教科版五年级下册第一单元_沉与浮_期末复习要点_第1页
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文档简介

1、第一课第一课 物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮v同一种材料在水中的沉浮特征。同一种材料在水中的沉浮特征。v同种材料同种材料构成的物体改变它的轻重和体积大小,它构成的物体改变它的轻重和体积大小,它在水中的在水中的沉浮情况不变。沉浮情况不变。v举例: 1、一块橡皮在水中是沉的,把它切成二八之一、四分之一、八分之一等都是沉的。(胡萝卜) 2、木块在水中是浮的,把它增加一倍、二倍、四倍等都是浮的。(回形针)第二课第二课 沉浮与什么因素有关沉浮与什么因素有关v不同材料的物体在水中的沉浮有什么规律?不同材料的物体在水中的沉浮有什么规律?v与物体的轻重和体积大小都有关,研究时我与物体的轻重和体积大小

2、都有关,研究时我们只能控制们只能控制改变一个因素改变一个因素,其他因素保持不,其他因素保持不变。(对比实验)变。(对比实验)第二课第二课 沉浮与什么因素有关沉浮与什么因素有关v不同材料的物体在水中的沉浮有什么规律?不同材料的物体在水中的沉浮有什么规律?v不同材料构成的物体,不同材料构成的物体,重量相同的情况下重量相同的情况下,体积大的容易浮,体积小的容易沉。体积大的容易浮,体积小的容易沉。v不同材料构成的物体,体积相同的情况下,不同材料构成的物体,体积相同的情况下,轻的容易浮,重的容易沉。轻的容易浮,重的容易沉。第二课第二课 沉浮与什么因素有关沉浮与什么因素有关v潜水艇靠改变什么来实现在水中沉

3、浮的?潜水艇靠改变什么来实现在水中沉浮的?v潜水艇靠改变潜水艇靠改变自身的重量自身的重量来实现在水中沉浮来实现在水中沉浮的。的。(往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,(往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始上升。)水挤出舱外,潜艇就开始上升。)第三课第三课 橡皮泥在水中的沉浮橡皮泥在水中的沉浮v什么叫排开的水量? v我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水量。第三课第三课 橡皮泥在水中的沉浮橡皮泥在水中的沉浮22525沉沉22525沉沉25050浮浮25050浮浮25050浮浮能浮的形状比沉的形状排开的水量大

4、。能浮的形状比沉的形状排开的水量大。沉的形状排开的水量小(沉的形状排开的水量小(浸入水中的体积小浸入水中的体积小),浮的形),浮的形状排开的水量大(状排开的水量大(浸入水中的体积大浸入水中的体积大)。)。第三课第三课 橡皮泥在水中的沉浮橡皮泥在水中的沉浮v铁块在水中是沉的,钢铁造的大船却能浮在铁块在水中是沉的,钢铁造的大船却能浮在水面上,还能装载货物,为什么水面上,还能装载货物,为什么 ?v钢铁造的大船排开的水量增加了(排开的水钢铁造的大船排开的水量增加了(排开的水量增加了就是说大船所受到的量增加了就是说大船所受到的浮力也增大浮力也增大了。)了。)第五课第五课 浮力浮力v什么是浮力?什么是浮力

5、?v把小船和泡沫塑料块往水把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个船和泡沫塑料块有一个向向上的力上的力,这个力我们称它,这个力我们称它为水的浮力。为水的浮力。浮力浮力重力重力v泡沫塑料块静止浮在水泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的面时,它受到的浮力浮力=重力重力,且,且方向相向方向相向。第五课第五课 浮力浮力0.010.50.51201.011.02401.51.5160从上面的实验数据中,我们知从上面的实验数据中,我们知道了:道了:物体浸入水中的部分越物体浸入水中的部分越多,物体排开的水量越大,所多,物体排开的水量越大,所受到的浮力也越大。受到的

6、浮力也越大。浮力浮力=重力重力+拉力拉力第六课 下沉的物体会受到水的浮力吗v沉在水底的物体受到浮力的作用吗?沉在水底的物体受到浮力的作用吗? v受到水的浮力的。受到水的浮力的。v从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很多,这是什么原因?后要比在水中感觉重很多,这是什么原因?v因为在水桶在水中受到水向上的浮力,离开水因为在水桶在水中受到水向上的浮力,离开水面浮力消失。面浮力消失。第六课 下沉的物体会受到水的浮力吗1N0.9N0.1N10ml1N0.8N0.2N20ml1N0.7N0.3N30ml下沉的物体,浸入水中的部分越多,下沉的物体

