第2课时 物质溶解过程中的能量变化及水溶液的某些性质2ppt课件

1、第第2 2课时课时 物质溶解过程中的能量物质溶解过程中的能量变化及水溶液的某些性质变化及水溶液的某些性质沪教版沪教版 九年级下册九年级下册 在体育课上，小明同窗不小心扭伤了脚，在体育课上，小明同窗不小心扭伤了脚，眼见伤处逐渐红肿。忽然大俊同窗似乎想起眼见伤处逐渐红肿。忽然大俊同窗似乎想起什么，急忙奔向实验室，向实验员教师要了什么，急忙奔向实验室，向实验员教师要了一种物质，然后将该物质用一塑料袋盛放，一种物质，然后将该物质用一塑料袋盛放，同时放了一些水，扎好，敷于伤处。他们知同时放了一些水，扎好，敷于伤处。他们知道是怎样回事吗？道是怎样回事吗？情景导入情景导入物质溶于水时，溶液的温度能否发生变化

2、？物质溶于水时，溶液的温度能否发生变化？1 1、 实验实验11取取3 3只烧杯，各注入约只烧杯，各注入约30mL30mL水，用温度水，用温度计丈量水的温度。计丈量水的温度。 实验实验22分别将一药匙硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠参分别将一药匙硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠参与与3 3只烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体完全溶解，丈量只烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体完全溶解，丈量溶液的温度。溶液的温度。2 2、将上述测得的温度记录在、将上述测得的温度记录在表表6363中，复习并得出结论。中，复习并得出结论。3 3、把小烧杯中的溶液倒入指、把小烧杯中的溶液倒入指定的容器内。定的容器内。推进新课推进新课测量的测量的温度温度

3、/ / 温度的变化温度的变化( (与水与水相比相比) ) 结论结论水水溶解硝酸铵溶解硝酸铵降低降低吸热吸热溶解氯化钠溶解氯化钠基本不变基本不变不明显不明显溶解氢氧化钠溶解氢氧化钠升高升高放热放热表表6363物质溶解时的温度变化物质溶解时的温度变化他的发现他的发现: :物质溶解于水的过程中通常伴随热量的变化物质溶解于水的过程中通常伴随热量的变化 物质溶解于水构成溶液的过程中，通常伴随热物质溶解于水构成溶液的过程中，通常伴随热量的变化。量的变化。有些物质溶解使溶液的温度升高，有些物质溶解使溶液的温度升高， 例如：氢氧化钠；例如：氢氧化钠； 碳酸钠碳酸钠 有些物质溶解使溶液的温度降低，有些物质溶解使

4、溶液的温度降低， 例如：例如：KNO3KNO3、 NH4Cl NH4Cl 、 NH4NO3 NH4NO3有些物质溶解使溶液的温度没有明显的变化，有些物质溶解使溶液的温度没有明显的变化， 例如：氯化钠。例如：氯化钠。二、物质溶解过程中的能量变化二、物质溶解过程中的能量变化回头想一想：他知道物质溶解能够有那些景象吗？回头想一想：他知道物质溶解能够有那些景象吗？小结：物质溶解的景象小结：物质溶解的景象 (1) (1)颜色颜色: :有些物质溶于水后有些物质溶于水后, ,会使溶液呈现一定会使溶液呈现一定的颜色的颜色 (2) (2)温度温度: :溶解过程能够会伴随吸热或放热溶解过程能够会伴随吸热或放热 讨

5、论：讨论： 氧化钙放入水中温度会明显的升高氧化钙放入水中温度会明显的升高, ,氢氧化氢氧化钠放入水中温度也会明显的升高钠放入水中温度也会明显的升高, ,它们的原理它们的原理一样吗一样吗 答：不一样。前者是氧化钙与水反响生成氢氧化钙而放热答：不一样。前者是氧化钙与水反响生成氢氧化钙而放热,是由是由于发生化学变化而放热于发生化学变化而放热,而后者是溶解过程中放热而后者是溶解过程中放热,溶解过程属于物理溶解过程属于物理变化。变化。 经过物理课的学习，我们知道金经过物理课的学习，我们知道金属可以导电，金属为何能导电呢？属可以导电，金属为何能导电呢？ -金属中存在可以自在挪动的电子。金属中存在可以自在挪

