上课用95电磁继电器扬声器ppt课件

1、第五节第五节 电磁继电器扬声器电磁继电器扬声器那良中学 许明欢一、复 习1、电磁铁有什么优点？2、影响电磁铁磁性强弱的要素有哪些？3、人体的平安电压是多少？1磁性的有无，可以经过通断电来控制2极性的方向可以经过改动电流方向来控制电流的大小、线圈匝数的多少、能否有铁芯不超越不超越36V36V3磁性的强弱可以经过改动电流大小或线圈 匝数来控制 在生活中我们经常看到一些大型机器在任务，而它们的电流可达几十、上百安，直接来控制或操作是很危险的，那怎样才干控制这些强大的电流？二、课题引入高压危高压危请勿靠请勿靠近近险！险！那工人们应该如何控制开关呢？那工人们应该如何控制开关呢？电磁继电器电磁继电器继电器

2、是利用低电继电器是利用低电压，弱电流电路的压，弱电流电路的通断，来间接地控通断，来间接地控制高电压，强电流制高电压，强电流电路的安装。它是电路的安装。它是利用电磁铁来利用电磁铁来控制任务电路的一控制任务电路的一种开关。种开关。弹簧弹簧衔铁衔铁电磁铁电磁铁触点触点电磁继电器的构造电磁继电器的构造电磁继电器主要由电磁铁、电磁继电器主要由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成。衔铁、弹簧、触点组成。电磁继电器的任务电路电磁继电器的任务电路任务电路由低压控制电路和任务电路由低压控制电路和高压任务电路两部分构成。高压任务电路两部分构成。用控制用控制_通断的方法来间接控通断的方法来间接控制制_的通断。的通断。低压电

3、路低压电路高压电路高压电路电磁继电器的作用电磁继电器的作用ABC电磁继电器的任务原理电磁继电器的任务原理当较小的电流经过接线柱当较小的电流经过接线柱D D、E E流入线圈时，电磁铁流入线圈时，电磁铁把衔铁吸下，使把衔铁吸下，使B B、C C两个两个接线柱所连的触点接通接线柱所连的触点接通, ,较较大的电流就可以经过大的电流就可以经过B B、C C带动机器任务了。工人师带动机器任务了。工人师傅的按钮只控制电磁铁电傅的按钮只控制电磁铁电流的通断，而高电压强电流的通断，而高电压强电流电路的通断那么由流电路的通断那么由B B、C C两个触点间的电路控制，两个触点间的电路控制，这样人们就可以平安方便这样

4、人们就可以平安方便地支配大型机械了。地支配大型机械了。控制电路控制电路任务电路任务电路S1MS2S当开关当开关S1S1闭合时，电磁铁通电产生闭合时，电磁铁通电产生_，将衔，将衔铁铁_,_,开关开关S S的触点的触点_，任务电路在有，任务电路在有_经过，电动机便转动起来。经过，电动机便转动起来。电流电流接通接通吸下吸下磁磁电动机电动机控制开关控制开关电磁铁电磁铁线圈线圈电磁继电器SWF弹簧弹簧衔铁衔铁电磁铁电磁铁触点触点电磁铁的运用电磁铁的运用课堂小结兼练习课堂小结兼练习1. 1.电磁继电器是由电磁继电器是由_、_、_和和_组成。组成。电磁铁电磁铁衔铁衔铁触点触点弹簧弹簧2 2。利用电磁继电器可

5、以实现由低电压、。利用电磁继电器可以实现由低电压、弱电流来控制弱电流来控制_、_的任务的任务电路，还可以实现电路，还可以实现_和和_。强电流强电流消费自动化消费自动化遥控遥控高电压高电压弹簧片弹簧片擎锤擎锤按钮按钮铃碗铃碗电磁铁电磁铁断断电电通电时，弹簧片被通电时，弹簧片被吸向马蹄形磁铁，吸向马蹄形磁铁，使小锤打到铜铃而使小锤打到铜铃而发出声音，也因弹发出声音，也因弹簧片的挪动呵斥断簧片的挪动呵斥断电，所以电磁铁的电，所以电磁铁的磁力消逝，连带弹磁力消逝，连带弹簧片向左复原，电簧片向左复原，电路又接通，如此反路又接通，如此反复动作。复动作。电铃电铃自动控制自动控制水位自动报警安装水位自动报警安

6、装要要求求水位未达水位未达A A时，绿灯亮，水位正常；时，绿灯亮，水位正常；水位到达水位到达A A时，红灯亮，水位不正常。时，红灯亮，水位不正常。AB红灯红灯绿灯绿灯自动控制自动控制温度自动报警安装温度自动报警安装右图是一种温度自动报右图是一种温度自动报警器的原理图。制造水警器的原理图。制造水银温度计时插入一段金银温度计时插入一段金属丝，当温度到达金属属丝，当温度到达金属丝下端所指的温度时，丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报电铃就响起来，发出报警信号。阐明它的任务警信号。阐明它的任务原理。原理。察看电磁继电器，察看电磁继电器，做如下尝试：做如下尝试： 对照电磁继电器的构对照电磁继电器的构

