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文档简介

1、成 绩 评 定 表学生姓名班级学号专 业电子信息工程课程设计题目工作车间小型互联网的设计评语组长签字:成绩日期 2016 年 月 日课程设计任务书学 院信息科学与工程学院专 业电子信息工程学生姓名班级学号 课程设计题目工作车间小型互联网的设计实践教学要求与任务: 1)查阅资料,根据用户需求,掌握小型互连网的设计方法;2)熟练掌握CISCO路由器、交换机及PC及机的基本配置命令;3)用掌握的CISCO基本配置命令调试通整个网络。4)WAN 的路由选择:(1)静态路由 (2)可以有默认路由(网络规模较大时) (3)动态路由(RIP路由)工作计划与进度安排: 1、1-2 教师布置课设题目及课设要求,

2、指导同学安装软件并熟悉软件平台的使用方法2、3-4 查阅课外资料,调研用户需求,选择合适的设备,设计满足用户需求的拓扑结构。3、5-8熟悉模拟软件环境。掌握路由器、交换机、PC机的基本配置和相关命令4、9-14 导入拓扑图,利用网络模拟软件,调试通整个网络,使其网中所有设备能互相通信。5、15-16验收、完成课程设计报告。指导教师: 2016年 月 日专业负责人:2016 年 月 日学院教学副院长:2016 年 月 日目 录1.课程设计目的12.课程设计要求13.boson平台介绍14.网络设计34.1 静态路由构成网络34.1.1 网络规划34.1.2系统拓扑结构34.1.3划分网段、IP地

3、址34.1.4 路由器的配置44.1.5 主机的配置74.2 VLAN的设计84.2.1 网络规划84.2.2 网络拓扑图84.2.3 IP地址的划分84.2.4 vlan的配置95 结果测试95.1 静态路由测试95.2 VLAN 测试11六结果分析12七心得体会13八、参考文献14II摘 要 局域网(Local Area Network,LAN)是指传输距离有限,传输速率较高,以共享网络资源为主要目的的网络系统,它仅包括OSI参考模型的底部3层协议。将一个网络限制在物理上较小的区域之内,可以减少从网络上一台计算机发送数据到最远处计算机的时延。本次课程设计是用BOSON软件实现小型互连网的综

4、合设计。通过查阅资料,根据用户需求,掌握教师局域网系统设计方法。要求包含局域网(LAN),广域网(WAN),实现网间设备的互通。选择合适的网络拓扑结构,IP地址规划,利用BosonNetsimDesigner绘制网络拓扑图。在绘制完实验拓扑图后,可以将其保存并装入BosonNetSim中开始实验配置。Boson:路由器模拟器BOSONNETSIM是目前最好的路由器模拟软件,说是路由器有些片面,因为它不仅是可以模拟路由器,同时可以模拟交换机,通过它的自定义网络拓扑功能都可以实现计算机互联网络的仿真。关键词:网络 BosonNetSim交换机LANIII1.课程设计目的(1)对计算机网络基本理论知

5、识的加深理解。(2)通过设计对计算机网络的应用有所了解。 (3)掌握基本cisco基本配置命令并熟练运用。2.课程设计要求(1)分析具体情况,结合实验室条件,完成需求分析;(2)列出所需设备,设计完成网络拓扑结构图;(3)在实验环境下完成设备的具体配置;(4)调试验证。3.boson平台介绍 Boson Network Designer 是用户用来绘制自己定制的实验网络拓扑图的工具。它的主界面分为菜单栏、设备连接列表、设备连接信息和绘图区四个部分。下面介绍一下各个部分的主要功能。(1) 菜单栏“File”菜单主要完成拓扑图文件的新建、打开、保存、另存、打印等操作,拓扑图文件的扩展名为“.top

6、”。其中“Load NetMap into the Simulator”菜单项用来将拓扑图装入实验模拟器,如果此时Boson NetSim程序已经打开,则拓扑图自动装入,否则Boson NetSim启动时再装入。“Wizard”菜单以向导的形式为添加新设备或者为设备布线等。“Help”菜单包含帮助主题、图例、用户手册、版本信息等内容。(2)设备连接列表Boson Network Designer包含的设备和连接有:1.Cisco 800、1000、1600、1700、2500、2600、3600、4500八系列42种路由器;2.Cisco Catalyst 1900、2900、3500三个系列

