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文档简介

1、家校携手,共话教育!家校携手,共话教育! 三(1)班家长会尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在此请允许我代表我们班所有学科间来参加这次家长会。在此请允许我代表我们班所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。谢。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工

2、作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我。这是我们教育的一个根本出发点。今天你的到来足以证明你对孩们教育的一个根本出发点。今天你的到来足以证明你对孩子 的 重 视 和 对 学 校 工 作 的 支 持 !子 的 重 视 和 对 学 校 工 作 的 支 持 ! 期中测试各科成绩平均分语文:79.9分数学:78.3分英语:88.5分一一. .纪律纪律1 1、班里很多

3、同学自我约束能力较强,能够自觉遵守各项纪律。、班里很多同学自我约束能力较强,能够自觉遵守各项纪律。2 2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的习惯有待的习惯有待改进。改进。3 3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。问题令老师担忧。4 4、部分同学携带漫画书、零食、小玩具等到校,影响正常上课。、部分同学携带漫画书、零食、小玩具等到校,影响正常上课。 二、行为规范二、行为规范1 1、不注意个人卫生。、不注意个人卫生。2 2、迟到现象频繁出现。、迟到现

4、象频繁出现。3 3、家长要关注,孩子举止的文明,优雅。、家长要关注,孩子举止的文明,优雅。(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)大方)4 4、部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。育。三、学习三、学习1 1、上课时,有个别学生经常开小差,或者管不住自、上课时,有个别学生经常开小差,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。

5、2 2、家庭作业质量不高。、家庭作业质量不高。 (在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,(在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马虎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学做作业就马虎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。)快速度,及时完成。)3 3、作业欠交严重,主动性不够。、作业欠交严重,主动性不够。期待家长配合的地方:期待家长配合的地方:1 1、安

6、全工作、安全工作2 2、时间的安排、时间的安排3 3、支持孩子的学习、支持孩子的学习 4 4、认真督促,仔细检查、认真督促,仔细检查5 5、积极配合老师、积极配合老师安全工作安全工作1 1、监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。、监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。2 2、注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动。、注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动。3 3、请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人、请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。身安全、防火

7、安全等。时间的安排时间的安排1、对于孩子的到校时间,我们规定: 早上7:50到校,开始早读,8:00正式上课,中午11:25放学 下午2:25到校,2:30正式上课,下午4:05放学(周五4:35放学)每一个学生都应做到按时到校,不迟到。2、要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注。3.每天留点时间和孩子相处、交流。 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。 在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果

8、有背诵就听一遍。 预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。、倾听孩子的心声,多和孩子交流。、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。 5、关注孩子在交往中多学习别人的优点。 6、有意提高孩子的适应能力。(对人、对环境都能尽快适应) 7、保护视力:课外阅读低年级学生每次连续阅读时间30分钟后提醒孩子做眼操或到窗外看看绿色植物。配置合适的照明灯。8.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。9.及时与教师进行沟通,对孩子

9、的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。10.每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。11.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。12.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。给家长的建议给家长的建议督促孩子完成口头作业督促孩子完成口头作业注意培养孩子的安全意识注意培养孩子的安全意识加强和班主任加强和班主任及科任老师的沟通及科任老师的沟通x老师(语文)电话:.x老师(数学)电话:.x老师(英语)电话:.三(1)班家长qq群:. 尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们

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