7、造图，认识继电器上造图，认识继电器上的几个接线端的位置。的几个接线端的位置。 用手轻触衔铁，察看用手轻触衔铁，察看B.CB.C之间是经过哪个触之间是经过哪个触点接通的。点接通的。 实践的继电器还有两实践的继电器还有两个触点。当电磁铁不个触点。当电磁铁不通电时它们断开。找通电时它们断开。找到这两个触点。到这两个触点。ABC自学指点：请同窗们带着以下问题自学教材第7779页内容，二分钟后看谁回答的又快又好！1、声音是怎样产生的？ 2、学校的喇叭，多媒体课室里的音响都能发声，它们是靠什么振动呢？ 扬声器视频当线圈中经过电流时，线圈遭到磁铁的吸引当线圈中经过电流时，线圈遭到磁铁的吸引向一边运动；当线圈

8、中的电流方向改动时，向一边运动；当线圈中的电流方向改动时，线圈遭到排斥向另一边运动。由于经过线圈线圈遭到排斥向另一边运动。由于经过线圈的是交变电流，它的方向不断变化，线圈就的是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断的来回振动，带动纸盆来回振动，于是不断的来回振动，带动纸盆来回振动，于是扬声器就发出了声音。扬声器的线圈中通入扬声器就发出了声音。扬声器的线圈中通入携带声信息，时辰变化的电流，使得在一个携带声信息，时辰变化的电流，使得在一个瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场，线瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场，线圈就不断地来会震动，纸盆也就振动起来，圈就不断地来会震动，纸盆也就振动起来，便发出声音

9、。便发出声音。扬声器扬声器扬声器的原理及构造扬声器的原理及构造扬声器是把电扬声器是把电信号转换成声信号转换成声信号的一种安信号的一种安装。它主要由装。它主要由固定的永久磁固定的永久磁铁、线圈和锥铁、线圈和锥形纸盆构成。形纸盆构成。扬声器是怎样发声的扬声器是怎样发声的? ?当线圈中经过如下图的当线圈中经过如下图的电流时，线圈遭到磁铁电流时，线圈遭到磁铁的吸引向左运动，当线的吸引向左运动，当线圈中经过相反方向的电圈中经过相反方向的电流时，线圈遭到磁铁的流时，线圈遭到磁铁的排斥向右运动。由于经排斥向右运动。由于经过线圈的电流是交变电过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，流，它的方向不断变化，线圈

10、就不断地来回振动，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声于是扬声器就发出了声音。音。课堂小结 一、电磁继电器的构造一、电磁继电器的构造 二、电磁继电器的电路二、电磁继电器的电路 1、控制电路、控制电路 ：低压电源：低压电源 开关开关 电磁铁电磁铁 2、任务电路、任务电路 ： 高压电源高压电源 触点触点 用电器用电器 三、电磁继电器的作用三、电磁继电器的作用 利用低电压、弱电流控制电路控制高电压、强利用低电压、弱电流控制电路控制高电压、强电流电流 的任务电路。的任务电路。 四、电磁继电器的本质四、电磁继电器的本质 电磁继电器就是利用电磁铁来控制任务电路

11、的一种电磁继电器就是利用电磁铁来控制任务电路的一种开关。开关。 五、利用电磁继电器可以实现五、利用电磁继电器可以实现 1远间隔支配远间隔支配2自动控制自动控制 3平安报警平安报警 课堂练习课堂练习1 1、电磁继电器的构造如右图所示，其中、电磁继电器的构造如右图所示，其中A A是是_，B B是是_，C C是是_。它利用。它利用_对衔铁的吸放，替代开关去控制电对衔铁的吸放，替代开关去控制电路的通断。路的通断。电磁铁电磁铁触点触点衔铁衔铁电磁铁电磁铁ACB2 2、电磁继电器的电磁铁、电磁继电器的电磁铁衔接在衔接在_ _ 电路中，它电路中，它的动触点、静触点衔接在的动触点、静触点衔接在_ _ 电路中。

12、电路中。3 3、扬声器是把、扬声器是把_信号转换成信号转换成_信号的一种安装，它主要由信号的一种安装，它主要由_和和_、_构成。构成。低压控制低压控制高压任务高压任务电信号电信号声信号声信号永久磁铁永久磁铁线圈线圈锥形纸盆锥形纸盆4.4.用电磁继电器控制高电压、强电流的用电磁继电器控制高电压、强电流的开关，其主要优点是开关，其主要优点是 ( )( )B B5.5.关于电磁继电器的衔铁的选用，以下关于电磁继电器的衔铁的选用，以下说法中正确的选项是说法中正确的选项是 ( ) ( )A.A.应选用软铁资料应选用软铁资料B.B.应选用钢棒应选用钢棒C.C.以上两种资料都可以运用以上两种资料都可以运用D.D.以上两种资料都不行以上两种资料都不行A.A.节约用电节约用电B.B.平安用电平安用电C.C.维护用电器维护用电器 D.D.操作简单操作简单A A说一说：说一说：1、以下图是小强同窗在研讨性学习的活动中、以下图是小强同窗在研讨性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放为某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，察看电路可知。这个报警器的任务原理是：察看电路可知。这个报警器的任务原理是：有人踩踏板时有人踩踏板时_；无人踩踏板时；无人踩踏板时_。电铃响电灯亮练一练练一练如下图虚线框内部是