道德讲堂之职业道德主持词

1、道德讲堂之职业道德篇尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家上午好!欢迎走进皋兰公交公司道德讲堂。我是主持人，很高兴主持本期“道 德讲堂”活动之职业道德篇。尊职敬业， 是工作人员应该具备的一种崇高精神， 求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。 职业道德” 主题教育活动通过身边人的故事，是做到道德讲堂讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德，通过我们 身边看得见，学得到的凡人善举，宣扬爱岗敬业、先进服务 理念。道德讲堂有以下几个环节： 行一个礼、唱一首歌曲、 段经典、听一个故事、听一次讲座、送一份吉祥等等。下面，我们进入第一个环节：鞠躬行礼。 请大家起立，面向“德”字三鞠躬 三鞠躬是什

2、么意思呢？这就是崇德向善，希望大家明白。下面，让我们一起进入第二个环节： 朗诵一首歌曲 按照规范，大家要唱这首歌曲的， 限于准备不充分， 因而， 我们只能朗诵了，用朗诵的方式来吟唱这首公民道德 歌。请大家用普通话跟我朗诵。中国老百姓歌词： 炎黄好儿孙重情重义重品行 立志先立人 爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下人 团结友善一家亲 勤俭自强万事兴 道德重如山 道德贵似金 人生道路上 有德才能行 中国好传统 大家来继承 有爱有恨有责任 是非两分明同唱道德歌 文明向前进和谐社会中争当好公民敬业奉献 勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上 有德才能行 敬业奉献勇创新 建设

3、祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行谢谢大家，请坐下点评：，适应时 代要求，顺应历史潮流。 凡是有事业心、 责任感和强国志者， 无不为之鼓舞。法德并举，民心所向。社会主义精神文明之 花将更加鲜艳，中共中央印发公民道德建设实施纲要中华民族的伟大复兴将更有希望公民道德歌把公民基本道德规范五句话 20 字具体化、歌谣化、 韵律化。动情晓理，寓教于乐，不仅好读好记，还好唱好听好流传，希望大家积极遵守。 下面，让我们一起进入第三个环节：诵一段经典。 让我们一起来学习一段国学经典： 道德经的一段节选。 我先解释这一经典的含义，解释完毕后，请大家跟着我一起 诵读。具有

4、高尚德行的人有像水一样的德性。水善于滋润万物 而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近 于“道”。道德高尚的人的居所顺应自然，善于选择地方;心胸静默深远，善于保持沉默 ;待人善于真诚、友爱和无私 ;说 话堵止开流，善于格守信用 ;为政净化污秽，善于精简处理， 能把国家治理好 ;处事能够随物成形，善于发挥所长 ;行动顺 随天时，善于把握时机。道德高尚的人所作所为正因为有不 争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。水善利万 ;心，善渊 ;夫唯不争，现在请大家跟着我一起大声诵读： 上善若水 物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地 与，善仁 ;言，善信;政，善治;事，善能;动，善时。故无

5、尤。点评：道，源于教育 ;道，重在传承 ;道，贵在坚持。真 诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者、和 受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本职岗位就是我 们履行神圣使命的平台。只要我们立足本职，脚踏实地，不 懈努力，就能在平凡的岗位上干出不平凡的成绩来。下面，我们进入第四个环节：听一个故事。 让我们一起，聆听道德的故事，沐浴道德的洗礼，品悟 道德的力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋 长，集小善为大善，集小德为大德。今天，我要给大家介绍的是一位 9 岁小暖男撑起一个家的 故事。事迹的主人公是黑石小学三年级的学生魏焕武。点评：听了小学生魏焕武的故事，故事中的他没有被家 庭

6、的压力所屈服，在生活中他仍能保持微笑。他曾说，要让 奶奶高兴，让奶奶生活在希望中，也能让自己不绝望。对于 这个 9 岁的小孩来说， 他的内心里承载着富家孩子难以想象 的心酸和苦楚。毕竟，这样的年龄原本不应该承受这么多。 他没有惊天的壮举，却有着感人的品行，没有非凡的事迹， 却有着伟大的情怀。这些发生在我们身边的真人真事，为我 们树立了一个个道德模范，促使我们社会的文明。下面，请大家感悟讨论。大家谢谢！ 下面，我们进入第五个环节：听一次讲座。 今天讲座的内容是职业道德， 下面，就有我来给大家讲解， 讲的不好时，请大家谅解，因为我毕竟不是讲师、更不是教 授。当前，我国正处于社会经济转型时期，社会的

