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文档简介
1、 铺 床 法大单:先交右手,再交左手 开口想床头,毛边向自己。被套:两次都交左手,单层叠里面, 开口向自己,毛变向床尾。程序:问候老师,自我介绍,报告操作项目,评估环境,用物准备齐全,洗手,戴口罩。 进行操作,操作完报告。 鼻 导 管 给 氧程序:1.问候老师,自我介绍,报告操作项目,征求评估患者和环境。 2.评估患者:核对-先看床头卡,再问患者:“请问你叫什么名字?” 自我介绍; 解释沟通,是患者了解鼻导管给氧的目的流程和必要性; 用手电筒检查鼻孔; 询问是否有其他需要; 环境观察。 3.向老师报告评估结果:报告老师,病人环境我已评估,患者神志清楚,精神尚佳, 由于轻度缺氧,遵医嘱给予低流量
2、,间歇给氧,已与患者解释 沟通,患者已了解此项操作的目的,流程,必要性,并愿意配 合,患者鼻粘膜完好无破损,鼻中隔无弯曲。环境安全,安静 ,宽敞,温湿度适宜,适宜适合此项操作。用物准备齐全,我 已洗手,戴口罩,请问老师是否可以开始? 4.操作前再次核对,先床尾。沟通:操作时会有不适,望配合,我会动作轻柔。 操作步骤:吹尘-接流量表-接湿化瓶-准备胶布-选择并清洁鼻孔-接橡 皮管- 调节氧流量-连接鼻导管-试氧,湿润-插入鼻尖至耳垂的三分之二- 固定(鼻翼,脸颊,床头)-记录-询问病人并交代相关事宜-整理用物。撤时 从远至近,先拔鼻导管-关总开关-放余气,关流量表-取湿化瓶-撤表 -记录-询问病
3、人,交流-离开。 5.操作完毕后,注意事项:禁烟,四防(防火,防油,防震,防热),不随意调节氧流 量,如有不适,及时按铃,我们也会及时巡回,感谢你的配合。 6.报告老师,患者缺氧症状已改善,遵医嘱给予停氧,请问老师是否可以停氧? 7.对患者:敬语,症状已改善,遵医嘱给予停氧,望配合。请问是否还有其他需要? 好好休息,如有不适,及时按铃,我们也会及时巡回,感谢你的配合。整理床单位。 8.报告老师,操作完毕,用物已送回治疗师,分类,处理,毁形,消毒,备用。 有关氧疗的知识点:5kg每平方厘米以下就不可再用。 面罩给氧6-8L每分钟 。 湿化瓶内:蒸馏水,冷开水,矿泉水,禁用自来水。 PN皮试液的配
4、制和皮内注射法程序:1.问候老师,自我介绍,报告操作项目,征求评估患者和环境。 2.核对评估患者:查对床尾,自我介绍,及操作目的; 询问用药史,过敏史,家族史; 询问是否吃早饭和其他需要; 观察穿刺部位的皮肤。 3.报告老师评估结果:患者及环境;现去治疗室配制皮试液; 4.报告老师,皮试液配置好,现去穿刺:操作前沟通(望配合,我会动作轻柔)。操作步骤:后退一步,那治疗卡,核对PN(80万单位,在有效期内,批号),核对0.9%NS (瓶口无破损,无松动,液体无漏气,溶液无沉淀无混浊)-消毒(碘伏,酒 精)-后退一步查5号针管(在有效期内,无漏气)-抽4ml空气注入NS, 抽取4mlNS注入PN-
5、摇匀PN-后退一步检查1号针管-调换针头- 抽0.1ml空气注入PN,抽取0.1mlPN-抽三弃二,注意排气-换回针头, 弃去5号针管-标记:PN皮试液,时期,时间;NS为PN配制液,开瓶日 期,时间;记录本上记录日期,时间,配置人。-报告操作-操作前核对核 对-解释沟通-铺巾,消毒-,核对,注射,弃针,记录-交代注意事 项,感谢配合,整理床铺! 5.操作后解释:20分钟内不好走动,不要用手挠,不要用衣角被子蹭,如有不适及 时按床头呼叫铃,谢谢配合! 6.报告老师,时间到,要去观察结果:时间到,你有什么不适吗?痒不痒?皮丘大小 无改变,无红晕,无伪足,无瘙痒,病人无自 觉症状,实验结果阴性。
6、7.记录结果,报告老师,实验结果阴性,已报告主管医生, 操作完毕,用物已送回 治疗室,分类,处理,备用。谢谢老师! 4核对:评估前,配制前,注射前,注射时。3记录:配置好,注射完,观察后。 密闭式静脉输液法程序:1.问好,自我介绍,报告项目,征求评估病人环境; 2.评估病人:核对(床尾,本人),自我介绍,遵医嘱输液,询问昨天情况,扎那只 手,看血管,拉输液架,询问其他需要; 3.报告老师评估结果:3床病人,张晓,女,23岁,诊断为上呼吸道感染,遵医嘱 输NS250ml,头孢曲松钠2g。病人神志清楚,精神尚佳,局部皮肤完好无破损, 心肺功能正常,已与病人解释沟通,病人对此项操作目的,流程,必要性
7、已了解, 并愿意配合次操作。环境。用物准备齐全,洗手戴口罩。 4.操作步骤:再次核对-解释沟通(药名,配合,动作轻柔,其他需要)-撕胶 布(4条)-退一步,查对NS液体,消毒-退一步查对输液器-取出, 插上,核 对-挂起-排气至茂菲式滴管处-铺治疗巾(开口向外),扎 止血带,握拳-消毒皮肤(2根)-排茂菲式以下空气(针头距碗盘20厘 米)-扎针,松止血带,松拳,固定(针柄,针孔,蝴蝶式,针管)-调节 滴速(每分钟60滴)-核对,记录,挂起-盖上治疗巾,治疗巾扔入污物桶 -解释(滴速,不适呼叫,感谢配合,整理床铺)。 5.用物送回治疗室。 6.药液输完,拔针,针扎入瓶口,收回,分类,处理,备用。报告老师,操作完毕, 谢谢老师! 穿脱隔离衣用物准备:1.从左至右:洗手桶,清水桶,无菌手套,小毛巾。下面是污物桶。 2.衣服开口向自己,注意系带。七步洗手法:(先左后右)掌对掌-手心对手背-手指交叉-大拇指-指背关节-指尖-手腕程序:问好,自我介绍,报告项目,戴口罩,七步洗法-开口向自己取下,退一步,抬下 巴穿上,沿边系领口-先左后右系袖口-腰带下左右5厘米抓住,解开系带抓 在左手,两边抓三次,向后绷紧-带子由右手接过,向前系好(偏左)-手向上, 掌心向自己-检查无菌手套包(有效期,有无破损,湿包)-打开,扑滑石粉, 戴手套-整理手套,冲洗滑石粉-转一圈-脱手套-松腰带
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