故选 A A。【点睛】注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性 之一,注意能用惯性解释生活中的现象。81313如图所示,一物体放在同一水平面上,第一次在拉力Fi的作用下,以速度vi匀速运动了距离s;第二次在拉力F2的作用下,以速度V2匀速运动了同样的距离,已知V2 V1。比较前后两次拉力做的功及其功率的大小关系,正确的是()A A.B B.W F2【来源】20182018 年甘肃省兰州市
16、中考物理试题【答案】A A【解析】【详解】根据题竞,物体两次都做匀速直线运动,贝1曲力等于摩擔力,故两次的拉力相等,通过的距离也相等,根据呼二尸琲b两次做功相等,故吕正确,B B斂已知 2 仆根据卩=知,第二;欠的功率大,即人亠故 Q 错误夕故选 A A。【点睛】当物体匀速直线运动时,拉力与摩擦力平衡,由于影响摩擦力的两个因素都不变,所以物体运动时摩擦力大小不变,则拉力相等,做功相等。1414下列关于地球同步通信卫星的说法中,错误的是()A.A.同步卫星处于平衡状态B B .同步卫星的机械能守恒C.C.同步卫星相对于地球静止D D .同步卫星使用微波进行通信【来源】20182018 年甘肃省兰
17、州市中考物理试题【答案】A A【解析】【详解】A.A.平衡状态是指静止和匀速和匀速直线运动,而同步卫星做圆周运动,不是平衡状态,故A A 错误;B.B.同步卫星只受到重力的作用,高度和速度都不变,机械能不变,所以机械能守恒,故B B 正确;9C.C.同步卫星固定于频道上空,与地球的自转同步,相对于地球静止,故C C 正确;D.D.同步卫星和地球之间是真空,要使用微波进行通信,故D D 正确;10故选 A A。【点睛】 理解静止和匀速直线运动时,运动状态不变为平衡状态,即速度和方向都不能改变。同步卫星的圆周运动, 运动状态一直在改变,不是平衡状态。1515燕子归巢时,沿图示虚线方向匀速滑翔。能正
18、确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是(【来源】20182018 年湖南省株洲市中考物理试题【答案】B B【解析】【详解】根据題意,沿图示虚线方向匀速渭翔,则表示燕子受到平衡力的作用。这个过程中空气对熱子作用力与重力平衡,方向与重力的方向相反故空气对燕子作用力方向竖直向上故正确,Z【点睛】 关键是平衡状态的判断,理解当静止和匀速直线运动时,物体受力一定平衡,则空气产生的升力与重力平 衡,据此可判断空气对燕子作用力方向。1616如图所示,水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成。 在 2N2N 水平拉力 F F 的作用下,物块 体积忽略不计 从区域 I I 的最左端由静止开始运动, 在刚进入区域:
19、时撤去拉力,物块最终停在区域:的最右端。如图为A.A.区域 I I 路面的粗糙程度比的大B.B.拉力在区域 I I 中做功的功率比 的小C.C.物块在区域 I I 上所受的摩擦力等于 2N2ND.D.物块在区域;上运动的时间可能为 1s1s【来源】20182018 年江苏省镇江市中考物理试题【答案】B B【解析】物块在区域 I I 和上运动的图象,则IIII料11【详解】由图知:物体在内做加速运动,在 ;内做匀速运动,且物体在内图象与;内图象与坐标轴围成的面积相同,说明物体运动的路程相同。物体在内在区域I上做加速运动,在:内在区域 上做匀速直线运动, 区域I表面上受到的摩擦力小于拉力F,在区域
20、表面上受到的摩擦力等于拉力F。A、压力相等,所以区域I路面的粗糙程度比区域的粗糙程度小,故A错误;B、拉力在:区域运动的距离相等,做功相等,在区域I上运动时间长,根据知,在区域I上功率小。故B正确;C物体在区域I上受到的摩擦力小 2N,2N,故C错误;D、当物体进入区域:时,撤去外力,物体受到向左的摩擦力作用,做减速运动,最后停在区域:的最右端,其运动形式与区域I正好相反,所以物体在区域:上运动的时间也是 2 2s。故D错误。故选Bo【点睛】重点是力和运动的关系的应用,结合运动图象和速度时间图象得到有价值的信息,是解答此题的关键。1717如图所示,将纸片从易拉罐和水平桌面间快速水平抽出,易拉罐
21、几乎不动。则将纸片抽出的过程中,易拉罐A A.不具有惯性 B B 在水平方向上受力平衡C.C.相对纸片水平向右运动 D D .受到水平向右的摩擦力【来源】20182018 年江苏省镇江市中考物理试题【答案】D D【解析】【详解】12去易拉罐原来处于静止状态当猛地将纸片拉走时,由于惯性易拉罐还要保持原来的静止状态不变,故 错误;BC.BC.在拉动M片的瞬间,易拉罐静止,纸片向右运动,所以.此时易拉罐相对于纸片向左运动,所以易拉罐 由静止变为运动,所受力不平衡丿故错误;D在拉动纸片的瞬间,易拉罐静止,纸片向右运动,所以此时易拉罐相对于纸片向左运动,将受到纸片向右的摩擦力,故D正确。故选Do【点睛】
