初中物理力与运动练习题

1、（一）力与运动练习题的缘故；但自行车运1同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了的作用.2 一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加 10N的水平拉力，则它在运动受到的摩擦力为 N;若将该物 体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为 N;若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为 N o3用弹簧测力计拉着重 200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N,若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为 N,合力为 N,若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，

2、物体受到的摩擦力为 N,此时物体受到的合力为 N.4空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为 650N,伞重200N,若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为 N,伞受到的阻力为 No5物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N,已知其中一个力的大小为60N,方向向西，则另个力的大小是 N,方向。6如图所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力 F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为 6kg,则物体甲受到的水平作用力为 N;如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以相同的速度

3、沿 地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 No 二选择题7下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（）8 一个人用100N的力竖直向上提起一只重 是（）40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的A合力大小为60N,合力方向竖直向上C合力大小为140N,合力方向竖直向上 9下列物体中，受到平衡力作用的是（ A刚开始发射的火箭；C沿光滑斜面滚下的小球；B合力大小为60N,合力方向竖直向下D合力大小为140N,合力方向竖直向下）B竖直向上抛出的石子；D水平公路上沿直线匀速行驶的汽车；10 一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为 的合力大小为（）0.4N时，做匀速直线

4、运动.若水平拉力增大为 0.6N,此时木块在水平方向受到A 0.4NB 0.6NC 0ND 0.2N11如图所示，一个重为 物体处于静止状态.若A f= 6N,方向向左C F2与f合力的大小是100N的物体放在水平面上, F1 = 4N, F2=10N,则（）B F1与f合力的大小是2N,方向向左当物体在水平方向受向左的拉力4N,方向向左F1、向右的拉力F2及摩擦力f的作用时,Fj |D在物体上叠放一个重 100N的物体，拉力不变，物体仍静止时，f将增大12物体A只受到同一直线上的两个力F1与F2的作用，对于F1、F2的合力F的大小以及物体 A运动状态的判断，正确的是ABCD若F1与F2方向相

5、反, 若F1与F2方向相同, 若F1与F2方向相反, 若F1与F2方向相同,F一定为零，物体 A一定保持静止状态F一定不为零，物体 A的运动状态一定改变F一定为零，物体 A保持匀速直线运动状态F一定不为零，物体 A的运动状态保持不变13如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（A 0NB 3NC 6ND 12N14判断下列说法中哪些是不正确的是（）A大小均为10N的两个力，它们的合力始终为零B力是改变物体运动状态的原因C物体在平衡力作用下，运动状态不会改变D牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的)15如图所示，用弹簧测力计水平

6、拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和 并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为3N和1N.以下说法不正确的是（）A用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小B用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识C由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论D由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3 N和1N16用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止（如图），下列说法中正确的是（）A水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力B水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C若水平力F增大，则木块所受到的摩擦力随着增大D木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力1

7、7用吊车匀速提起重物，若重物所受重力为G,吊车对钢索的拉力为F,钢索对重物的拉力为T,重物对钢索的拉力为T',则下列各对力中属于平衡力的是A F 与 GB F 与 TC T 与 T'D T 与 G18如图所示，物体 M随水平传送带一起做匀速直线运动。不考虑空气阻力，则此过程中物体M （）A只受到重力和支持力的作用B受到水平向前的摩擦力作用C受到向前的惯性力作用D所受的合力不为零19有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（）.A运动快所以惯性大，因此难停下来B刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来口一C由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D刹车

8、时来不及克服惯性，所以难停下来20物体甲重40N,物体乙重70N,如图所示两物体都静止.此时甲、乙两物体所受合力分别为A 0N, 30NB 0N, 0NC 30N, 30ND 30N, 110N21如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不 会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为（）A质量小，重力可以忽略不计B受到棋盘对它向上的摩擦力C棋盘对它有很大的吸引力D它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力22安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护 人体免受硬物撞击而受伤，如图

9、6-26所示。在下列哪种情况下，它最有可能“蹦”出来（A轿车在高速公路上行驶B轿车在盘山公路上缓慢行进时C轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时D轿车启动时23工人师傅用80N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进。突然，他发现正前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用200N的水平向后的力拉车。当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是A 280N B 200N C 120N D 80N24如图所示，把质量为 m的半球体沿竖直方向切成质量相等的 A、B两部分后.它们在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，则物块 B受到的摩擦力大小等于 （）A F B 0 C 1/2mg D

