感恩父母,点亮亲情——主题队会.doc

1、感思父毎，点亮亲1*主题队会第贡码页 /总页数总页数页感恩父母，点亮亲情主题队会河源市第二小学六（8）中队辅导员：曾贞峰一、队会主题：感恩父母，点亮亲情 二、实施背景: 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度 去体谅父母的艰辛与不易。越來越多的家长诉苦：孩子越来越不听话，说 什么都不听。学生也是烦恼多多：烦死了，讨厌死了！爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈，最烦人！因此，我们开展感恩父母，点亮亲情主题班会, 让学生能体会父母，感恩父母。三、时间安排：H一周一 四、活动地点：阶梯教室 五、参加对象：河源市第二小学六（8）中队 六、组织分工: 中队长筹备整个活动 文娱委员准备服装

2、.相关音乐感恩的心母亲等七. 预期目标: 通过本次活动，让学生学会感激父母，感激父母给予我们生命，感激父母养育了我们，感激父母为我们做的点点滴滴。八、主要内容:诗朗诵感恩2、小组合唱感恩的心小品如此儿子讲述自己的故事听歌曲母亲，谈怎样孝敬父母6s感恩调查九、活动过程: 主持人（甲）：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持：母爱如海，宽 广纯粹，给我们一生爱的滋润。主持人（乙人母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的 爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。主持人（甲）：是父母给了我们生命，更教会我们怎样做人，苍老的容颜里 是永远无法改变的慈祥。支持人（合人父母的爱是崇高的、无私的和伟大

3、的！六（8）中队"感恩 父母，点亮亲情"主题队会，现在开始。主持人（乙人1、出旗，全体起立，敬队礼。2、全体同学唱队歌。3、坐下。主持人（甲）：同学们，你们一定还记得2010年5月n,就在母亲节的 第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀！当救援人员 发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护 着孩子。儿个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这 位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱 你!主持人（甲）：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后

4、一刻把生的希望.把她全部的爱留给了她的孩子!主持人（乙）：请听诗朗诵感恩。感恩有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是一一妈妈 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会感激 但很多时候，我们习惯这种关爱，并且认为是理所当然 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢 妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我

5、们铭记于心。多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 我们滋润着人间的真情成长 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 感激的话千言万语，汇成一句谢谢 主持人（乙人让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人O主持人（甲人 接下来请听小组合唱感恩的心。歌词:坷辛苦我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我來自何方我情归 谁在下一刻呼唤我O天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎 ,我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的 心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花 落我一样会珍惜。我來H偶然像一颗尘土，有谁看出我

6、的脆弱，我来 自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走，我看 遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认 输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜，感恩的心感谢有你，伴我一生让我 有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。主持人（甲人从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。可 有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。总是埋怨父 母唠叨，经常和父母发生冲突。主持人（乙）：请看小品如此儿子（儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起來了。一会，儿子边听耳机周杰伦

7、的东风破边写作业） 妈妈突然进来说：儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。（儿子没动静）唉，你听什么呢？妈跟你说话呢。儿子:听英语呢，你能不能安静点！ ”妈妈:哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！ “旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈乂进去了!妈妈:儿子，作业写完了吗？ ”儿子:写完了！ ”妈妈:是吗？来，我帮你检查检查。儿子:反正做完啦，明天再检查不行啊！"妈妈:不行，今天的事情今天完成！拿來！ “儿子喃喃自语些什么：”（懒洋洋的拿了作业给妈妈）妈妈:昨天的作业怎么那么多义子和问号！怎么没改啊？ “儿子:答案对了，老师看不懂！ “（边玩电脑边跟妈妈说话）妈妈:老师不懂怎么当你

8、的老师啊！她不懂怎么给你讲啊！赶快当着我ffi改了！"（不情愿的改了） 妈妈：今天的作业为什么这么多没写，空着呢？ “ 儿子：不会！明天问老师！" 妈妈：今天干嘛去了？为什么今天不问？为什么上课不认真听讲？现在 马上写，我看着你写！ “儿子：行，我写就是啦，你先出去！ 妈妈:我不出去！你快写！ “儿子:你在这我没办法写下去！“妈妈:我不出声！ 儿子:不行，我看着你烦！ ”妈妈:我就不出去了！快写！ “儿子:我就不写，熬呗，看谁先熬到点！"妈妈:"你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊, 不就是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都

9、是为你好吗！我 这何苦！你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。儿子：行了行了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老 师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不 走吧！行！我走！" 妈妈，你给我回來！你要去哪？ （退场） 主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对母子做 一个评价。主持人（甲）：同学们，我们每天和父母生活在一起，一定会发生许许多 多的小故事。（选4-5位同学讲讲H己与父母之间的小故事） 主持人（乙）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不H禁的为爱 而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，

10、我们就明白, 我们正生活在爱的海洋里。创设情境播放阎维文的歌曲母亲九 歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃 的（那）三鲜馅有人（他）给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是 娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远， 无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在（那）他乡住有人在 牵挂，你回到（那）家里边有人沏热茶，你躺在（那）病床上有人（他）掉眼泪, 你露出（那）笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什 么时候也不能忘，咱的妈。主持人（甲）：听了这首感人的歌曲，让我想到父母为我们吃了多少苦受 了多少累，他们含辛茹苦培养

11、我们，那么我们该怎么回报父母？同学我们 用儿句简短的话，谈一谈怎样孝敬父母?（选一部分同学们简单谈谈） 主持人（乙）：同学们，让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华 民族的传统美徳，是做人的最基本道理。主持人（甲）：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大 事，而是要求我们体会一下他们的苦心，陪他们聊聊天，谈谈心。主持人（乙）：这次活动课乂到尾声了，接下来我们进入最后一个环节：感恩大调查（出示问题）K 了解父母各个方面吗？（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么.你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸 妈妈的生口是哪一天？）2.你能经常与父母交流、沟通

12、，有心事主动和父母说吗?3.你能尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气吗?你会厌烦父母对你的教育，W至恨父母吗?你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?6s学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的烦恼是什么吗?你会为父母做家务活，帮他们洗衣服等力所能及的事减轻父母负担吗?你外出时，有没有在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母?10、你能做到努力学好各门功课，经常主动向父母汇报H己在学校的学习生活情况，不让父母操心吗?主持人（甲人同学们，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的 人。让我们学会感恩父母吧！在此，我们祝愿天下所有的父母安康！快乐!主持人（甲人下面请辅导员讲话。辅导员：同学们，首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。通过这次