22、关键是惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性之一,注意能用惯性解释生活中的现象。1818在某次演习中,解放军在海拔60006000 米的高空空投重达 8 8 吨的新型履带式伞兵战车,如图。空投下来的战车在后阶段可认为与降落伞一起匀速竖直掉向地面。下列观点正确的是()A.A.伞兵战车出机舱后在水平方向仍会向前运动,这是由于战车受到惯性的作用B.B.后阶段匀速下降的过程中机械能守恒C.C.空投战车后,若飞机仍在原高度水平飞行,则飞机的势能比空投前减小D.D.伞兵战车从出机舱到地面的整个过程中,重力做功4.84.8X10107 7焦【来源】201820
23、18 年浙江省湖州市中考物理试题【答案】C C【解析】【详解】A A、 伞兵战车出机舱后在水平方向仍会向前运动,这是由于战车具有惯性,惯性是一种性质,不能说受到惯性的作用,故 A A 错误;B B、 后阶段匀速下降的过程中,动能不变,高度降低,重力势能减小,机械能减小,故B B 错误;C C、 空投战车后,若飞机仍在原高度水平飞行,由于飞机的质量减小了,故飞机的势能比空投前减小,故C C正确;D D、伞兵战车从出机舱到地面的整个过程中,重力做功为:13W W = = GhGh = =m m 如= =8000kg8000kg x x 10N/kg10N/kg x x 6000m6000m = =
24、 4.84.8 x x 1010a aj j,故D D错误。故选 C Co【点睛】注意对惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,且惯性不是力, 不能说成:受到惯性作用,而应该描述成:具有惯性。19.19.下列说法正确的是( )A.A.跳远运动员快速助跑后,飞身鱼跃,受惯性力的作用在空中继续前进B.B.在水平道路上做匀速直线运动的汽车,受到的牵引力和阻力是一对平衡力C.C.要让自行车更快的停下来,用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦D.D.拉力越大,弹簧被拉得越长,由此可知,力的作用效果只与力的大小有关【来源】20182018 年内蒙古赤峰市中考物理试题【答案】B B
25、【解析】【详解】A A、 惯性是物体本身的一种属性,而不是力,故跳远运动员快速助跑后,飞身鱼跃,由于惯性会仍然保持运 动状态,在空中继续前进,故 A A 错误;B B、 汽车在平直道路上作匀速直线运动时,是平衡状态,受力平衡,受到的牵引力和阻力,支持力和重力, 两对平衡力的作用,故B B 正确;C C、 用力捏闸,使行驶中的自行车更快停下来,这是通过增大压力增大摩擦,故C C 错误;D D、 用力拉弹簧,力度越大,弹簧就被拉得越长,说明了力的作用效果与力的大小有关,但力的三要素都能 影响力的作用效果,故D D 错误。故选 B Bo【点睛】注意对惯性的理解,惯性是物体的基本属性,与物体的运动状态
26、无关,与质量大小有关,且惯性不是力, 不能说成:受到惯性作用,而应该描述成:具有惯性。20.20.20182018 年 5 5 月 2121 日,我国“鹊桥”号卫星由长征火箭发射升空,将搭建地月信息联通之桥,下列说法正 确的是A A.火箭升空时没有惯性14B B 卫星进入轨道后靠电磁波与地面联系C.C.火箭加速上升,其动能保持不变D.D.火箭发动机采用热值小的燃料【来源】湖南省岳阳市 20182018 年中考物理试题【答案】B B【解析】【详解】惯性是物质的一种属性,所有的物体都有惯性,故A A 错误;卫星是通过接收与发射电磁波与地面互相传递信息的,故 B B 正确;动能大小的影响因素是:质量
27、、速度。质量越大,速度越大,动能越大;火箭加速上 升,质量不变,速度增大,所以动能增大,故C C 错误;热值是燃料的一种特性,单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值,;火箭发动机的质量尽量要小,所以应采用热值大的燃料,故 D D 错误,故选 B B。【点睛】本题考查的是与火箭升空有关的物理知识,以及电磁波的传播,体现了物理和生活、生产的联系。、多选题21.21.图甲表示蹲踞式起跑,发令枪响后,运动员在水平方向对前、后两个起跑器的共同作用随时间变化的关系如图乙所示。在这次起跑过程中,运动员(A A.反应时间约 0.2s0.2s B B .惯性先增大后减小C.C.身体各部分运动状态
28、保持不变D D .身体各部分运动情况不完全相同【来源】20182018 年湖南省株洲市中考物理试题【答案】ADAD【解析】)15【详解】A.A.由图知,0.2s0.2s 时,脚开始施力的作用,即反应时间约0.2s0.2s,故 A A 正确;B B惯性与质量有关,与其它因素无关,故惯性不变,B B 错误;C.C.向后施力时,由于力的作用是相互的,人会受到向前的力,在力的作用下,身体开始向前运动,且由图知,此力会有大小的变化,故身体的运动状态是变化的,故C C 错误;D.D.由于身体各部分情况不完全相同,如手臂的摆动,身体的前倾等情况存在,所以身体各部分的运动情况不完全相同,故 D D 正确;故选
