中考化学专题复习课件：专项3物质的检验、分离与推断(精)

1、专项三物质的检验、分离与推断O 类型一、物质的检验1.高频考点(1) 被鉴别的物质有：常见气体的检验，离子的检验及日常生 活中一些物质的检验等.(2) 考査形式有：不限试剂鉴别一组物质，只用一种试剂鉴别 一组物质，不加任何试剂鉴别一组物质命（1）明确物质检验的基本方法.1物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶 性等，通过观察、分析、判断，得出结论。2化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现 象，即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时，必须能够产 生下列现象之一:变色、放出气体（通常指产生气体的气味或在 溶液中反应时产生的气泡）或生成沉淀（注意观察沉淀的颜色及 在酸中的

2、溶解性），通过观察、分析，得出结论。其区分过程 一般分为：a 取被鉴别物质的溶液（如果是固体，一般先取少量配制成溶 液）各少量；b. 分别加入某试剂充分反应；c. 观察实验现象；d 根据现象，分析、判断，得结论可归纳为：取物质一加试剂一观现象一得结论攻略知道常见气体的检验方法.物质装置反应现象结论或化学方程式02带火星的木条木条复燃氧吃能支持熾烧co.澄渝石灰水澄清石灰水变浑注Ca(OH)2CO:=CaCO:I + 比 0H.点燃，在火焰上方 罩一个冷而干燥的 烧杯烧杯内吐产生水 珠2H0.2H.0点燃学车问答 htto: 学车问题开车问題学车怎么办？驾校大全 http:/ 中 SH8 校报名

3、考试理论学习地址介绍紅1检脸试刑或方法反应現象结论或化学方租式co点熾.在火焰上方罩一个内 空涂有澄溝石廉水的烧杯烧杯内空澄清 石灰水雯浑浊2C(HO2点箸2CH.点煥，在火焰上方罩一个冷 而千燥的烧杯.一会迅速把 烧杯倒过來向烧杯内注入 溼清石灰水烧杯内鑿有水 珠澄清石灰 水变浑浊CH2O2CO,+2H.O点燃取悉常见离子的检验方法.反虫現象社例（用化学方租式表示）號(IT)紫色石莊 溶液紫色石 g 溶 液变成红色加入铃社产生大董气泡， 乞体能煥烧Zn 十 HQ。!(林)ZnSOj+H. t2 脱讹2 他 0嵐(OH)无色酚无邑酚此塞 液变辰红色8)* 4检验试刑反应现韋羊*K 用化事才農

4、U 示）(MV)右判就社气味的气体产生CaCl2*2NH3! *2H:0战酸益（CO 产）ACAfk 效Cn(OH)产生白邑沉淀BaCl.a2NalACa (OH)z*Na；CO3-=CACO31 -2NaOH 1产生使金浦石戾水 变浑浊的依CeCO32HCl=CaCl/CO;f 出；05（4）日常生活中一些物质的特定检验方法.1硬水和软水的鉴别生活中常用肥皂水来鉴别.加入肥皂水产生泡沫较多的是软水,泡沫较少.浮渣较多的是硬水.2化肥的鉴别氐看外观：氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末.b 加水：氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或微溶于水.c 加熟石灰研磨：钱态氮肥（鞍盐）能放出具有剌

5、激性气味的氨气假黄金通常是用铜锌合金伪造的，可用盐酸加以鉴别，如有气 泡产生，说明该物质中含锌，是假黄金。热塑性塑料和热固性塑料的鉴别取样，加热，能熔化的是热塑性塑料，不能熔化的是热固性塑M.典例 1】 （2011 宜昌中考）区分下列各组常见物质所用试剂 完全正确 的是（）选项需区分的物质所用试刑或方法A一飲化碳和 二氧化嚥澄清石灰水灼热的襄化铜酚弘溶液B水和汽油闻气味1 点烘高怯酸钾C挟粉和木炭楡举铁吸引1着纓色D射房浦洁剂和厕 所清洁刑食 11铜片扭物油金的鉴别选 B 因 CO 不溶于水，CO?的水溶液呈酸性，故两者均 不能使无色酚駄溶液变色，即 A 中加酚駄溶液不能区分 CO 和CO?；

6、C 中，因铁粉和木炭粉均为黑色固体，故通过看顏色的方法不能区分；D 中因厨房清洁剂呈磁性、厕所清洁剂呈酸性，与題 中的食盐、铜片两种物质均不反应，故不能区分两者；只有 B 中，水和汽油气味不同，汽油能燃烧，水不能燃烧，高儘酸钾 能溶于水，其水溶液呈紫红色，而不能溶于汽油，三种方法均可以区分水和汽油.类型二一混合物的分离与提纯1.高频考点气体混合物的除杂或分离；利用过滤、结晶、蒸馆等方法分离 与提纯混合物；金属混合物的分离与除杂：酸、碱.盐溶液中 某杂质离子的除去等。分离提纯混合物常用的方法 霸理壮及适用范围。提纯 方法适用范围理论依据举例过遞不溶性固体与液体戎 可溶性固体与不涿性 固体物质的溶

7、解社不同结晶可注性固体与可溶性 固体物质的溶解度受温度 彭响不同硝酸钾和氨化钠液.体与液体液依的沸点不同制取蕙馆水1沉淀法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成沉淀而分 离出来2气化法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成气体而分 离出来.3转化法：在同一反应中，杂质作反应物，原物质作生成物，将杂质转化为原物质.4酸、碱反应法：用酸或碱把杂质转化为可溶性物质而除去。(3)从混合物中除去。2、盼 C02. CO 等气体的方法。02：一般用灼热的铜网或磷除去；一般用灼热的氧化铜或氧化铁除去；C02：一般用碱溶液(如氢氧化钠溶液)吸收或用灼热的炭粉除 去$co：-般用灼热的氧化铜或氧化铁除去.(4)

