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文档简介

1、(一)复习 把下列多项式因式分解2(1)2x 2+10x(2)a(m+n)+b(m+n)2(3)2a(x-5y)+4b(5y-x) (4)(x+y)2-2(x+y)(二)新课讲解1引入 提问:如何将多项式 am+a n+bm+br因式分解? 分析:很显然,多项式am+a n+bm+bn中既没有公因式,也不好用公式法。怎么办呢?由于am+an=a(m+n),bm+bn=b(m+n), 而 a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b). 这样就有: am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)利用分组来分解因式的方法叫做 分组分解法

2、。说明: 如果把一个多项式的项分组并提出公因式后, 它们的另一个因式正好相同, 那么这个多 项式就可以用分组分解法来分解因式。练习: 把下列各式分解因式 (1)20(x+y)+x+y (2)p-q+k(p-q) (3)5m(a+b)-a-b (4)2m-2n-4x(m-n) 2应用举例例 1把 a2-ab+ac-bc 分解因式分析 : 把这个多项式的四个项按前两项与后两项分成两组,分别提出公因式 因式正好都是 a-b ,这样就可以继续提公因式。解: a2-ab+ac-bc= ( a2-ab ) +(ac-bc ) =a(a-b)+c(a-b)=(a-b)(a+c) 例 2:把 2ax-10ay

3、+5by-bx 分解因式 分析: 把这个多项式的四个项按前两项与后两项分成两组, 并使两组的项按 x 的降幂排列, 然 后从两组中分别提出公因式2a与-b,这时另一个因式正好都是x-5y,这样就可继续提公因式。解: 2ax-10ay+5by-bx= (2ax-10ay ) +( 5by-bx ) =2a(x-5y)-b(x-5y)=(x-5y)(2a-b)提问: 这两个例题还有没有其他分组解法?请你试一试。 练习:把下列各式分解因式2a 与 c 后,另一个如果能,请你看一下结果是否相同?(1)ax+bc+3a+3b (2)a +2ab-ac-2bc (3)a-ax-b+bx (4)xy-y32

4、(5)2x 3+x2-6x-3 (6)2ax+6bx+5ay+15by (7)mn+m-n-1 (8)mx2 2 2 2 2(9)8m-8n-mx+nx (10)x2-2bx-ax+2ab (11)ma2+na2-mb2-nb 22-yz+xz2+mx-nx-n1a(m n) b(mn)2. xy(a b) + x(a b)3n(x y) x y4. a b q(a b)5p(m n) m n6. 2a 4b m(a 2b)7a2acabbc8. 3a 6b ax + 2bx9322x x 6x 310. 2ax + 6bx + 7ay + 21by11.xy xy12 2 2 212. ax

5、 + bx ay by13.3 2 2 3x 2x y 4xy 8y14. 3m 3y ma ay15.4x 3 4x2y 9xy29y3322 216. x y 3x 2x y + 6xy四、课外作业 把下列各式分解因式分组分解法(第二教时)(一)复习 1提问:什么是分组分解法?分组时有什么要求? 2用分组分解法因式分解:2(1)ax+ay+bx+by (2)mx-my+nx-ny (3)ab+ac-b -bc(4)2x-4y-xy+2y 2 (5)5am-a+b-5bm (6)x3-x 2-4x+4(二)新课讲解1例题分析加法交换律 分组 提公因式例 3:把 3ax+4by+4ay+3bx

6、 分解因式 分析:如果象上节课一样,分别把前后两项分别分成两组,则无法继续分解,但把一、三两 项和二、四两项分别分成两组,是可以分解下去的。解: 3ax+4by+4ay+3bx=3ax+4ay+3bx+4by =(3ax+4ay)+(3bx+4by) =a(3x+4y)+b(3x+4y)再提公因式=(3x+4y)(a+b)练习 :用分组分解法因式分解:(1)ac+2b+2a+bc (2)ad-bc+ab-cd(3)5ax+6by+5ay+6bx (4)ab-4xy+4ay-bx 例 4:把 m2+5n-mn-5m 分解因式分析:如果把前后两项分别分成两组,虽然后两项有公因式,但前后两组之间却没