29、 ADAD。【点睛】关键是惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性之一,注意能用惯性解释生活中的现象。三、计算题22.22.如图所示,将质量为 6kg6kg,边长为的正方体合金块,用细线挂在轻质杠杆A A 点处,在 B B 点施加与杠杆垂直的力 时,杠杆在水平位置平衡,其中方S也取, 求:-合金块的重力;合金块的密度;拉力的大小。【来源】广西梧州 20182018 年中考物理试题【答案】:6060 N;N;厂小 7 7 W W 厂; : 20N20N。【解析】【详解】解:合金块的重力:G G二mgmg 百炯 x x 10/V10/V/kg/kg 6
30、060. .正方体合金块的体积:16根据密度公式可得,合金块的密度:【点睛】17:已知,在B点施加与杠杆垂直的力时,F F 的力臂为 0B0B根据杠杆的平衡条件可得:,F F2020A A 22* * 1 11 1F F【= = -x-x 60/V60/V = =2dN2dN则拉力的大小:。答:合金块的重力为 6060N合金块的密度为1;:拉力的大小为 2020N【点睛】 本题考查了重力、体积的计算以及杠杆平衡条件的应用,杠杆在水平位置平衡时,明确动力和阻力,以及 对应的力臂是解答的关键。四、作图题23.23.请在如图中画出蹦床运动员所受重力的示意图。【来源】广西梧州 20182018 年中考
31、物理试题【答案】【解析】【详解】运动员下落过程中受重力的作用,重力的方向是竖直向下的,过运动员的重心画一条竖直向下的带箭头的线段,并标上重力的符号G如图所示:18本题考查了重力的示意图的作法。不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的。24.24.如图所示,请画出最省力的绕线方法,并作出重物所受重力的示意图。【来源】青海省 20182018 年中考物理试题【答案】【解析】【详解】要使滑轮组最省力,则需要承担物重的绳子段数最多,由图知道应将绳子系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线;重力的方向一定要竖直向下,作用点在物体的重心上,如图:G G 【点睛】本题考查的是滑轮组的绕线方法及力的示意图,组装
32、滑轮组是要知道承担物重的绳子段数越多越省力;画力的示意图时注意重力的方向和作用点。1925.25.如图,物体 M M 沿斜面匀速下滑,请画出它的受力示意图。20【来源】2012018 8年湖北省十堰市中考物理试题【答案】【解析】【详解】 物体M沿斜面匀速下滑,因此它受到的力有:竖直向下的重力 向上的滑动摩擦力;三个力的作用点都画在重心上, 从重心开始沿力的方向分别作各力的示意图,如图:【点睛】根据物体的运动情况分析出物体所受到的力是关键,要注意物体下滑时没有沿斜面向下的力的作用。2626如图所示,一物体随小车在水平面上向右匀速运动,请画出该物体的受力示意图。U Q1【来源】20182018 年
33、甘肃省兰州市中考物理试题【答案】【解析】G,垂直于斜面向上的支持力,平行于斜面21【详解】22物体随小车在水平面上向右匀速运动,匀速直线运动时是平衡状态;物体在水平方向上不受力的作用J在竖直方问上受到重力和支持力的作用,二力平衡,如團:关键是受力分析,要明白物体随小车一起匀速运动时,之间没有相对运动的趋势,没有摩擦力,所以只受到一对平衡力的作用。【来源】20182018 年江苏省镇江市中考物理试题【解析】【详解】重力的方向竖直向下,所以从重心竖直向下画,标出符号G;铁球处于静止状态,受平衡力,所以拉力从重心竖直向上沿着绳画,标出符号F,拉力长度与重力长度相等,如图所示:【点睛】注意理解重力的方
34、向始终竖直向下,与物体所处的位置及运动状态无关,不可描述为垂直向下。且要注意 球处于静止,为平衡状态,则拉力与重力平衡。2828 .如图所示,木球漂浮在水面上,请画出木球受到的重力 G G 和浮力 F F浮的示意图。2727 铁球用细绳悬挂在倾斜杆上处于静止状态,O为重心。请画出铁球所受力的示意图。【答案】仲复V2324【来源】20182018 年武威市中考物理试题【解析】【详解】 木球漂浮在水面上,为静止状态,受力平衡。则木球受到的重力 G G 和浮力 F F浮是一对平衡力,二力大小相等,方向相反,故从木球的重心,即球心竖直向G G 竖直向上画出浮力,标出 F F浮,注意二力长度相等,如图:
35、注意掌握重力的方向始终是竖直向下的,与所处的位置和运动状态无关,而浮力与重力平衡,方向竖直向 上,重力和浮力大小相等。五、填空题2929足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以 _;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以【来源】【全国市级联考】湖南省张家界市20182018 年初中毕业学业水平考试(中考)物理试题【答案】改变物体的运动状态改变物体的形状【解析】【详解】力可以改变物体的运动状态和形状。足球场上,守门员将球扑出禁区,球的运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状。【点睛】重点是牢记力的两个作用效果
