中心学校教育教学质量奖惩意见

1、20* 年 * 镇中心学校教育教学质量奖惩意见一、奖励（一）初中段1 、学校管理奖（ 1 ）学校管理先进单位：中招成绩获市前10 名的学校为镇先进单位。2 2） 中招成绩一初中在市前3 名、 二初中在市前6 名， 校长为一等奖；业务副校长为贡献奖。2 、中招奖（ 1 ）中三班主任奖以班级过A 类高中分数线人数和中心校所核查人数的比率为依据，全镇以班为单位排出名次，按贡献大小依次进行奖励。（ 2 ）单科奖中招成绩揭晓后，语文、数学、英语以所担学科三率（及格率、优秀率、平均分）和（3：3： 4）为准，奖前四名，第一名定为 “ *名师” （但必须是市优秀教研组）， 第二、 三、 四名为 “ *优秀教

2、师”（每科二初中至少有一个获奖名额，但必须每科为市前 10 名） ，物理、化学、历史三科若被评为市优秀教研组，镇第一名定为“* 名师” ，第二名定为“* 优秀教师”（每科二初中至少有一个获奖名额，但必须为市前10 名） 。政治若被评为市优秀教研组，镇第一名定为“ * 名师” ， 第二名、 第三名定为“ *优秀教师”（每科二初中至少有一个获奖名额，但必须为市前10名） 。注：一人教多班的，取其所教班的平均成绩。（ 3 ）优秀班集体奖以班级学科三率和为依据，评三个优秀班集体（二初中至少有一个获奖名额）。（ 4）特优生奖全市前 200 名学生中每进1 人奖班级元， 市前 10 名每人奖元。注： 1

3、人教多个班级的，以所教班级的整体成绩为依据评比。3 、竞赛奖（姚雪垠作文竞赛，彭玮数学竞赛，关工委知识竞赛）辅导获一、二、三等奖的教师定为“优秀辅导教师”奖。说明： （ 1 ） 同一学生参加同一竞赛得奖者以最高奖为准，不重复计算。辅导为2 人的奖励平分。（ 2 ）一、二、三等奖中，一等奖为一类，二、三等奖为二类，分别定奖励标准。（ 3 ）不是教育部门组织，或不是逐级选评的不予认可。4、教育教学先进个人奖（ 1 ） 学科三率按照平均分40% ， 优秀率 30% ， 及格率 30%相加排出名次，奖1-5 名。（ 2 ）七、八年级语文、数学、英语三科奖前五名（第一名为一等奖，二、三名为二等奖，四、五

4、名为三等奖）。注：七年级奖1-5 名，八年级奖1-4 名。二初中至少有一个获奖名额。（ 3 ）八年级的物理奖前2 名，依次为一、二等奖。（ 4）七、八年级政治、历史、地理、生学科奖第一名。5 、优秀学生奖初中七、八年级阶段前30 名。（二）小学段一、教学质量先进单位（包括市质量监测）按照抽考和市质量监测成绩给各校量化分并排出名次，奖励前15 名。 1-3 名为一等奖，4-8 名为二等奖，9-15 名为三等奖。进步奖 2 名（在镇20 名以前） 。二、市“三赛”奖在市举行的“三赛”中获一、二、三等奖的，中心校予以不同的奖励。 （具体奖励办法同初中）三、教育教学先进个人奖1 、基础年级镇抽考1-3

5、 年级主科考试获第一名为一等奖，2-6 名为二等奖，7-10名为三等奖。4-5 年级主科考试获第一名为一等奖，2-4 名为二等奖，5-8 名为三等奖。科学学科奖励前五名，第一名为一等奖，2-3 名为二等奖，4-5名为三等奖。2 、六年级镇抽考语文、 数学、 英语、 科学， 第一名为一等奖，2-3 为二等奖，4-5名为三等奖。四、优秀班集体奖在市质量测评中，四科成绩三率总和位于镇前五名的班集体，中心校将予以奖励。五、优秀学生奖（ 1 ） 1-6 年级阶段总分前10 名。3 2） *小学 1-5 年级共 30 名。（三）评选办法1 、中招奖前三项以教研室下发的中招成绩统计表为依据，第四项由中心校按掌握的学生人数及中招成绩算出三率和进行排名。2 、竞赛奖以上级部门的文件和获奖证书为准。3 、教育教学先进个人以中心校组织的上、下学期抽考成绩为准，上、下期两学期成绩相加排名。4 、学生奖依据学生期末镇抽考学生总成绩排出名次，取相应人数。二、惩处1 、初中：对一、二初中按对中心校质量承诺进行惩处，一初中今年中招成绩在全市排名在4 名以后， 二初中今年中招成绩在 8 名以后， 学校取消评优评先资格，主要负责人黄牌警告并进行诫勉谈话。2、小学：以全镇质量监测成绩为依据，统一