7、有公因式, 不好继续分解。如果把一、四两项和二、三两项分成两组,就可以继续分解了。2 2 2解: m+5n-mn-5m=m-5m+5n-mn=(m -5m)+(5n-mn) =m(m-5)-n(m-5)=(m-5)(m-n)练习:把下列各式分解因式2(1)x +y-xy-x2(3)x +yz-xy-xz(5)5am+b-a-5bm四、课外作业1(2)5ax(4)4x(6)x把下列各式分解因式2222-b -b x+5ax 2+3z-3xz-4x 2 -yz+xy-xz35mnmn1m3 m2m 12a 2 2b ab 2a79xy z yxz mx3 mx2 mx m8103mx 4ny 4m

8、y 3nx m3m2 m1 axby aybxa xby ayabxa2ba2ca3abc分组分解法(第三教时)一)复习1什么是分组分解法? 2把下列各式分解因式22-ax+bx-by2(4)5x +7a-7ax-5x(2)a 2+2ab+b2= (3)a 2-2ab+b 2=(1)ac-ad+bc-bd (2)ay (3)5ax+6by+10ay+3bx3.填空(1)a 2-b 2=(二)新课讲解1 例题与练习例 5:把 x2-y 2+ax+ay 分解因式分析:显然无论如何分组都无法用前面的知识来分解,是不是无法分解呢?不是。由于第一、 二两项满足平方差公式x2-y 2=(x+y)(x-y)

9、,而三、四两项有公因式 a, 而 ax+ay=a(x+y). 这时可以看出 (x+y)(x-y) 与 a(x+y) 有公因式 (x+y) 。2 2 2 2解: x -y +ax+ay=(x -y )+(ax+ay ) =(x+y)(x-y)+a(x+y)=(x+y)+(x-y)+a=(x+y)(x-y+a)练习:把下列各式分解因式2 2 2 2(1)4a -b +6a-3b(2)9m-6m+2n-n例 6 :分析:(a-b)解: a2-2ab+b 2-c 2=( a 2-2ab+b 2)- c=( a-b) 2- c 2 =(a-b)+c(a-b)-c =(a-b+c)(a-b-c) 练习:把

10、下列各式分解因式 22(1)4a 2+4ab+b2-1(3)x 2y2-4+xy 2-2y(4)a2b2-c 2+abd+cd2 2 2 把 a2-2ab+b 2-c 2分解因式a2-2ab+b 2是完全平方式 (a-b) 2, 此时,原式就变为用刚才的方法不能见效。我们发现2- c 2,再用平方差公式。分组 运用完全平方公式 运用平方差公式(3)x 2-4y2+12yz-9z 2(4)a2b2-c 2+2ab+1四、课外作业 把下列各式分解因式1.224x y 4x2y222. b 一 a + ax + bx3.22m2nm4n224.p+ 3q 9q +p5.22s2 t 2 3s 3t2

11、26. x 2x + 2y y7.4a2 b2 2ab8. 9a2 6a + 2b b29.22x 2x 1 y2 2 210. m + 2mn+ n p11.2 2 24x 4xyy 16z2 2 212. a b 2bc c13.22x 4y 4y122214. x y z 2yz2(2)c22-a 2-2ab-b 2(一)复习 把下列各式分解因式分组分解法(第四教时)2 2 2 2 2 2 2 2 2 2(1)a 2-2a+2b-b 2 (2)4m 2-9n 2+3n-2m (3)m 2-2mn+n2-4c 2 (4)a 2-b 2+2bc- c 2 提问:什么样的多项式可以用分组后运用

12、公式法? (二)新课讲解 1例题与练习 例 7 把下列各式分解因式22(1)(x 2-4y 2)+(4y-1) (2)(x2 2 22 2 2+y -z ) -4x y分析:在第( 1)题分好的两组中,虽然第一组可用平方差公式,但与第二组却无公因式,因 此无法分解。如果将括号去掉,再重新分组,得x2- (4y2-4y+1) ,此题可用分组后直接用公式法分解因式。在第( 2)题中,先用平方差公式分解, 式因式不能再分解为止。2 2 2 2 2 2 解: (1)(x 2-4y 2)+(4y-1)= x 2-4y 2+4y-1= x 2- (4y 2-4y+1)22=x2 - (2y-1) 2=x+

13、(2y-1)x-(2y-1)=(x+2y-1)(x-2y+1)22 2 2 22 2 y =(x +y -z ) -(2xy)2 2 2 2 2 2+y -z )+2xy(x +y -z )-2xy2 2 2 2 2 2+y -z +2xy)(x +y -z -2xy)2 2 2 2 2 22+y2 +2xy)-z2(x 2+y2-2xy)-z22 22 22-z 2(x-y)2-z 2=(x+y)+z(x+y)-z(x-y)+z(x-y)-z =(x+y+z)(x+y-z)(x-y+z)(x-y-z)练习:把下列各式分解因式2 2 2(1) (2ab-a 2)+(c 2-b2) (2) (a