36、,即力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态。3030 一弹簧测力计如图所示, 其刻度_ (填“是”或“不是”) 均匀的,量程为_ N,N,分度值为 _ N,N,读数为_ NoNoF F 画出重力,标出重力的符号【答案】【点睛】25【来源】20182018 年湖南省株洲市中考物理试题【答案】是 50.22.650.22.6【解析】【详解】如图所示的测力计,其刻度是均匀的;量程即最大刻度为 5N,5N,每 1N1N 中间又分为 5 5 个小格,所以分度值为 0.2N0.2N ;此时指针所在刻度,即读数为2.6N2.6N。【点睛】重点是测力计的使用和读数,注意测力计读数时看清楚量程,弄清楚分
37、度值再读数,不要小看了读数,在考试中是经常出现的。3131 如图所示,向盒中滴入几滴酒精后就闻到了酒精的气味,酒精发生的物态变化是_,将盒盖盖紧后启动电火花发生器,盒盖向外飞出,这说明了力可以改变物体的 _ ,盒盖的机械能是由燃气的 _能转化而来的。【来源】20182018 年江苏省镇江市中考物理试题【答案】汽化运动状态内【解析】【详解】 我们能够闻到酒精味,是因为液态的酒精发生汽化变成了气态扩散到了空气中;将盒盖盖紧后启动电火花发生器,酒精瞬间剧烈燃烧,化学能转化为内能,产生高温高压的燃气,使盒盖 向外飞出,这说明了力可以改变物体的运动状态;盒盖的机械能是由燃气的内能转化而来的,即内能对外做
38、功。力不变。26【点睛】 理解盒盖向外飞出,类似于汽油机的做功冲程,酒精燃烧后的燃气具有内能,再通过做功转化为机械能。3232 图中,弹簧测力计的示数为 _2【来源】20182018 年江苏省镇江市中考物理试题【答案】【解析】【详解】弹簧测力计上每一个大格是 1 1N,N,每一个小格是 ,即分度值为 0.2N0.2N ;从数值小的往数值大的顺序读数,所以弹簧测力计的示数为。【点睛】注意弹簧测力计读数时看清楚单位和量程,弄清楚分度值再读数,不要小看了读数,在考试中是经常出现的。3333交通安全关系千家万户,认真观察,发现为提醒司机朋友,在道路旁边设置了“雨(雪)天路滑,减速慢行”的温馨警示牌。(
39、1 1 )请你就上面的提示提出一个科学探究的问题 _ ;(2 2)为探究上述问题,在设计实施方案时,你认为要采取的物理方法是_(选填“等效替代法”、“控制变量法”、“转换法”)。【来源】【全国市级联考】湖南省张家界市20182018 年初中毕业学业水平考试(中考)物理试题【答案】湿的路面上的摩擦力是否比干的路面上的摩擦力小控制变量法【解析】【详解】(1)、雨(雪)天踣滑减速慢行的温鑿警示牌。可以看岀,雨(雪天曰屯地面的摩撫力小,所以可提 出科学探究的问题:湿(雨、雪)的路面上的摩揀力是否比干的踣面上的摩攔力入(2 2 )影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度,当研究摩擦力与接触面的粗糙程
40、度时,应控制压 所以为探究上述问题,在设计实施方案时,要采取的物理方法是控制变量法。【点睛】27理解控制变量法的应用,当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量。34.34.如图所示,水平桌面上条形磁铁右端的N N 极正对电磁铁。当电磁铁中的电流增大时,条形磁铁向右做加速运动。则电磁铁中的电流是从 (选填“a”或“b”)端流入,条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力 将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。【来源】20182018 年甘肃省兰州市中考物理试题【答案】a不变【解析】【详解】根据题意,当电磁铁中的电流增大时,条形磁铁向右做
41、加速运动,则电磁铁的左端为S S 极,右端为 N N 极。根据安培定则,右手握住螺线管,大母指指向右端,则四指弯曲指向电流的方向,所以电磁铁中的电流是从 a a 端流入;摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,两个因素都不变,所以条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力将不变。【点睛】重点是安培定则的应用,此定则展示了电流方向与磁场方向的关系,知道电流方向可以判断磁场方向,知道磁场方向当然也可以判断电流方向,注意多加练习熟练应用。35.35._电梯下降时,以地面为参照物,电梯是的(选填“运动”或“静止”);下降过程中,其重力势能_;其惯性_(选填“增大”或“不变”或变小)。【来源】20182018 年上海
