注意年龄特点从兴趣入手进行教学.doc

1、注意年龄特点从兴趣入手进行敎学对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要是对三.四年级进行了一个小练习，让第页码页7.总共总页数页他们在记事本中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了几遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神,在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五、六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几

2、项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要是对三.四年级进行了一个小练习，让他们在记事木中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了儿遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神, 在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在

3、学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五.六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。木周主要是对三.四年级进行了一个小练习，让他们在记事本中打26个

4、英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了几遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神,在这时我知道了一些东酋，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五.六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”

5、中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要定对三.四年级进行了一个小练习，让第贝码页7.总共总页数页他们在记事本中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了儿遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神,在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五、六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我又给学生讲了 “文件

6、”中的“打开”、“保存”、"另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要定对三.四年级进行了一个小练习，让他们在记事本中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了儿遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精

7、神,在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五、六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整,练习完以后，我又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要是对三.四年

8、级进行了一个小练习，让他们在记事木中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了儿遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神,在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五、六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们

9、掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要定对三.四年级进行了一个小练习，让他们在记事本中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了几遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神,在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五、六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我

10、又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要是对三.四年级进行了一个小练习，让他们在记事本中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了几遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开

11、始集中了精神,在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五、六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要是

12、对三.四年级进行了一个小练习，让第页码页7.总共总页数页他们在记事木中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了儿遍后, 我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神,在这时我知道了一些东西，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五.六年级做的不错，大学生必竟是大些，对上节课掌握的知识在训练中提高，并且操作的也很完整, 练习完以后，我又给学生讲了 “文件”中的“打开”、“保存”、“另 存”几项新的内容，大部分同学掌握的挺好，有极个别同学上课没有 注意听讲，我让同学们打开文件的时候，有的同学打不开或找不到, 通过在练习中的指导，使学生们掌握。在讲解的时候我在“中教江城 信息技术”中让同学们看了一些成品的操作步骤，让学生们向这样的 作品目标中努力。对于微机教学，学生基础，课上学生情况我有了一些新的认识，在此做一下总结。本周主要是对三.四年级进行了一个小练习，让他们在记事木中打26个英文字母，在这个过程当中可能是课堂练习 有些乏味，学生的练习并不太好，效果也不算太好，练习了几遍后,我开始讲进入“打字教程”的方法，学生们在这时开始集中了精神,在这时我知道了一些东酋，学生们还小，应该在学生的兴趣中得到发展，必须提高他们的兴趣。五.六年级做的不