14、x+by)22 2 2 22(3) 4a 2b2-(a 2+b2-c2)2 例 8 :把下列多项式分解因式3 2 2 3 3 2(1) x +x y-xy -y (2)a -ab +4abc-4ac 解:(1)x 3+x2y-xy 2-y3=(x3+x2y)-(xy 2+y3)22 =x (x+y)-y(x+y)22 =(x+y)(x2-y2)=(x+y)(x+y)(x-y)2=(x+y)(x-y)提问:还有其他解法吗?32222(2) a -ab +4abc-4ac =a(a -b +4bc-4c )2 2 2=aa2-(b 2-4bc+4c 2)=aa2-(b-2c) 2=aa+(b-2c

15、)a-(b-2c) =a(a+b-2c)(a-b+2c)练习:把下列各式分解因式22 22 22 22(1)a b +x y-a x -b y (2)x (3)x 2y-y 3-2xyz+yz 2(4)a3作业:把下列各式分解因式再用分组分解法。注意:必须进行到每一个多项(2) (x 2+y2-z 2) 2-4x =(x =(x =(x =(x+y)22+(bx-ay)分组分别提公因式 提公因式 运用平方差公式 相同因式写成幂的形式3 2 2-x y-xy +y323+a2-a-1先提公因式分组 运用完全平方公式 运用平方差公式 整理3 32 2(1)x 3y3-x 2y2-xy+1 (2)(

16、2xy-a四、课外作业 把下列各式分解因式1. 3ax + 5ay 6bx 10by4. 4 x2 2xy y22 2 2 27. a b a 2ab b2210(m2 4n2)( 4n 1)2)+(x 2+y2) (3)(x22-y2、2 , 2 2+z ) -4x z2.5.8.1122a - b 4a 4b2 2 , 2ax ay a x322xxyxy yz 222、( a m n )2a2y39.2 2 2 2 2 4mn3.6.22m 4mn+ 4n 4a32a2bab2 a22ax by) ( bxay)分组分解法第五教时)(一)复习1. 什么是分组分解法?怎样才是正确的分组?2

17、. 把下列多项式分解因式2(1)x +2x+nx+2n(2)x(二)新课讲解1. 引入2( 1 )把 x2+(p+q)x+pq分析此式不好直接用已学的知识来分解因式,可以把式子展开为 分组分解法。222x +(p+q)x+pq=x +px+qx+pq=(x +px)+(qx+pq)=x(x+p)+q(x+p) =(x+p)(x+q)另外:我们知道 (x+p)(x+q)=x2+px+qx+pq=x2+(p+q)x+pq, 于是有2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)2 2 2-y +2yz-z (3)x2+px+qx+pq分解因式2X+p x+qx+ pq。这时,可以用X2)特点 式子(1

18、)(2)(3)x2+(p+q)x+pq 的特点为: 二次项的系数是 1 。常数项是两个数之积。 一次项系数是常数项的两个因数之和。1 的二次三项式分解因式。说明:根据上面的结果,可以直接将某些二次项系数是2. 应用举例 例:把下列各式分解因式(1)x 2+3x+2 (2)x2-7x+6 (3)x2+x-2 (4)x2-2x-15分析:(1 )x2+3x+2的二次项系数是1,常数项2=1 X 2,次项系数3=1+2。这是一个x2+(p+q)x+ pq 型式子。这(2) x2-7x+6 的二次项系数是 1,常数项 6=(-1) X (-6) ,一次项系数 -7=(-1)+(-6) 也是一个 x2+(p+q)x+pq 型式子。(3) x2+x-2 的二次项系数是 1,常数项 -2=(-1) X 2,一次项系数1=(-1)+2 。这也是2个 x2+(p+q)x+pq 型式子。(4) x2-2x-15的二次项系数是1,常数项-15=(-5) X 3,一次项系数-2=(-5)+3,这也是 一个 x2+(p+q)x+pq 型式子。解:(1)(2)因为 2=1X 2,并且 3=1+2,所以2x2+3x+2=(x+1)(x+2) 因为 6=(-1) X (-6) ,并且 -7=(-1)+(-6) ,所以

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