初中物理电学实验大全--最新版

1、初中物理电学实验知识点汇总-电学实验专题一、伏安法测电阻1、如图13甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。甲乙图13(1)电源电压6V,请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。(2)电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因(填下列故障原因的代号) A、小灯泡短路B、电源接触不良C、小灯泡断路D、电流表内部短路(3)排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图13乙所示，则小灯泡的电阻为 Q o二、探究电流与电压的关系1、用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.(1)如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接

2、完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大.甲乙15(2)闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 ( 选填“变大”、“不变”或“变小”)(3)调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数实验次数12345电压U/V1.01.52.0一3.0电流I/ A0.20.30.40.50.6为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为V(4)在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线.2、我们已进行过学习探究“欧姆定律”(1)小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。请你在接错的那根线上打“

3、X”；另画一根导线，使电路连接正确；如 果不改接这根导线，对实验的影响是： (具体说明是什么影响)。(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻 R的阻值是(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的建议：。你提出这个建议的目的是： 。 三、测量小灯泡的功率1 .小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中小灯泡上标有“2. 5V”字样.(1)请你用笔划线代替导线，在图14中将电路连接完整.图

4、15(2)小明一连接好电路后一闭合开关，发现电压表指针反偏，原因是 .(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如图15所示，此时小灯泡消耗的实际功率为W .通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越 .(4)实验中，小明想用伏安法测定值电阻，也要多次移动滑动变阻器的滑片，但目的和这 次不同.测电阻时移动滑片的目的是为了 .2 .在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10 0。(1)请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路连接完整。(2)当小明同学按要求将图 17电路正确连接后，闭合开关

5、，移动变阻器滑片P到某一点时, 电流表示数(如图18甲所示)为 A,电压表示数(如图18乙所示)为 Vo若他想测量小灯泡的额定功率，应将图 17中变阻器滑片P向端（填" A”或" B”）移动，使电压表的示数为2.5V。（3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片巳发现电流表示数变大时，电压表示数却变小， 你分析一下产生这个现象的原因是3 .小明做测定“小灯泡的电功率” 实验时，所用器材有电压为 6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。实物电路如图15所示。（1）小明连好电路闭合开关，移动变阻器

6、滑片P,发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是（写出一种即可）（2）小明排除故障后闭合开关，通过移动滑片 P分别记下了多组对应的电压表和电流表的 读数，并绘制成了图16所示的UI图象。根据 J I图象提供的信息，可计算出小灯 泡的额定功率是 W 。（3）之后小明又仔细分析实验数据，算出小灯泡在几个状态下的电阻值，发现各次算出的 结果都有一定差异，你认为产生这种差异的主要原因是 。4 .为了测定额定电压为 2.5V的小灯泡的功率，现提供如下器材：电压表（量程有“0-3V和“0-15V”），电流表（量程有“0-0.6A ”和“0-3A”），滑动变阻器（规格分别为“10

7、Q 1A “20Q 2A"、“50Q 1.5A ”），开关，学生电源和若干条导线。小明连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，共测得了如下表所示的六组数据。若灯泡电阻和电源电压在实验过程中不变，请你根据这些数据，解答下列问题：实验次数123456电压表示数UV3.02.82.52.01.81.5电流表示数I/A0.100.120.150.200.220.25(1)在导体电阻一定时，导体中的电流应随导体两端电压的增大而增大，可实验中电压表的示数越大，电流表的示数却越小，其原因可能是 。(2)该实验中所用电源电压是 V,灯泡的电阻是 Qo(3)该灯炮的额定功率应

8、当是 W(4)从实验数据来看，小明所选的滑动变阻器的规格应当是 。5 .安娜同学想利用图 15所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为 6V,小灯泡的额定电压为 3.8V,电阻约为10a.(1)电路连接中有一处明显错误，请你在错误处打“X”，并在原图中画出正确的电路连线。(2)正确连接电路后，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为 2.4V;继续移动滑片P向 (选填" A”或" B”)端移动，使电压表的示数为3.8V ,此时电流表的示数如图16所示为 A，小灯泡的额定功率是W .图15图1626.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压

9、为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)连接电流表时应选用 的量程。(2)请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接(要求：连线不得交叉)。(3)检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 (4)故障排除后，移动滑动变阻器的滑片， 使小灯泡正常发光时， 电流表示数如图20所示, 请读出电流表的示数，并填入表格中。(5)实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流I/A0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗> 暗>正常发光一很亮(6)小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的，且,灯泡发光越亮。7.在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10QO(1)请用笔画线代替导线，将图 10所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。(2)连接电路时，开关应处于 状态；按照你连接的电路， 滑动变阻器的滑片应调节至最 _l 选填“左”或“右”