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文档简介
1、九龙坡区田坝小学电子教案(综合实践活动5下)编写者:执教者:执教时间:年 月 日 (课题周)教学目标教学重点教学难点教学准备教 学 过 程主题活动一 警察叔叔是怎样破案的3课时1、2、3、初步了解警察叔叔破案一般过程,了解并运用流程图。掌握并运用案例分析法,提高推理能力,增强合作意识。激发对警察叔叔的崇敬之情通过真实案例分析总结警察叔叔破案流程。行推理破案。观看真实案例,捕捉细节,总结破案流程课件、案例。一、寻问题(一)设置情境,七嘴八舌话破案1、设置情景,聊天进入课题同学们,今天李老师想了解一下大家平时爱看什么内容的课外书籍或者电视剧。看来,同学们课外生活异常丰富多彩,李老师给大家带来了几幅
2、人物画像,看大家在课外是否看到过他们,是否认识他们(视频播放四位侦探画像)。2、提出问题刚才大家认识的这四位同志有一个什么对案例进修改意见今天,7 / 4共同点?(职业相同一一侦探)对了,不论是包青天、狄仁杰还是福尔摩斯,享誉中外美籍华商侦探李昌钰,他们都受人爱戴尊敬,因为他们维护了法律的尊严,捍卫着正义。大家想不想一起来研究一下“警察叔叔是怎样破案的?”3、猜测警察叔叔破案过程。大家知道警察叔叔是怎样破案的吗?把你知道的说出来的与大家分享一下。你所知道这些是通过什么途径知道的。4、揭示“案例分析法”今天我们用“案例分析法”来了解一下警察叔叔是怎样破案的。二、需要讲解传授的知识二)运用案例分析
3、法,归纳破案流程1、观看真实案例。学生记录警察破案过程(播放真实案例视频)。2、整理记录,小组合作设计破案流程图(播放流程图视频)。3、小组汇报设计的破案流程图。教师指导完善流程图。第一步:了解案情 收集线索(询问当事人、进步提取指纹、走访群众)。第二步:综合分析分析,锁定嫌疑人)。第三步:寻找证据指纹,收缴脏款)。第四步:得出结论抓捕嫌疑人)。大胆猜测验证猜想实施抓捕(对信息全面(获取嫌疑人(布控守候,三、见解师生双方对重难点问题发表见解(三)运用流程图体验破案1、6、了解案情及线索(播放案件视频)。分组讨论破案(播放推理卡视频)。全班交流。告知案件推测结果(视频播放推测结果)教师点评(视频显示板书)。布置课后作业:请各组设计一份寻找据验证猜想的方案能运用这样的探究方法来解决问题。板书设计警察叔叔
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