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1、导入导入字词字词感知感知小结小结作业作业自学自学作者作者五年级语文上 新课标江苏他知道孙悟空最重要的身手他知道孙悟空最重要的身手是什么吗是什么吗?前往前往七十二般变化七十二般变化刘梦熊,的作者，长期从事农业科技任务，曾率领一个农业专家组，前往中非共和国执行援外义务。中非地处非洲大陆腹地。这里，没有风和日丽的春光，没有秋高气爽的黄金季节，也没有银装素裹的冬景，年年如夏。还有那莽莽的原始森林，没有污染，非常适宜动物的生长、繁衍。几年生活，目击中非风物，写下了，课文就是其中的一篇。前往前往前往前往zhnzhntngtngff震震筒筒腹腹pnpnjjjiji判判距距介介shoshojiojiozngz

2、ng绍绍蕉蕉棕棕tngtng藤藤tutudndnss椭椭钝钝伺伺chch刹刹震震 筒筒 腹腹 判判 距距 介介 绍绍 蕉蕉 棕棕 令人震动而惊异。令人震动而惊异。长的筒状物。长的筒状物。身体内包含胃的部分。身体内包含胃的部分。震惊震惊:腹部腹部:长筒长筒:判别判别:判决。判决。事物在空间或时间上相隔。事物在空间或时间上相隔。沟通使双方相识或发生联络。沟通使双方相识或发生联络。果实长形果实长形,稍弯稍弯,味香甜。味香甜。间隔间隔:香蕉香蕉:引见引见:棕色棕色:颜色的一种。颜色的一种。前往前往课文主要写了课文主要写了什么？读课文，他对什么？读课文，他对变色龙这位朋友了解变色龙这位朋友了解多少？多少

3、？一课经过记叙发现变色龙、一课经过记叙发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程端详变色龙、放回变色龙的过程,展现展现了变色龙的特点了变色龙的特点,从而提示人们维护动物。从而提示人们维护动物。根据“我们发现变色龙端详变色龙放回变色龙的表达顺序把课文分成三部分。第一部分1-8：发现变色龙。第二部分9-15：端详变色龙。第三部分16：放回变色龙。课文是按什么表达顺序来引见变色龙的。按事情开展的顺序。这三部分作者重点引这三部分作者重点引见的是哪一部分？见的是哪一部分？端详变色龙。端详变色龙。前往前往前往前往1. 选择适宜的汉字填到下面的括号里，组成词语。判 叛 断 徒 宣 距 拒 离 绝 抗 震 振 地 兴 防 筒 简 竹 单 子判叛判距拒拒震振震筒简筒1.在加点字的正确读音下画横线。1刹那间，那只彩蝶已被卷jun jun入它的口中。2豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆叶一模m m一样。_3它的每只眼睛都能单独转zhun zhun来转去，分别张望四面八方的东西。4身躯呈长筒状，隆起的背部酷似sh s龟背。5尽jn jn管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。_3. 把词语补充完好，并选用适宜的词填空。绘 绘 繁叶 名 其 手画 凶相 雷不及 耳声色枝茂副实指脚毕露迅掩1他人做事情的时候，他千万不要在旁边 。2变色龙会变色，真是 。3看到沙包向

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