10、mg25 .有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，当三只小球落下且均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个26 .汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒。在解释这个现象时要用到以下4句话刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；汽车行驶时人和车以相同的速度前进；人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；人会向前倾倒。按照下列哪个顺序排列这 4句话可以把这个现象解释得最清楚？A. B. C. D.27 .滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图6关于滑块的受力示意图正确的是（）28 .小

11、轩坐在船上，下列说法正确的是（A、船前进时，小轩相对于船是运动的，飞很墟苦时将运巡哽G用桨向后划水船会前行，说明物体间力的相用是？小液 D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力日29 .下列有关运动和力的关系中，正确说法是（）A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B.小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C. 一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D.在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零30.如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列

12、说法中正确的是（）A.力的方向竖直向上，大小为mgB.力的方向沿杆斜向上，大小为2mg 2 - 3C力的方向垂直于杆向上，大小为3 mgD.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为3 3 mg31.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是A.讲台桌不受摩擦力B.推力与讲台桌的重力大小相等C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等三.实验与探究32.某课外活动小组为了估测大气压的大小，根据课本中的实验方案，如图所示，在实 行了如下实验：A.记录弹簧测力计的示数为 F,这就是大气对吸盘的压力。B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸

13、盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。E.卞BOIp=F/S,计算出大气压的大小 p。由于疏忽，实验小组将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是 。（2）实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，蘸水的目的是。如果实验中所用的弹簧测力计的量程是 015N,为了测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 处填 “大一些” 或 “小一些”）。（4）实验小组通过实验测出的大气压值与 1标准大气压值相差很大。成员们分析，可能是测得的吸盘的面积不准确；也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧

14、测力计的读数不准确；还得出一条）。（5）实验小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气 压的方向是。33 .通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在 16N的水平拉力Fi作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是N;若要让图乙中的 A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为 N的水平向左的推力。34 .如图甲是小华同学探究二力平衡条件时

15、的实验情景.（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上 钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（ 选填“能”或“不能）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 .（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下,小华下一步的操作是：.（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的 实验优予小明的实验.其主要原因是 .A .减少，摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C .容易让小卡片在水平

16、方向上保持平衡D.小卡片容易扭转（二）压强和浮力一、单项选择题：1、一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（A.10 2Pa B. 103PaC. 104PaD. 105Pa2、若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是（）A.减少加热时间 B .用高压锅煮C .减小火力D.打开锅盖煮3、在托里拆利实验中，要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些，可采取的办法是：（）A .将玻璃管向上提起一些；B .将玻璃管放斜一些；C.将玻璃管换更细的；D .向水银槽内倒入一些水银4、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确 的是（）A. 骆

17、驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多5、三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图1,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（）A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同，无法判断6、潜水员完全进入水中后，下潜的的过程中，他所受到的（）A.浮力逐渐增大，压强逐渐增大B.浮力逐渐增大，压强逐渐减小C .浮力不变，压强不变D. 浮力不变，压强逐渐增大7、一个

18、物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%再把它们投入到网的液体中，则下列说法正确的是（）A.大块的下沉，小块的上浮B.大筷的上浮，小块的下沉C.大块的悬浮，小块的悬浮D.条件不足，无法判断8、湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化A.不变 B. 上升 C.下降 D. 无法确定9、如图2所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是：（）D、无法确定A、甲铁柱 B、乙铁柱C、丙铁柱、填空题（每小题 3分，共24分）10、一个标准大气压的值为 11、一物体对水平桌面的

19、压力是是：高水银柱Pa,大约可以支持高水柱100N,桌面的受力面积是 2 m2,则桌面受到的压强是12、如图3中a所示，在玻璃杯中装满水，杯内水的深度为10cm,则水对杯底的压强为Pa。若再用一塑料薄片盖住杯口然后用手按住塑料片将玻璃杯悬空倒置，如图b所示，放开按塑料片的手后，观察到的现象是这是由于的存在。（g取10N/kg）Pa ,它的物理意义13、某小组的同学用 U形管压强计研究液体内部的压强与液体密度的关系。实验中，他们应选择两杯密度并将压强计的金属盒分别放在两杯液体的 法。深度处进行实验（填“相同”或“不同”）的液体, 这里运用的研究方法是14、如图4所示，物体A在水平推力F的作用下，

