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文档简介

1、六年级按课文内容填空班级姓名学号1当跳出 ,依然是;当还是,早已。啊, , !2我们爱你桂林山水的,杭州西湖的,黄山、庐山的,长江、黄河的。3我们爱你的清香,的醇美,江南丝绸的,景德镇陶瓷的 。4我们爱你 竹楼前 ,世界,的葡萄、的瓜,大草原的羊群、 。5我们爱你的古曲,改革开放,涌动的,祖国大地 。6我们爱你的史册,的硕果。松树的 、梅花的,的胸怀、的气魄。7我们,我们,我们,我们,你是,我们爱你啊,中国!81830年11月的一天,维斯瓦河上。20岁的肖邦,。在,马车突然被一大群人,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲 。埃斯内尔握住

2、肖邦的手说:“孩子, ,都不要 !”肖邦。这时,埃斯内尔,对肖邦说:“这里装的是,它是我们送给你的,请收下吧!”肖邦,激动的泪水。他从老师手里,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,。9哈尔威在他的船长岗位上, , ,。他把 和 都,他仿佛不是而是 下达命令,一切似乎都在。10轮船在。人们划着在“”号和“”号之间。“”船长又叫道。第20分钟到了,轮船沉没了。船头在,很快船尾。11船长哈尔威,随着轮船一起 。人们透过 , 。12哈尔威船长 ,。面对死亡,他又一次 。13,我总是姥姥剪兔子和老牛的兔子,的兔子, 的兔子;的老牛,的老牛兔子总是在,老牛总是在。我,对 。14我上学了,小学、中学、大学

3、。但我还是,其中有一幅是这样的:一头老牛 ,一只欢蹦着远去的小兔子,它们的是。我知道,这是姥姥对我的 。事实上,我、,梦中总不时 。 ,只要,我的。15后生们的、全身, , , 。它 , , 。它使你从来没有如此 、。它使你惊异于,那,居然可以那么 !16黄土高原哪,你生养了这些 ,也只有你,才能 !17每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,使人 。18好一个 、的安塞腰鼓!19这株柳树没有 ,也没有 ,而是 与生存环境抗争,以超乎想象的 生存下来,终于造成了高原上的 。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在 成就了一片绿阴。”这段话给了我们这样的启示: 。20那里的天比

4、别处的,空气是,天空是,使我,表示我。在天底下,而。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会又下来,走在哪里 。那些小丘的线条是,就像只用,不用 的中国画那样,到处 ,轻轻 。这种境界, , , , 。在这种境界里,连都有时候,好像 。21我们访问的是。汽车走了一百五十里,才到达 。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原, ,除了一些 。走了许久,远远地望见了!牛羊多起来,也看到了马群,有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然, ,远处的小丘上出现了一群马,马上的 穿着, ,像 朝我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻 , ,在汽车引路。草原热闹起来: , ,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了。22古今贤文(读书篇):欲知天

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