7、,浸入水中的部分越多,排开的排开的水量水量就越多,所受的浮力也越大。就越多,所受的浮力也越大。第六课 下沉的物体会受到水的浮力吗浮力浮力重力重力 石块受到的浮力大小与石块受到的浮力大小与它它排开的水量排开的水量有关。有关。 沉在水底的物体,它沉在水底的物体,它受到的受到的浮力小于重力浮力小于重力。第七课第七课 马铃薯在液体中的沉浮马铃薯在液体中的沉浮v现有一杯清水和浓盐水,有什么方法可以区分开现有一杯清水和浓盐水,有什么方法可以区分开来?来?v方法方法:放一个马铃薯,沉下去的是清水,浮的:放一个马铃薯,沉下去的是清水,浮的是浓盐水。是浓盐水。(鸡蛋也可以鸡蛋也可以)v方法方法:在铁片上加热,没

8、有残留物的是清水,:在铁片上加热,没有残留物的是清水,有白色残留物的是盐水。有白色残留物的是盐水。v方法方法:取相同体积的两种水,测出它们的质量:取相同体积的两种水,测出它们的质量并比较,质量大的为盐水,质量小的为清水并比较,质量大的为盐水,质量小的为清水 。v(取相同质量的两种水,体积小的是盐水,体积取相同质量的两种水,体积小的是盐水,体积大的是清水大的是清水 )v可以用什么方法使沉在水里的马铃薯浮起来?可以用什么方法使沉在水里的马铃薯浮起来? v方法:可以往清水中加足够的盐(糖),使方法:可以往清水中加足够的盐(糖),使清水变成浓盐水(浓糖水)。清水变成浓盐水(浓糖水)。v要让铁浮在水面上

9、,上面的方法不行,只能要让铁浮在水面上,上面的方法不行,只能改变形状,做成船形。改变形状,做成船形。第七课第七课 马铃薯在液体中的沉浮马铃薯在液体中的沉浮第八课第八课 探索马铃薯沉浮的原因探索马铃薯沉浮的原因 酒厂里,有一种能酒厂里,有一种能够比较液体轻重的仪器,够比较液体轻重的仪器,叫做比重计。叫做比重计。 根据比重计在液体根据比重计在液体中沉浮状况的比较,判断中沉浮状况的比较,判断液体的质量。液体的质量。v相同体积的食盐水、清水、食用油哪个重?相同体积的食盐水、清水、食用油哪个重?v食盐水食盐水 清水清水 食用油食用油 v相同体积的浓盐水、清水、马铃薯哪个重?相同体积的浓盐水、清水、马铃薯

10、哪个重?v浓盐水浓盐水 马铃薯马铃薯 清水清水第八课第八课 探索马铃薯沉浮的原因探索马铃薯沉浮的原因v放在食用油中是浮的物体,放在食用油中是浮的物体,放到清水、食盐水中会怎样?放到清水、食盐水中会怎样?v也是浮的也是浮的v比同体积液体重,下沉;比同体积液体重,下沉;比同体积液体轻,上浮。比同体积液体轻,上浮。第八课第八课 探索马铃薯沉浮的原因探索马铃薯沉浮的原因练习题v1、由同种材料构成的物体,改变它们的、由同种材料构成的物体,改变它们的( ),它们在水中的),它们在水中的沉浮沉浮情况是不会改变情况是不会改变的。的。v2、(、( )构成的物体,)构成的物体,体积相同体积相同,( )的物体容易沉

11、)的物体容易沉; 重量相同重量相同,(,( )的物体容易沉。的物体容易沉。v3、潜水艇是通过改变(、潜水艇是通过改变( )来控制)来控制沉浮的。沉浮的。v4、物体在水中排开水的体积叫做、物体在水中排开水的体积叫做( )。)。 轻重和体积的大小轻重和体积的大小不同材料不同材料重重体积小体积小自身的重量自身的重量排开的水量排开的水量v5、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(到水对小船和泡沫塑料块有一个( )的)的里,这个力我们称它为(里,这个力我们称它为( )。)。v6、(、( )和()和( )在水中都受)在水中都受到(到( )的