42、市中考物理试题【答案】运动减小不变【解析】【分析】物体运动还是静止,关键是看它相对参照物位置是否变化;判断重力势能大小的变化,从重力势能的两个影响因素质量和高度去判断;惯性是物质的一种属性,只与物体的质量有关。28【详解】 电梯下降过程中,相对于地面电梯的位置在不断发生变化,所以相对于地面来说电梯是运动的;下降时, 质量不变,高度减小,重力势能减小;惯性只与物体的质量有关,故惯性不变。故答案为:运动;减小;不变。【点睛】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果 选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论;掌握重力势能的大小,以及惯
43、性,是基础 题。难点是运动和静止的相对性的理解和掌握。六、实验题36.36.小华和小丽在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的, 如图甲所示。(1(1 )骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小华提出了疑问,一旁的小丽说:“要想转弯, 必须受力,身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力,”小华觉得小丽“要想转弯,必须受力”的观点很有道理,因为_(2(2)我们平时骑自行车转弯时,身体的倾斜没有这么明显,可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢?且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显,使骑行的自行车转弯的力的大小,可能与哪些因素有关呢?小华和小提出了两种
44、猜想。猜想一:可能与骑行的速度有关;猜想二:可能与圆弧形跑道的半径有关。(3) 接着,小华和小丽一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一。把半径为 0.50.5 米的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O O 点与墙壁活动连接(能绕 O O 点在竖直方向自由转动),轨道置于压力传感器上时,传感器示数为1 1 牛,让质量为 3030 克的同一小钢球分别从距离传感器表 面不同高度的弧面 A A、B B C C 三处自由滚下,如图乙所示,观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注: 小钢球到达最低点时的示数最大),记录如下表。小钢球初始位置ABC距压力传感器0.50.403高度米压力传感器1.90
45、1.781.6629达到的最大不数牛该实验可以得出的结论是。若要验证猜想二,从控制变量角度考虑,需对上述实验进行哪两项改变?(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)_,_ 。(4) 实验后,他俩在与同学们的交流中,有了新的猜想:让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的 总质量有关。于是,他俩又展开了后续实验探究【来源】20182018 年浙江省湖州市中考物理试题【答案】力是改变物体运动状态的原因在其它条件相同时,使自行车转弯所需要的力随速度的增加而增大 改变圆弧形跑道的半径让同一小球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下【解析】【详解】(1 1 )力是改变物体运动状态的原因,转弯时,运动方向改变
46、,运动状态发生改变,一定是受到力的作用, 所以“要转弯,必须受力”,即有道理的原因是:力是改变物体运动状态的原因;(3 3 )要验证猜想:“骑行的自行车转弯的力的大小可能与骑行的速度有关”,实验中需要控制控制小球的 质量相同、圆弧形跑道的半径相同,使同一小球从不同的高度滚下来,从而使得小球到达压力传感器的速 度不同;根据表格数据知:距压力传感器高度越高,压力传感器示数越大,故可以得出:在其它条件相同时,使自 行车转弯所需要的力随速度的增加而增大;若要验证猜想二即骑行的自行车转弯的力的大小,可能与圆弧形跑道的半径有关,需要控制小球的质量相 同、下落的高度相同,圆弧形跑道的半径不相同,故需要改变圆
47、弧形跑道的半径;让同一小球在不同 轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下。【点睛】重点是控制变量法的应用,当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变 化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量。是初中物理使用最多的实验方法之一,要熟练掌握其要领。37.37.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测30力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第的长木板,第 3 3 次用表面更加粗糙的长木板。(实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_ ,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小 _
