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文档简介

1、篇一:创建学习型组织倡议书 创建学习型组织倡议书 xxx 有限公司全体员工: 在企业界和管理思想界推广和研究学习型组织,已经成为一场管理革命。按照创建学习型组 织的基本内容、流程、规范,针对公司在创建学习型组织过程中存在的难点、问题如何进一 步把握方向、明确目标、丰富内容、改进方法、推进步伐、提高质量,已是学习型组织创建 的重点。经研究,就进一步推进学习型组织创建活动,集团工会提出倡议。 注重转换企业运行机制,增强创建活力。 创建学习型企业富有创造性,它要解决的是企业运行机制的问题,解决企业今天和未来的发 展问题,而不是急功近利的短期活动。必须始终与企业生存与发展的自身实际相结合,与企 业的具

2、体工作相结合,紧密融入企业管理的实践之中。1、不设置固定模式。要求各级、各单位、各部门都要高度关注创建活动,稳步推进,稳健实 施。集团公司不对创建工作做硬性的规定,允许、鼓励各单位、各部门结合实际愿望探索、 尝试。2、始终与实际工作相融合。 创建工作应该融入日常管理, 推进管理创新, 改善组织运行模式, 避免创建与实际工作 “两张皮”。从解决自身的实际问题出发找准创建的切入点, 注重在改进 工作、提升指标中落实学习型组织理论,将创建与企业的日常工作、目标、愿景紧密结合, 运用理论改善思维模式和行为模式,在创新中寻找更有效的工作方法。4、3、赋予优良传统以新的内涵。创建学习型组织,不是对过去的否

3、定,而是一个扬弃的过程; 创建学习型企业,在管理上不是另起炉灶,一切从头来,而是运用这个新的管理模式检视自 己,改善自己,尤其是将已经有的好做法赋予新内涵,在持续改进中拓展其积极的意义。 重心下移重视基层创建。创建学习型企业,其效果应看它在基层得到怎样的认同,是否被广 大的基层管理人员所热衷。 我们要重视把创建工作的重心下移, 激励基层管理人员大胆实践。 要求各单位、各部门以及项目部、班组要善于结合实际创造性地开展工作,充分体现广大基 层管理人员的智慧,充分显示出基层管理的生机与活力,不断发掘基层工作的闪光点,丰富 管理创新的内涵。注重促进知识的良性转换,提高学习力。 要把人的发展作为企业的发

4、展目标之一。 在企业发展的过程中, 只有让职工与企业一同成长, 以提高学习力为突破口,不断激励职工的创造热情,才能推进企业的可持续发展。5、树立全新的学习理念。在学习上,我们应该强化这样几个理念:一是强化职工培训,拓展 职工学习的途径,把企业办成一所大学校,突出“培训是职工最大的福利”的理念;二是倡 导“工作学习化,学习工作化”的理念,引导广大职工将工作当学问来研究,鼓励职工带着 问题学习,把工作中的问题解决在公司的学习型环境中;三是突出团队学习,拓展团队学习 的途径和方法, 并将各级组织的讨论、 交流、策划、 攻关、总结等活动赋予团队学习的内涵, 突出“成果共享”的理念。6、构筑适应企业发展

5、的学习体系。 要加大职工培训力度, 不断优化职工的知识结构和技能结 构,形成开放式的教育培训格局,持续开展多层次的培训教育,全面提高职工的综合素质。 拓展学习的途径,既要强调八小时以内充电学习,又要重视引进“外脑”开拓员工视野。通 过各种有效途径,逐步形成一专多能、文化提升、专业技术及管理、在职学历、思想理论、 品格心智等多层面、多角度的立体培训体系。7、持续追求学习的成果效应。 要不断深化学习的深度, 建立知识管理体系, 注重形成信息与 知识的收集、交流、整合、流转、分享的管理平台,建立反思、反馈、共享的信息与知识管 理机制,促进企业内外部信息与知识的优化整合。注重培育学习型企业文化,提升超