12、作用,我们可以感受到浮力的存)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(在,可以用( )测出浮力的大小。)测出浮力的大小。v7、物体在水中都受到浮力的作用,物体、物体在水中都受到浮力的作用,物体( )越大,受到的()越大,受到的( )也)也越大。越大。 v8、在水中上浮的物体,受到的浮力(、在水中上浮的物体,受到的浮力( )重力;在水中下沉的物体,受到的浮力重力;在水中下沉的物体,受到的浮力( )重力。)重力。 向上向上水的浮力水的浮力上浮物体上浮物体下沉的物体下沉的物体浮力浮力测力计测力计浸人水中的体积浸人水中的体积浮力浮力大于大于小于小于v9、当物体在水中受到的(、当物体在水中受到的( )

13、时就)时就上浮;当物体在水中受到的(上浮;当物体在水中受到的( )时就下沉;浮在水面的物体,浮力(时就下沉;浮在水面的物体,浮力( )重力。浮力和重力的方向(重力。浮力和重力的方向( ),浮力向),浮力向( ),重力向(),重力向( )。)。v10、马铃薯在浓的盐水、糖水等液体里都能、马铃薯在浓的盐水、糖水等液体里都能浮起来。因为(浮起来。因为( ),),所以上浮。所以上浮。 v11、(、( )的物体,在液体中)的物体,在液体中下沉,(下沉,( )的物体,在液体)的物体,在液体中上浮。中上浮。 浮力大于重力浮力大于重力浮力小于重力浮力小于重力等于等于相反相反上上下下马铃薯比同体积的浓盐水轻马铃

14、薯比同体积的浓盐水轻比同体积的液体重比同体积的液体重比同体积的液体轻比同体积的液体轻v1、把橡皮和萝卜切成大小不同的块,做在水中、把橡皮和萝卜切成大小不同的块,做在水中的沉浮试验,可以得到什么结论?(课本的沉浮试验,可以得到什么结论?(课本P3)v答:同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它答:同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的重量们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的重量和体积大小,沉浮状况不会改变。和体积大小,沉浮状况不会改变。v(由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮变化(由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮变化有什么规律?(课本有什么规律?(课本P

15、4) )v2、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?(课本么规律?(课本P6)v答:不同材料构成的物体,在体积相同的情答:不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮;况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮;在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的容易浮。体积大的容易浮。v3、潜水艇的工作原理是什么?、潜水艇的工作原理是什么?v答:潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水答:潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,管道,往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,打

16、开进气管道,用压缩空气把压载舱里的水打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外,潜艇就开始上浮。挤出舱外,潜艇就开始上浮。v4、把一块橡皮泥做成不同形状,虽然它的轻、把一块橡皮泥做成不同形状,虽然它的轻重没有改变,但它在水中的沉浮可能发生改重没有改变,但它在水中的沉浮可能发生改变,是什么原因呢?(课本变,是什么原因呢?(课本P7)v答:是物体在水中排开的水量和受到的浮力答:是物体在水中排开的水量和受到的浮力大小发生了变化。大小发生了变化。v5、铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能、铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,这如何解释呢?(课本浮在水面上,这如何解释呢?(课本P8)v答

17、:铁块浸入水中的体积小,排开的水量就答:铁块浸入水中的体积小,排开的水量就小,它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入小,它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大,排开的水量就大,它受到的水中的体积大,排开的水量就大,它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的,而钢铁浮力就大。所以铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船能浮在水面上,还能载货物。造的大轮船能浮在水面上,还能载货物。v6、泡沫塑料块受到浮力大小与什么有关?、泡沫塑料块受到浮力大小与什么有关?(课本(课本P14)v答:泡沫塑料块受到浮力大小与它浸入水中答:泡沫塑料块受到浮力大小与它浸入水中的体积(排开的水量)有关,浸入水中的体的体积(排开的

18、水量)有关,浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。积越大,受到的浮力就越大。v7、石块受到的浮力大小与什么因素有关?为、石块受到的浮力大小与什么因素有关?为什么把石块放入水中它就会下沉?(什么把石块放入水中它就会下沉?(P16)v答:石块受到浮力大小与它浸入水中的体积答:石块受到浮力大小与它浸入水中的体积(排开的水量)有关,浸入水中的体积越大,(排开的水量)有关,浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。受到的浮力就越大。v答:石块放入水中下沉了,是因为石块在水答:石块放入水中下沉了,是因为石块在水中受到的浮力小于它本身的重量。中受到的浮力小于它本身的重量。v把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它把泡沫塑料块

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