7、急剧变革 和经济体制的渐进转轨并行不悖，而一快一慢之间，一方面 实现了经济的繁荣、社会的发展，另一方面也给社会各个群 体带来未曾体验过的挑战和冲击。对于我公司的员工而言， 我们面临皋兰客运的转型发展时期，改革难免会触动各方面 的切身利益，大家都在期待着，因而，期待中难免会有懆动 和不安，暗潮涌动。结合当前形势，今天，我要给大家简要 的讲讲职业道德 。职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业 特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既 是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职 业对社会所负的道德责任与义务。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即 一般社会道

8、德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业 纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围， 它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又 是行业对社会所负的道德责任和义务。良好的职业修养是每一个优秀员工必备的素质，良好的 职业道德是每一个员工都必须具备的基本品质，这两点是企 业对员工最基本的规范和要求，同时也是每个员工担负起自 己的工作责任必备的素质。那么，怎样才是具备了良好的职 业修养和职业道德呢？每个人平时都有习惯，但不一定是职业习惯，更不一定 是符合要求的职业习惯。那么，哪些才是符合要求的职业习 惯呢？第一，早到公司。每天提前到

9、公司可以在上班之前准备 好完成工作必须的工作条件，调整好需要的工作状态，保证 准时开始一天的工作，才叫不迟到。第二，搞好清洁卫生。做好清洁卫生，可以保证一天整 洁有序的工作环境，同时也利于保持良好的工作心情。第三，工作计划。提前做好工作计划利于有条不紊的开 展每天、每周等每一个周期的工作，自然也有利于保证工作 的质和量。第四，开会记录。及时记录必要的工作信息，有助于准 确的记载各种有用的信息，帮助日常工作顺利开展。第五，遵守工作纪律。工作纪律是为了保证正常工作秩 序、维持必须工作环境而制定的，不仅有利于工作效率的提 升，也有利于工作能力的提高。第六，工作总结。及时总结每天、每周等阶段性工作中

10、的得与失，可以及时调整自己的工作习惯，总结工作经验， 不断完善工作技能。第七，向上级汇报工作。及时的向上级请示汇报工作， 不仅有利于工作任务的完成，也可以在上级的指示中学习到 更多工作经验和技能，让自己得到提升。职业习惯是一个职场人士根据工作需要，为了很好的完 成工作任务主动或被动的在工作过程中养成的工作习惯，也 是保证工作任务和工作质量必须具备的品质。良好的职业习 惯，是出色的完成工作任务的必要前提，如果不具备良好的 职业习惯就不能按照要求完成自己的工作。所以每一个人都 需要一个良好的职业习惯。主要内容：爱岗敬业，诚实守信， 办事公道，服务群众， 奉献社会，素质修养。职业道德的涵义包括以下八

11、个方面： （1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。 （2）职业道德是长期以来自然形成的。（ 3）职业道德没有确定形式， 通常体现为观念、 习惯、 信念等。（4）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工 的自律实现。（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。（7）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有 不同的价值观。（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。 职业道德是一种隐形的东西，它只能由我们亲身去感受 去发现与遵守。愿我们公司的所有工作人员都能一直秉持着 良好的职业道德，全心全意为人民服务，为群众办事。有人说的好 “人生可以平凡， 但不可以平庸 ;人生不一定 伟大，但一定要崇高” 。爱岗，是我们的职责 ;敬业，是我们 的本分 ;奉献，是我们崇高的追求 !我们全体中心工作人员都 要学习徐秀凤同志在平凡的岗位上任劳任怨、勤勤恳恳、积 极创作， 以奉献之心干工作， 以友爱之心对他人的崇高品格下面，我们进入第六个环节：自省 我们知道，走进道德讲堂要扪心三问，下面让我们静下 心轻轻的问自己：我们的心诚不诚？情真不真？行正不正？ 相信大家心中都有答案。大家起立，请安静，伴着这里无声 的幽默，请大家安静平和的闭上眼睛，和我一起思考，问问 自己三个问题： “我的心诚不诚？我的情真不