7、3三种交换机;3.Ethernet、Serial、ISDN三种布线元件;4.Win98、TACACS、TFTP三种PC机器。再运用Boson进行实验时,不同型号路由器的功能和性能是完全相同的,其不同点在提供的接口数量和类型不同,有些接口是固定配置的,有些接口是模块化的。例如,以太网接口的分为普通以太网(ethernet)和快速以太网(fastethernet)两种类型,固定配置的普通以太网接口使用ethernet 0的形式引用,模块化的普通以太网接口使用ethernet 0/0的形式引用。因此,要按照“够用为度”的原则选择实验设备,即尽量选择一个简单的、接口数量较少的路由器进行实验。(3)设备

8、连接信息列表在设备连接列表中选中一个具体型号的设备或连接后,设备连接信息列表区会显示出该设备的接口数量和类型。对于类型为可选的接口,在添加设备到绘图区时再确定是否使用。(4)绘图区绘图区是Boson Network Designer的主窗口,提供了各种设备连接的放置平台,可以在设备列表中选择设备添加,在该区域内直接修改。在下文的实验中将详细说明它的使用方法。Boson NetSim用来模拟路由器、交换机等各种网络设备搭建起来的实验环境。用户可以在该软件上对虚拟网络设备进行配置、测试,也可以对运行的协议进行诊断。它的主界面分为菜单栏、工具栏、设备配置界面三个部分。 (1) 菜单栏菜单栏包括Fil

9、e、Modes、Devices、Tools、Ordering、Window、Help七部分。(2) 工具栏工具栏的前3个按钮用来快速切换正在配置的路由器、交换机、PC机,与“Devices”菜单的功能相同。第4个按钮用来打开实验导航器,与“Lab Navigator” 菜单的功能相同。第5个按钮用来显示当前实验的网络拓扑图。第6个按钮用来显示“远程控制面板”,“Remote Control”菜单功能相同。(3) 设备配置界面设备配置界面是用户输入路由器、交换机、PC机配置命令的地方,也是用户观察路由器、交换机、PC机信息输出的地方。路由器和交换机的配置方法与“超级终端”相同,PC机的配置方法与

10、Windows状态下cmd命令行方式相似。4.网络设计4.1 静态路由构成网络4.1.1 网络规划 本网络由两个广域网,三个局域网组成。选用2个805路由器。选用1个2516路由器。选用3个2590交换机,其有12个快速以太网接口,所以这连个局域网采用的是快速以太网技术。接下来分别将每个交换机下连接了2到3个PC机,共同构成此网络。4.1.2系统拓扑结构4.1网络拓扑图4.1.3划分网段、IP地址划分网段类型网段默认网关LAN1LAN2WAN划分IP地址主机ip地址默认网关P

11、C1PC2PC3PC4PC5PC64.1.4 路由器的配置绘制完拓扑图后保存(文件类型为.top),打开BOSON Netsim,将该文件导入进来对各个设备进行配置。首先对路由器R1进行配置如下路由器Route 1的配置如图4.24.2路由器Route 1的配置用show ip route查看R1路由器中的路由

12、表图4.34.3 R1路由器中的路由表路由器Route 2的配置如图4.44.4路由器Route 2的配置用show ip route查看R2路由器中的路由表如图4.54.5 R2路由器中的路由表密令的设置如图4.64.6密令的设置密令的运行如图4.74.7密令的运行4.1.5 主机的配置首先应该为各个主机配置IP地址,子网掩码及默认网关,通过Boson NetSim 中的工具栏按钮“eStations”选择“PC1”并按照下面的步骤配置PC1 的相关参数: 键入“回车键”继续。 在PC1 的命令提示符下键入ipconfig /ip 为PC

