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文档简介

1、;.1 我是校园小主人VS;.2Hi，大家好！我们每天都在校园里学习，生活，学校就是我们的另一个家，但是这个大家庭需要我们来维护，发生下面这些现象，我们应该怎么做？;.3;.41到10分，其他同学会给他们打几分呢？12345678910下面请几位同学来模拟一下以上的情景，看他们如何应对？;.5我们作为学校的小主人，该怎么做呢？ 1.爱护校园的一草一木。爱护校园的一草一木。 2.维护校园卫生。维护校园卫生。 3.不破坏校园的公共财产。不破坏校园的公共财产。 4.尊敬师长。尊敬师长。 5.见到老师要问好。见到老师要问好。 请同学们再列举几点。请同学们再列举几点。 ;.6 下面我们进行快速问答，看谁

2、是一个合格的校园小主人？合格不合格;.7 2.见到校园里有垃圾，我们应该（ ） A.主动拾起并扔进垃圾桶 B.假装没看见 C.捡起来，随便丢掉 1.在学生尊师礼仪中，不正确的是（ ） A.进入教室办公室，须经过许可 B.与老师说话可以东张西望，抓耳挠腮 C.教师进入教室，学生起立问好;.83.老师讲课时，应该怎么做？ （认真听讲，积极发言。） 4.同学回答问题时，该怎么做？ （仔细倾听，说错了不打断，说完后再举手指错 。） 5.请列举出5种文明用语。 （如谢谢，对不起，没关系，不要紧，请）;.9亲爱的老师们、同学们： 校园是我们共同的家，作为校园的小主人发出如下倡议： 一、在教室专心学习，杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。 二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。 三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪。 四、尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们应具备的优良品德。 五、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名学生的基本素质。 六、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。 七、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。小小 主主 人人 行行 动动;.10我们要向不文明现象宣战，争做校园文明小主人，创建和谐校园。我们要向不文明现象宣战，争做校园文明小主人，创建和谐校园。 宣誓者：宣誓

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