6、动的电子。那么，溶液能否导电呢？那么，溶液能否导电呢？察看与思索察看与思索P7P7 在5个烧杯中分别参与一定量的水、食盐溶液、蔗糖溶液、稀硫酸和稀氢氧化钠溶液，分别按图6-5所示安装进展实验。当闭合开关时，察看实验景象。溶液的导电性溶液的导电性 请比较图6-2食盐溶于水以及蔗糖溶于水的过程，推测两种溶液中存在的微粒的差别，并分析食盐水可以导电的缘由。他能推断出其他溶液可以导电的缘由吗？溶液导电性缘由的探求溶液导电性缘由的探求 水的导电性非常微弱，而在水中参水的导电性非常微弱，而在水中参与食盐、硫酸、氢氧化钠等物质后构成溶与食盐、硫酸、氢氧化钠等物质后构成溶液，导电性明显加强。研讨阐明，这些物液

7、，导电性明显加强。研讨阐明，这些物质在水中溶解时能生成自在挪动的离子，质在水中溶解时能生成自在挪动的离子，使得溶液可以导电。例如，食盐溶于水生使得溶液可以导电。例如，食盐溶于水生成自在挪动的成自在挪动的Na+Na+和和Cl-Cl-，氢氧化钠溶于水，氢氧化钠溶于水生成自在挪动的生成自在挪动的Na+Na+和和OH-OH-，稀硫酸中含有，稀硫酸中含有自在挪动的自在挪动的H+H+和和SO42-,SO42-,所以食盐水、氢氧所以食盐水、氢氧化钠溶液及稀硫酸都可以导电。化钠溶液及稀硫酸都可以导电。拓展视野拓展视野 蔗糖溶于水后，蔗糖以分子的方式存在于水蔗糖溶于水后，蔗糖以分子的方式存在于水中，不能构成自在

8、挪动的离子，因此蔗糖水溶液中，不能构成自在挪动的离子，因此蔗糖水溶液不导电。不导电。 氯化钠固体虽然具有离子，但是呈晶体形状氯化钠固体虽然具有离子，但是呈晶体形状时，氯离子和钠离子位置相对比较固体，不能自时，氯离子和钠离子位置相对比较固体，不能自在挪动，因此就不能导电。在挪动，因此就不能导电。 导电缘由：水溶液中存在自在挪动的离子。导电缘由：水溶液中存在自在挪动的离子。 1. 溶液的导电性溶液的导电性三、水溶液的某些性质三、水溶液的某些性质 拓展：只需物质以离子方式分散到水中时，拓展：只需物质以离子方式分散到水中时，构成的溶液才具有导电性；以分子方式分散到水构成的溶液才具有导电性；以分子方式分

9、散到水中所构成的溶液不能导电。中所构成的溶液不能导电。 问：做水的电解实验时，为什么要在水中参与问：做水的电解实验时，为什么要在水中参与少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？ 冷却剂冷却剂 在消费、生活中常用冰做冷却剂，但冰只能提供在消费、生活中常用冰做冷却剂，但冰只能提供00左右的低温。一些医疗和研讨单位常需求更低的温度，左右的低温。一些医疗和研讨单位常需求更低的温度，提供低温较方便的方法是用冷冻混合物。表提供低温较方便的方法是用冷冻混合物。表6-46-4是几种常是几种常见冷冻混合物的组成及所能到达的最低温度。见冷冻混合物的组成及所能到达的最低温度。冷冻混合物的组成冷冻混合

10、物的组成最低温度最低温度/41gNH41gNH4 4NONO3 3和和100g100g冰冰-17-1719gNH19gNH4 4ClCl和和100g100g冰冰-16-1623gNaCl23gNaCl和和100g100g冰冰-21-2122gMgCl22gMgCl2 2和和100g100g冰冰-34-34表表64 64 几种常见冷冻混合物的组成和最低温度几种常见冷冻混合物的组成和最低温度 2021 2021年年1 1月月3 3日，贵阳环城高日，贵阳环城高速金华立交桥路段由于桥面积速金华立交桥路段由于桥面积冰，车辆通行受阻，在百余交冰，车辆通行受阻，在百余交警、运管人员对路面进展撒盐警、运管人员