13、1 设置IP 地址、子网掩码。 在PC2 的命令提示符下键入ipconfig /ip 为PC2 设置IP 地址、子网掩码。 在PC3 的命令提示符下键入ipconfig /ip 为PC3 设置IP 地址、子网掩码。采用同样地方法,分别为在“eStations”下选择主机PC4、PC5、PC6为其设置IP地址及子网掩码除了以上设置方法,也可以采用图形显示的方法进行设置:选择一台PC机,在命令提示符下键入“winipcfg”回车,会出现如图4.8的PC1ip地址4.8 PC1的ip地址4.2

14、 VLAN的设计4.2.1 网络规划本网络由一个2950有12个快速以太网口的交换机和5个PC机构成。将5台PC机划分成2个VLAN,分别有3个PC机和2个PC机。4.2.2 网络拓扑图4.9 网络拓扑图4.2.3 IP地址的划分主机IP地址默认网关PC1PC2PC3PC44.2.4 vlan的配置4.10 vlan配置程序5 结果测试5.1 静态路由测试(1)PC1与PC2连通测试如图5.15.1 PC

15、1 ping PC2(2)PC1与PC4连通测试如图5.25.2 PC1 ping PC4(3)PC6与PC1连通测试车如图5.35.3 PC6 ping PC1(4)PC6与PC5连通测试如图5.45.4 PC6 ping PC55.2 VLAN 测试如图5.5所示5.5 Vlan表(1)在主机PC1下,ping PC2如图5.65.6 PC1 ping PC2(2)在主机PC1下,ping PC3如图5.75.7 PC1 ping PC3六结果分析测试网络连通性后可知,无论是LAN-LAN、LAN-WAN还是LAN-WAN-LAN网络都能正常连通。PC1与PC2 PC3 PC4 PC5 P

16、C6均可正常连通。由show ip route命令知路由器的静态路由设置正常,静态路由是很重要的,它直接关系到局域网通过Internet访问另一个局域网的可能性。 显示出VLAN的详细信息。此交换机划分成2个VLAN,PC1,PC2属于VLAN10,他们之间可以互相连通。PC3,PC4属于VLAN11,他们之间也可以互相连通,但是PC1与PC3 属于不同的VLAN,所以他们之间不能连通。根据测试结果得出VLAN配置成功。七心得体会本次课程设计培养了我们综合运用所学知识,提高了我们发现、提出、分析并解决实际问题的能力,是锻炼实践能力的重要环节,是对我们实际工作能力的具体训练和考察。通过本次课程设

17、计,不仅使我对医院网络规划的认识得到了很大的提升,更使我意识到我们所学的东西都是要付诸实践的,要一切从实际情况出发,理论联系实际,这样才能真正发挥我们所具备的能力。比如划分IP时,不仅看现存多少主机数,还要看到以后的发展,未来可能增加的主机数,这样才能保证我们的工作成果不至于提前失效。通过运用模拟仿真软件BOSONNetsim,让我对计算机网络知识有了更进一步的了解,同时让我把这一学科所学的知识很好的与实践结合起来,让我真正的掌握了计算机网络工具的使用,为我以后更进一步的学习打下了基础。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,但也经

18、历了不少艰辛,比如在配置路由的过程中,由于对于时钟的设置不正确等,导致路由间不能顺利通信,但在老师的指导以及同学们的帮助下都一一解决了。由于我们的设计是建立在模拟软件平台上,有时就会不可避免的出现一些理论上无法解释的问题,但这也从另一方面促进了我们对于问题的深入思考,因为在实际的网络建设过程中同样存在着各种不稳定性因素,这就要求我们在设计过程中要树立起全面考虑问题的观点。课程设计是对我们综合能力的检测,是培养我们的专业素养以及学习兴趣的很好的途径,学习把理论付诸于实现,能够让我们更加清楚的看到我们努力的结果。虽然本次课程设计已经结束了,但是我不会忘记从中收到的感受与启发,相信在以后的学习中,我将更加认真努力,争取从知识以及动手能力方面都能更上一层楼!八、参考文献【1】宋凯,刘念等.计算机网络.北京:清华大学出版社,2

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