8、日常生活中二些物质的待定检验方法.棉织品、毛织品、化纤的鉴别一一采用灼烧法棉织品烘烧产生像木材植物燃烧的气味，没有熔珠毛织品燃烧，有烧魚羽毛的气味，没有熔珠化歼燃烧，产生与石油想烧相同的气味，有熔珠(坚枝)分离：将混合物中各物质分开，要保留其中各种物质，且要恢 复到原来的状态.提纯：需加入试剂除去杂质.被提纯物质必须恢复原状态且不 能引入新杂质，具体要求是：不壤、不减、简便、安全、试剂 易得、效果最好.（2）分离提纯三原则.不增（不堆加新杂质）：不减（不减少主要成分）；易分离（杂质 转化为沉淀、气体等，易分离除去）（3）明确除杂的几个优化原则.1若同时有几种方法能除去杂质，则选用步骤简单、操作

9、简便、 除杂最干净的方法；2应尽量选择既可除去杂质，又可增加主体物质量的方法，即 “一举两得”；.题型攻略3先考虑物理方法（如过滤、蒸发结晶、蒸憾、升华等），再用 化学方法（如沉淀法、吸收法、转化法等）.（2012 兰州中考）下列除去杂质的方法中正确的是（）（）选项杂质徐杂质的方法A稀盐酸过童碳駿钙，过滤BKOH 溶液KC1适量样盐酸CNaCl 滦液Na2CO3适量确酸钙涪液、过渡D。2CO通过灼热的软化铜】选人本题考查应用物质性质除杂的内容.解答本題 的关犍应明确两点：（1）题中所涉及物质的基本性质；（2）所选 试剂只能与杂质物质反应，与主体物质不反应，且不能引入新 的杂质.A 中，联酸钙只

10、与盐或反应，且能生成氯化钙，同时碳酸钙不溶于水，反应完成后过濾即可得到纯净的 CaCl2溶液，故 A正确；B 中，盐酸不与 KC1 反应而能与主体物质 K0H 反应，故B 不正确；C 中，硝酸钙与碾酸钠反应能徐去氨化钠中的碳酸钠,但又生成了新杂质硝酸钠，故 C 不正确；D 中，C0 能与氧化铜反 应被除去，但又生成 CO?杂质，且氧气能与反应后的灼热的铜 反应而被除去，故 D 不正确.壷兰-物质的推断物质的推断是根据物质的特征性质，利用已知实验现象或相互 转化关系进行判断推理，确定物质的名称或成分.1.高频考点(1)(1)气体、单质.氧化物、酸碱盐的推断(2)(2)确定混合物中一定、可能或没有

11、的物质的推断。(3)(3)离子组合物质的推断。(4)(4)开放性推断(答案不惟一)等。I J 迺 J 明显条件抓关键一 杲 隐却条件灾破 n7物质特仙现象待彷反应特仙断椎排证选卅瞰逆论筛2.题和攻略结论验证(2) )明确物质推断的一般方法.1一点击破，顺逆推断抓住“突破口”，直接得出结论，然后用顺向或逆向或由两边 向中间推断，逐一导出其他结论。2相遇组合，对比推断采用类似数学中的“相遇”方法用图中列出的各物质反应次数, 再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数，然后对号 入座推断出各物质.3提出假设，讨论推断在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐 步缩小范围，排除不合题意的

12、结论准推断的突破口。推断物质时常借助物质的特征性质或反应时的特征现象作为解 题的突破口，下列是初中应掌握的物质的颜色、状态、气味等。 红色：红磷(P)、氧化铁(Fe2()()3) )黄色：硫粉(S)、氯化铁(FeCl3)及其他三价铁盐溶液(Fe3+) 蓝色：胆矶(CuS() )4 5 也 0).氢氧化铜CU(0H)2沉淀、铜盐 溶液(C0)黑色：炭粉(0、氧化铜(CuO).二氧化 S(MnO2).四氧化三铁( (Fe3O4)白色： 无水硫酸铜(CuSO4) x CaCO3. AgCl、 BaSOcBaCO3. Al (OH) 3、Mg (OH) 2、Zn(OH)2 MgCO3 CaO MgO、

13、Ca(OH)2红褐色：Fe(0H)3浅绿色:绿矶(FeSO4 叫 0)、亚铁盐溶液(Fe2 ) )紫红色：KMnO4i液.铜(Cu)无色：电、02 %、CO2x CO、SO?、HC1、NH3、CH4、钠盐(N)溶液、钾盐(”)溶液、技盐(NHJ) )溶液、某些可溶性碱溶液、 酸溶液黄绿色：Cl2红棕色：NO2【典例 3】(2012 佛山中考)A 是钠的氧化物，B、C、D、E 是初 中常见的盐.下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成 物及反应条件已省略.卩)请写出下列物质的化学式：C_, E_ (2) A-B 反应的化学方程式为_(3) 可用 D 制烧碱，写出反应的化学方程式_ (4) 要将没有标签的 B、C、D、E 四种溶液区分开来，某同学设计了下列实验方案.方案中试剂为_ (填化学式，下同)，试剂为_溶液。阿试剂垂卫D、E|H2O. (3)Na2CO3和(MOH)?