48、 选填“大于”、“等于”或“小于”拉力的大小。比较 1 1、2 2 两次实验,得出结论: _ 。:比较_ 两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。1刚开始小英做第 1 1 次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化 的图象如图丙所示,则木块在第7S7S 时的摩擦力为 _ N N。小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向_,大小为_N N 一这样改进的好处是_ 。小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分
49、之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为_ N N【来源】广西梧州 20182018 年中考物理试题【答案】匀速直线等于在接触面粗糙程度一定时,越来越大,摩擦力越大2 2、3333 水平向右:不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作 I I【解析】【详解】(1 1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,木块在水平方向上受拉力和摩擦力的作用,物体只有做匀速直线运动时,在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。所以实验时,用弹簧测 力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑 动摩擦力;11、2 2 两次实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,
50、是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系,故可以得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;:要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,故图1 1 次和第 2 2 次用相同312 2、3 3 两次实验符合要求。1由图丙可知:-物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图乙知此过程的拉力为F=3N,F=3N,所以滑动摩擦力为 f=3N;f=3N;物体做减速运动,但由于压力的接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍为3N,3N,故第 7s7s 时,摩擦力为 3N;3N;木块处于静止状态,受到平衡力的作用,拉力和摩
51、擦力大小相等,方向相反,因测力计对木块的拉力方 向水平向左,故木块受到的摩擦力方向为水平向右;弹簧测力计分度值为-,此时示数为:,即拉力为:,故滑动摩擦力为:;改进后,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该实验设计的优点是:一方面,不需要木板做匀速 直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数;小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,摩擦力大小仍为: O【点睛】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用和影响滑动摩擦力大小的两个因素,体现了对过程和方法的考查。3838
52、小敏在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,分另 U U 进行了如图所示的操作。_9_ Z*_ _(实验时,不管在何种表面上,弹簧测力计拉木块要做 _ 运动,根据平衡力的知识,此时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。比较甲、乙两图可知,在压力一定时, _ ,滑动摩擦力越大。:小敏比较甲、丙两图得出结论:压力越大,滑动摩擦力越大。你认为小敏的结论是否正确?_,理由:_O【来源】青海省 20182018 年中考物理试题【答案】匀速直线接触面越粗糙不正确没有控制接触面的粗糙程度不变【解析】【详解】32(1 1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,由二力平衡条件知道, 要使滑动