20、从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将对桌面的压强将（填“变大”、“不 变”或“变小”）15、如图5所示，左右手指用力按时，左右手指的感觉是：左手不疼，右手疼。对它的合理解释是：两手指受到压力“大于”或“小于”）。,左手手指所受压强右手手指（填“相等”、乙做右图516、随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图6是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流在.图6车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强强，从而使得轿车对地面的压力车的重力.（车子下方气体的压均填“大于”、“等于”或“小于”17、将一体积为0

21、.1m3的蜡球轻轻地放入一装满水的容器中后N,该蜡球的重力是N ,蜡球的密度是g/cm,从容器中溢出的水的体积为3一。（g 取 10N/kg）三、作图与简答题（18、19小题各2分，20小题3分，共7分)18、如图7是广场上一只重 0.5 N的氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受重力和浮力示意图。19、如图8是一个重200 N的木箱放在倾斜的地面上，木箱对地面的压力为0.08m3,则蜡球受的浮力为图T试作出地面受到的压力的示意图。四、实验题（21小题3分；22小题4分；23小题6分；24小题7分；共20分）21、如图9所示，表示某同学在做“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中有关；比较的

22、三次操作。比较 A、B图可以发现压力 的作用效果与有关。在物理学中，表示压力B C图可以发现压力的作用效果与 的作用效果的物理量是 22.下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据。（1）实验次数（2）实验次数23、小华同 大气压 将蘸水 出里面 力计钩 记录吸的读实验次数深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面（水）高度差 /cm13朝上2.623朝下2.633朝侧面2.646朝上5.459朝上8.2O1、4、5说明1、2、3说明学用有挂钩的塑料吸盘来“估测 的值”，他设计的实验方案是： 的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤 的空气，按住玻璃板，用弹簧测着吸盘上的啰； 盘刚刚脱离血觎缓慢往上拉，艮

23、时弹簧测力计数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图 10所示.实验室提供的器材是：量程为20N的弹簧测力计1只，底面积为2cm2的吸盘，平滑的玻璃板.实验时，他发现当弹簧测力计拉至18N时，弹簧测力计正好离开玻璃板。（1）那么，小华同学测得的大气压值为 o（2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出 2点即可） ；。图24、小强感冒了，在医院打点滴的时候，发现了一种装药品粉末的厚壁玻璃瓶，他想知道这种玻璃瓶的玻璃的密度。于是他 找到了一个量筒，手头有足够多的水。（玻璃瓶能够放入量筒，并且可以漂浮在谁面上，估计玻璃

24、的密度比水的密度 大）。请你帮助小明设计实验测定玻璃的密度，要求：写出详细的实验步骤；并且用测得量表示出玻璃的密度。五、计算题（每小题 6分，共12分）25、一个均匀的物体挂在弹测测力计上，静止时测力计的示数为19.6N;当物体一半浸在水中静止时测力计示数为14.7N。求：（1）当物体浸没在水中时，物体所受的浮力（2）物体的体积（3）物体的密度26、将一质量为0.54kg ,密度为2.7 x 103kg/m3的实心铝球投入到盛有足够水的圆柱形容器中，容器底面积为8*10-3品。（g取10N/kg ）求：（1）铝球投入水中后，水面升高多少米？ （2）水对容器底部的压强增加了多少？六、综合能力题：

25、（26小题4分，27小题6分，共10分。）27、有一辆被查堵的核定载重20t的大货车，连车带货超过 50t，相当于一节火车车厢的载重量。车辆超载问题严重，路面和桥梁不堪重负，恶性交通事故时有发生。请你运用所学物理用识.：说说车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）（1） ；。28、我们知道，骑自行车时，骑得越快受到空气的阻力越大；撑雨伞行走时，凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大.为了研究空气阻力与哪些因素有关，小军同学设计了如下实验和相关的记录实当溜树根据小军同学的研究实验电礁风面 硼鲫簧秤写第佛军舅弟得遗的霰验结论：（ （2）根一、单项进1、C 2二、填空题10、 76cm12、 1X1（14、不变16、步 三、作图三据小军同学的实验结论,