6、越力。8、重视人的价值实现。在管理中坚持“互利共赢”原则。所谓互利共赢,就是作为企业,一 要考虑自身的发展, 二要考虑职工的发展; 既要想到员工个人的发展, 也要想到企业的发展, 没有企业的发展就没有个人的发展。 激发职工将个人的理想追求与企业的发展目标融为一体, 实现企业发展与个人发展的 “双赢”。要用发展解决目前企业存在的用工矛盾, 集团公司郑重 向社会和职工承诺:不让一个热爱万事兴的职工受下岗之苦。在企业管理中融进更多的文化 因素,将企业文化的精髓融入战略研究、企业改革、资源配置、科技进步等企业管理的各个 环节,营造有利于企业与职工共同发展的和谐氛围。让企业固化下来的文化理念转化为职工

7、的自觉意识和行为方式。大力塑造“万事兴人”的品格,使“万事兴人”成为一个特定的称 谓,成为一种精神和风貌的标志,以人的优秀品格塑造企业的品格。9、培育大家庭的情怀。公司大力倡导“追求大事业,营造大舞台,团队精神,家庭情怀” , 让“公司是我家”成为职工共同的心声,营造干事创业兴建家园的人文环境。 “在工作中感 受生命的意义” ,通过建立愿景体系, 让职工意识到虽然在平凡的岗位上, 但却是为着伟大的 目标而工作,在企业摆脱困境、创造辉煌的时候感受个人人生价值实现的愉悦。10、培育自主管理意识。首先让职工参与管理。在项目部(班组)的管理上,实行项目事务 公开,实行民主管理、民主监督,使项目的事务透

8、明化;全员成本核算、全员安全管理、全 员质量控制、全员现场管理,努力形成事事有人管、人人都管事的局面。以有效的活动增强 职工自主管理的意识。开展“班前五分钟”安全活动、危险源辨识、安全誓约等安全管理创 新活动,增强项目部自主管理的效果。注重建立鼓励创新的机制,拓展创新力。 探索建立一套激发广大干部职工积极创新的激励机制, 促使广大干部职工明白只要挖掘潜能, 创新人人可为。 不仅鼓励技术创新、 管理创新, 而且鼓励在各种竞赛活动中贯穿创新的精神, 对职工实践中产生的新思路、新点子给予及时关照和扶持,促使职工在创造性的活动中充分 拓展自己的潜能。11、创新人才工作机制。建立一个人才培育机制,打造高

9、素质的人才团队。把品德、知识、 能力、业绩作为衡量人才的主要标准,打造高素质的人才团队:以培养懂经营、会管理的复 合型人才为重点, 建设职业化、 现代化的高素质管理人才团队; 以提高技术创新能力和转化、 应用能力为重点,培养具有高层次专业技术人才团队。12、探索形成系统的创新激励机制。13、创新管理体制和运行机制。结构决定行为。创建学习型企业是我们的历史选择,实践证 明,它是符合企业发展规律的正确选择,我们只是有了一个良好的开端,还有许多探索在前 面,我们将一如既往走下去。要求各单位、各部门以及全体员工根据本倡议结合单位、部门和个人岗位工作实际制定相应 的实施方案,各单位的实施方案请于 201

10、2 年 3 月 20 日前报集团公司工会,员工个人方案由 各工会分会收集备案,以便督促落实。xxx 有限公司工会 二零一二年三月篇二:公司“创建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议书 公司“创建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议书公司全体员工同志们:学习型企业是当今企业界追求的一种内部文化氛围, 是企业价值观念的一种具体的表现形式, 也是企业价值观念的核心。 如今,“创建学习型组织、 争当学习型员工” 的热潮正在全国各地 掀起。 从其他国有企业开展的经验来看, “创建学习型组织、 争当学习型员工” 活动从表面上 看可以营造文化氛围, 创造优质的文化环境, 还可以提升员工的文化修养和综合素质。

