卓越讲师训练营课程大纲

1、2013年卓越联盟自主招生数学试题卓越讲师训练营课程大纲肖尧老师主讲【课程设计】 第一阶段-课程设计与开发：2天课程+3周课程开发辅导第二阶段-高级授课技巧修炼：2天课程+3周课程演练 第三阶段-讲师授课训练：2天试讲+1天课程+4周课程演练第四阶段-讲师实战能力考核：2天对讲师360度全面考核+1周备战 第五阶段-实践与规划：4周实践+1天课程【授课对象】 专职责人等培训培训实施者）（企培训决策者师企业中高影）培训管理求畀学习型企部 学习型个人）、培训兴趣者等【课堂形式】长期辅导+实战实效+参与式培训+严格考核+实践平台【学习投资】三个半月学习投资：19800元/人 良师益友合作价格：980

2、0元/人【课程大纲】 第一部分：团队-学习团队组建页脚内容121、开课前的3句话2、课前调查3、学习目标 4、学习的方法与形式 5、学习团队建设第二部分：信念-理念与信心1、什么是培训?2、什么是培训师?3、什么是企业内训师?4、培训的重要性和必要性5、企业培训中遇到的问题6、培训师的能力模型 7、企业培训师的角色定位 8、如何控制授课紧张第三部分：素质-培训师专业素质1、台风训练2、科学发声训练 3、语气语调训练 4、肢体语言训练第四部分：原理-成人学习原理1、成人学习原理 2、马斯洛需求原理 3、学习记忆金字塔 4、成人学习记忆力曲线 5、培训需求分析 6、各类人员的培训要求与技巧第五部分

3、：方法-常用参与式培训方法1、提问法(1)讲授法的步骤讲授法的优缺点 使用讲授法的注意事项2、讨论法(1)讨论法的步骤(2)讨论法的使用时机讨论法的优缺点使用讨论法的注意事项3、练习法(1)练习法的使用时机(2)练习法的操作步骤练习法的优缺点使用练习法的注意事项4、头脑风暴法(1)头脑风暴法的步骤 头脑风暴法的使用时机头脑风暴法的优缺点5、案例分析法(1)案例法的使用时机与效果案例法的优缺点(3)使用案例法的注意事项6、角色扮演法(1)角色扮演法的操作步骤 角色扮演法的优缺点(3)角色扮演法的注意事项7、游戏法(1)介绍控制总结(4)破冰第六部分：技巧-培训师专业授课技巧1、授课技巧(1)课程

4、结构(2)开场的方法(3)课程逻辑(4)学员的激励(5)现场情况处理技巧总结的方法2、非语言表达技巧(1)利用时间(2)利用空间(3)利用姿势手势(4)利用表情目光(5)利用接触(6)利用道具第七部分：工具-培训师专用培训工具1、为什么要使用视觉教具2、培训师常用视觉教具 3、使用黑白板的优缺点与注意事项 4、使用彩色卡纸的优缺点与注意事项 5、使用活页挂纸的优缺点与注意事项 6、使用投影仪的优缺点与注意事项7、PPT制作技巧 8、多样化元素第八部分：统筹-培训组织与现场控制1、组织培训的步骤（1）拟定培训主题（2）梳理培训目标（3）确定培训时间（4）选择培训场地（5）确定培训老师（6）获准培

5、训预算（7）通知确认学员（8）准备教材设备（9）召开课前会议（10）进行最后检查2、现场情况处理技巧及解答第九部分：知识、经验、态度1、讲授一个领域的必备元素2、知识的组成(1)实践操作(2)上司、同事所教(3)培训课程所学(4)书籍(5)报纸杂志(6)交流所得3、经验的组成(1)成功的经验失败的经验别人的经验4、把握授课者的态度(1)做好培训师的关键态度、能力、客观 好的培训师=100%勺态度第十部分：课程开发1、教案的编写(1)教案的组成要素(2)时间安排(3)内容概述(4)方法与形式(5)所用教具(6)参考资料2、备课的步骤明确培训目标(2)确立课堂结构理出正式内容的架构(4)要点难点充

6、实课程内容多元化元素(7)激励学员：参与式教学法、情感激励、形式激励、目标激励(8) 开场白与结束语(9) 教案填写(10) 练习练习再练习：演绎、承接、操作、关键点、难点 第十一部分：评估修正、后续支持、总结提升1、评估修正(1)保证培训质量的6个方面(2)评估与修正培训现场的评估方法：观察法、交谈法、提问法 评估出勤情况 意见反馈表及使用方法修正自己的课堂(7)考核学员2、培训后续支持服务的方法(1)什么是后续支持为什么要进行后续支持 如何开展后续支持3、总结提升的步骤(1)获取信息：主办方、助教、学员统计信息：每日意见反馈表、出勤表其他总结工具：培训感想、总结感言(4)理性的分析下次的改进，同样问题的解决方法第十二部分：学员试讲与点评每一位准讲师试讲，培训导师针对每位老师点评。（视具体情况调整）【肖尧老师资历】 培训师训练专家卡耐基训练首席讲师教练 联合国国际劳工组织（ILO ）认证导师广州天领企业管理有限公司董事长 支点义教、华南演讲角发起人 2008广州卡耐基讲师第1名2009智可迎富培训师第1名2010广东创业师资培训第1名2011影响力销讲培训第1名9年培训经验，聚成、影响力、众行、卡耐基训练等知名培训机构战略合作讲师课堂气氛：轻松活跃、互动性强