11、对路面进展撒盐除冰后，环城高速恢复正常通除冰后，环城高速恢复正常通行。他知道为什么撒盐可以除行。他知道为什么撒盐可以除冰吗？冰吗？ 为什么严寒的冬季，厨房里为什么严寒的冬季，厨房里的水结冰了，而盐水、食醋却不的水结冰了，而盐水、食醋却不容易结冰？容易结冰？ 为什么煮沸的汤比煮沸的水为什么煮沸的汤比煮沸的水温度要高？温度要高？1 1、稀溶液的沸腾温度升高高于、稀溶液的沸腾温度升高高于1001002 2、稀溶液的凝固温度降低低于、稀溶液的凝固温度降低低于00三、水溶液的某些性质三、水溶液的某些性质阅读阅读P8P8 大量实验阐明：大量实验阐明：1 1测密度：密度大的是食盐水，密度小的是蒸馏水。用一样

12、测密度：密度大的是食盐水，密度小的是蒸馏水。用一样体积的木块分别浸入两种液体里，浸入木块的体积小的是食盐水，体积的木块分别浸入两种液体里，浸入木块的体积小的是食盐水，浸入木块体积较大的是蒸馏水；浸入木块体积较大的是蒸馏水；2 2蒸发蒸发: :分别取少量的两种液体，放在蒸发皿中进展加热，蒸分别取少量的两种液体，放在蒸发皿中进展加热，蒸干后有白色晶体出现的是食盐水，无残留物的是蒸馏水；干后有白色晶体出现的是食盐水，无残留物的是蒸馏水；3 3测导电性测导电性: :导电的是食盐水，不能导电的是蒸馏水；导电的是食盐水，不能导电的是蒸馏水；4 4测凝固点：凝固点高的是蒸馏水，凝固点低的是食盐水；测凝固点：

13、凝固点高的是蒸馏水，凝固点低的是食盐水；5 5测沸点：沸点高的是食盐水，沸点低的是蒸馏水。测沸点：沸点高的是食盐水，沸点低的是蒸馏水。 有两瓶体积一样的食盐水和蒸馏水，如何区别它有两瓶体积一样的食盐水和蒸馏水，如何区别它们。用三种方法，不得直接品味味道们。用三种方法，不得直接品味味道讨论讨论【典例【典例1 1】20212021咸宁中考以下生活中的常见咸宁中考以下生活中的常见物质不属于溶液的是物质不属于溶液的是 A A生理盐水生理盐水B B“雪碧汽水雪碧汽水C C碘酒碘酒D D冰、水混合物冰、水混合物D D典例精析典例精析B B【典例【典例2 2】20212021南昌中考小琪往如下图的烧杯中南昌

14、中考小琪往如下图的烧杯中参与一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她参参与一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她参与的物质是与的物质是 A A食盐食盐 B B硝酸铵硝酸铵C C生石灰生石灰 D D氢氧化钠固体氢氧化钠固体 1 1、在家中，小明取少量的以下物质分别放入水中，、在家中，小明取少量的以下物质分别放入水中，充分搅拌，其中能构成溶液的是充分搅拌，其中能构成溶液的是 A A面粉面粉B B蔗糖蔗糖C C芝麻糊芝麻糊 D D植物油植物油2 2、以下物质的水溶液不能导电的是、以下物质的水溶液不能导电的是( )( )A A食盐食盐B B蔗糖蔗糖 C C硫酸硫酸 D D氢氧化钠氢氧化钠B BB

15、 B稳定提升稳定提升3 3、以下有关溶液的说法中正确的选项是、以下有关溶液的说法中正确的选项是 A A盐水的沸点比水低盐水的沸点比水低 B B无色廓清液体一定是溶液无色廓清液体一定是溶液C C只需固体溶于水才干构成溶液只需固体溶于水才干构成溶液 D D溶液的各部分性质均一样溶液的各部分性质均一样D D4 4、市场上有一种、市场上有一种“冷敷袋，其主要成分由水和冷敷袋，其主要成分由水和物质物质A A组成，运用时只需将水和物质组成，运用时只需将水和物质A A混合，悄然摇混合，悄然摇摆，就可作冰袋运用。其中物质摆，就可作冰袋运用。其中物质A A能够是能够是 ( ) ( ) A A氯化钠氯化钠 B B硝酸铵硝酸铵 C C氢氧化钠氢氧化钠 D D氧化钙氧化钙B B 5 5、小华同窗欲想喝糖水，怎样使糖较快溶、小华同窗欲想喝糖水，怎样使糖较快溶于水中？请他帮他想想方法：于水中？请他帮他想想方法： 方法一：方法一：方法二：方法二：方法三：方法三：答：不断搅拌，促进粒子运动加快答：不断搅拌，