11、 同时, 有效提高企业的生产效率,促进思想观念的更新,提升公司核心竞争力。作为公司的员工,公司发展的好,我们员工的生活才能好。而唯有我们加强文化知识和技能知识的学习,在学习型组织的带动下,自觉学习、刻苦学习、终身学习,掌握新知识、创造 新技能、增长新本领,着力打造成知识型、技术型、创新型的高素质员工,才能让公司具有 高效的发展前景,让公司具有较强的核心竞争力。因此,我代表公司全体员工发出开展“创 建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议。一是树立学习为本的理念。学习是获得知识的基本途径,更是创新的前提,进步的基础。因 此,我们不仅要自觉进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生

12、观 和价值观。还要进行职业理念,职业态度、职业责任、职业纪律、职业作风教育,弘扬“爱 岗敬业、诚实守信、办事公正、认真负责、奉献社会”的职业道德精神和职业风尚,提高全 体员工的综合素质。二是树立终身学习的理念。全体员工都要把终身学习作为自我完善、自 我发展的根本要求和必然选择,作为自己一生的自觉行为和永恒理念。充分利用公司教育培 训时机、职工之家阵地等,参与读书活动,寓学习于工作中,寓教育于活动中。只有不断地 用知识武装头脑,勤于不辍,才能达到终身学习、储备文化能量。三是树立工作学习化的理念。继续深入开展职工读书自学活动,要在新形势下创新读书自学 活动,拓宽读书自学活动领域,丰富读书自学活动内

13、容,创造学习工作化、工作学习化的良 好环境和氛围,造比学赶帮超的良好氛围,纵向形成凝聚力,横向形成亲和力,上下形成吸 引力,对外形成竞争力的效应。四是树立持续学习的理念。学习力就是学习动力、学习毅力、学习能力的总称,我们要通过 学习为本、终身学习、学习工作化、工作学习化等理念了,做到动力、毅力、能力三合一。 通过丰富的知识、创新的思维,在公司技术创新、科技攻关、提“金点子”建议上多发挥聪 明才智,让自己学到的知识应用到实践中,力求把公司建设成为“中国民企 500 强”的大型 企业,跻入全省民企“龙头”行业。员工同志们,学习是我们个人成才的阶梯,是企业提升核心竞争力的基石。让我们共同树立 学习为

14、本、终身学习、学习工作化、工作学习化以及增强学习力的理念,共同创建学习型组 织,用科学知识武装头脑,用创新能力活跃思维,用发展眼光谋划公司美好的未来。篇三: 关于创建学习小组的倡议书 关于创建学习小组的倡议书 公司全体员工:如今,行业竞争异常激烈、残酷,而产品质量、售后服务、企业规模、装备水平的竞争最终 都将归结到人才的竞争、学习能力的竞争。此时, * 公司总经理 * 提出,要把 * 公司建 立成学习型企业的口号。创建学习型企业,提升企业的学习力、竞争力是我们的必然选择。 创建学习型企业,它要解决的是企业运行机制的问题,解决企业今天和未来的发展问题,而 不是急功近利的短期活动。必须始终与企业生

15、存与发展的自身实际相结合,与企业的具体工 作相结合,不脱离实际,不好高骛远。现就创建学习小组提出如下倡议:1、 积极参与。无论是公司的决策层、管理层,还是执行层,都必须自觉得全身心投入到学 习中来,让我们的企业每个细胞都活跃起来,决策层带头学习做榜样,管理层统一把握好学 习的方向,执行层积极向上,互不相让,争当学习的排头兵。要在我们的企业形成一种讲学 习、愿学习、比学习、会学习、促学习的良好气氛,将学习力凝聚成一种企业文化。各部门 及全体员工根据自身的实际情况结合本倡议,积极参与,踊跃报名。2、 有的放矢,学以致用。 必须同本人的实际工作结合起来, 同本部门的工作现状结合起来, 同公司现阶段发展实际情况结合起来,针对工作中存在的不足和薄弱环节,有的放矢,做到 学以致用,求真务实,力求甚解,不断提高自身的业务技术能力和实际操作能力,积极参与 研究公司在生产经营、市场开拓、技术质量、成本控制、安全工作、企业文化建设中所存在 的问题,为公司排忧解难

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