53、摩擦力等于拉力, 木块一定进行匀速直线运动,因为此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力;(2 2) 由甲和乙两图知道,压力一定时,甲的摩擦力是:f甲= =F甲=3.6N=3.6N,乙的摩擦力是:f乙= =F乙=5.6N=5.6N,所以, 说明压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3 3)由甲和丙两幅图知道,由于两种情况的压力不同,接触面的粗糙程度不同,所以,得出“压力越大, 滑动摩擦力就越大”的结论是不正确的,因为在研究摩擦力大小和压力大小的关系时,没有控制接触面的 粗糙程度不变。【点睛】本题考查的是探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的
54、实验,考查了根据实验数据得出结论的能力,及控制变量法的应用。39.39.为了探究二力平衡的条件,张三同学设计了如图甲的实验。实验中发现两边的钩码质量不相等时,木块运动,质量相等时,木块静止,说明二力平衡的一个条件是力的_。接着张三将木块扭转一个角度,松手后观察到小木块不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在:在另一小组实验中,李四用小车代替木块,如图乙所示,同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置,其主要原因是_ 。【来源】20182018 年广西河池市中考物理试题【答案】大小相等同一直线上滚动摩擦力小于滑动摩擦力【解析】【详解】(丄)当实验中发现两边的钩码质量不相等时,重力即拉力不相等,
55、木块运动,质量相等时,重力即拉力相等, 木块处于静止状态,说明二力平衡时,两个力的大小必须相等2片巴木块扭轉一个角度,二力不在一条直线上,放手后观蔡,木块将发生转动,说明二力平衡时两个力必 须作用在同一直线上;:如图甲所示的实验,木块在桌面上受摩擦力作用,摩擦力对实验影响较大;而乙实验小车的滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力,则摩擦力对实验影响较小,因此乙实验优于甲实验。33【点睛】牢记二力平衡的条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。40.40.如图所示是小明同学探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。如图甲,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A,木块A受到的摩
56、擦力为 _N比较_两图可以得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。:比较甲、丁两图 _ 选填“能”或“不能”得出滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关。1本实验采用的探究方法是 _。选填“等效替代法”或“控制变量法”。【来源】20182018 年广西河池市中考物理试题【答案】:乙丙不能控制变量法【解析】【详解】:实验时为了测出滑动摩擦力大小,使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉 力是一对平衡力,根据二力平衡,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等;由甲图知,测力计的分度值为,其示数即木块A受到的摩擦力为要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙
57、程度,故比较乙丙 两图;:要探究滑动摩擦力的大小与接触面的大小的关系,需要控制压力和接触面的粗糙程度一定,改变接触面 积的大小;图甲丁压力不同,受力面积不同,变量不唯一,不符合控制变量的思想,不能得出滑动摩擦力的大小与接 触面的大小有关。I I 滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,实验时分别控制压力相等和接触面的粗糙程度相同,所以采 用的探究方法是控制变量法。【点睛】重点是研究滑动摩擦力的实验,注意实验中的细节问题,如必须匀速直线拉动木块运动,以及注意控制变 量法的应用;牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面粗糙程度。【详解】34七、简答题4141 如图所示,许多书重叠在一起,越在下层的书被压得越紧,想把它抽出来越费力,这是为什么?【来源】20182018 年湖南省湘西州中考物理试题【答案】越在下层的书受到上方书的压力就越大,被压得就越紧;抽出来时,需要克服的摩擦力就越大(粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大),抽出来就越费力【解析】【详解】 根据影响摩擦力的因素解
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