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文档简介

1、学校教学科研处工作计划精选 3 篇教研处在上级主管部门 , 特别是在校长和分管教学的领导的直接 指导下,依照教研处的工作 /职责和条例,为了更好开展工作, 制定下 半年的工作计划。 本文是学校教学科研处的工作计划精选, 欢迎阅读。学校教学科研处工作计划精选一:本学年度科研处围绕学校中心工作, 以自身职责为依据, 为搞好 教育科研的各顶活动,特拟定科研处工作计划。、指导思想以新课程改革为契机,结合本校的实际情况,树立“科研先导、 注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标,以促进教师专业发展 为根本,提高教学质量,为实现“科研强师,科研强校”而继续努力。二、具体目标继续深化课堂教学改革, 打造高效

2、课堂, 进一步提高课堂教学的 效益。三、工作要点( 一) 、加强教研组管理1 、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期 教研活动计划,从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。2 、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。3 、继续深入开展创建先进教研组活动,加强教研组间的相互学 习和交流,促进学校课堂教学质量的提高。( 二) 、加强教师队伍建设1 、以校本教研为主, 把校本教研作为促进教师成长的主要渠道, 促进教师整体业务素质的不断提高。2 、以继续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。组织教师 通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习, 使教师理解并不断践 行新

3、课改理念,尽快适应新课程改革需要。3 、贯彻“请进来,走出去”理念,加强对外交流拟定于 11 月中旬,邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或 经验报告; 同时将组织部分教研组长及学科骨干教师到课改先进学校 观摩、学习。4 、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参 加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动 ; 组织教师参加 校内外各项教学评比活动。9 月下旬开展“优质课展示”活动。科研处、教务处合作,安排 在上学年优质课比赛中获一、二等奖教师做校内公开课展示。10 月下旬,计划与萧城中学开展一次校际公开课活动。11 月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以“高效课 堂”为

4、主题的校级公开课活动。12 月上旬举行全市范围的“公开课开放日” 。通过以上活动,持续推进课堂教学改革的实践、反思、交流、研 讨,促进我校教师教育教学水平的提高。5 、做好新教师岗前培训工作,继续完善和实施导师制方案。举办为期 14 天的新教师岗前培训。通过培训,帮助新教师转变 角色,树立正确的教育教学观念, 尽快成为一名合格乃至优秀的教师。进一步完善“导师制”制度和措施,促进活动健康有序地进行。并拟定新的工作计划, 推动教学科研工作的进一步开展, 提高学校教 学科研的水平。6 、加强骨干教师队伍建设(1) 、做好校级骨干教师的培养和推荐工作。(2) 、配合学校整体工作,对教科研骨干教师进行校

5、本培训,努 力促使更多的教师向骨干、研究、专家型教师转变。( 三) 、其他方面工作1 、抓好学科竞赛和辅导工作深化相关学科竞赛和辅导的管理, 加强对竞赛辅导小组的监督和 管理。组织、督促相应年级相应学科制定辅导计划,落实辅导内容和 辅导时间, 采取校内辅导与校外辅导相结合的办法, 务求收到实效各 竞赛学科要做到:早计划,早安排,早辅导,力争取得优秀成绩。2 、做好新学期省市级课题开题、结题准备工作。督促课题组落 实开题、结题方案,使工作有序开展。在学校教科研工作中, 科研处将在学校的领导和指导下, 组织和 依靠全体教师, 创新思路,扎实工作,为实现“科研强师,科研强校” 的目标而努力。学校教学

6、科研处工作计划精选二:、指导思想严格贯彻教育教学方针政策,以各级教学工作会议精神为指导 以“高效教学”,为主线, 突出“提高教育教学质量” 和“提高教师业 务水平”两大重点,结合本校实际情况,以及XXXX小学三年发展规 划,进一步提高校本教研质量,规范教学过程管理,切实加强教学 研究,不断优化教育教学质量,全面提高教师素质,为 XXXX 小学教 育改革与发展作出努力。二、主要工作( 一) 强化教育教学管理,规范办学行为严格按照 XXXX 市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程 设置及课时安排的通知(温教发20XX74号)和XXXX市瓯海区 教育局关于全面实施中小学生课外文体活动工程的补充意见

7、 (温瓯教学20XX112号)的文件精神,开齐课程,开足课时。严格执行区 中小学教师周任课量暂行标准 ,确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓 霜老师从事专职教学工作。教师平均课时是 16 节。做到教学活动 安排公示在校园网上公示, 课业负担征求意见 , 建立家校联规范教学常规管动制度。( 二) 以 XXXX 小学教师教学常规要求 为标准,继续以XXXX小学教师教学常规要求为标准,加强教学常规管理。课前准备要充分,具体是:要认真拟定教学计划,开发、利用课程资源、确定教学目标、整合 优化教学内容、精心设计个性化的教 学活动方案。课堂教学要认真,具体是:创造性地实施课程计划、正 确使用教材和教学资料、确立

8、学生主体地位、教师的教学行为规范。作业与辅导要富有针对性,切实做好后 20%学生教育和学习兴趣的培养,并做好课后辅导记录。规范作业量,严格控制学生在校时间,切 实减轻学生过重课业负担。学校规定每周三下午第二节为语文教研组活动, 每周四下午第二 节为数学组活动,进一步健全中小学教学质量动态检测机制。 每月 28日对全校教师进行教学常规检查,检查内容包括 : 计划、备课、课后 反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典 型错例分析、网络研修等方面。并及时评价,及时反馈,期中和期末 将进行全面性的检查与评价。( 三) 进一步加强完善学籍档案管理。健全电子学籍档案管理制度,尽量做到档

9、案完整,归类正确,管 理规范。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续,做到学籍 管理科学规范。根据中心校有关要求,学生的电子学籍管理要规范、 特别是转进要严格控制,转出要办相关手续,准确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生情况报表。从一年级 开始电子学籍的管理要完整, 要有学生的成长记录。 同时要求班主任 老师一学期在规定的三次时间内进行学籍变更的有关操作。( 四) 以科研为载体,全面提升教师素养1 、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训。本学期,学校继续 鼓励教师参加各类骨干班、 研修班的培训活动等, 并组织教师认真作 好培训汇报与反思,实现资源共享。2 、发挥学校骨

10、干教师的领头作用,做到每学期至少上一节校级 示范课或一次专题讲座, 在各级各类的教科研活动中起带头作用。 我 们的校本研修活动与绩效工资挂钩, 上课的老师有 2 个月的分数是满 分的,不上的就只有 25 分。鼓励每位教师在组内上课。、组织教师参加各级各类教科研评比活动。4.教坛新秀、新苗的开放周。、每位教师在业务学习上要做到勤听课、勤研课、勤评课、勤勤反思 ; 每周进行一次教研活动 ;每一课都有自己的教学反思 ;每学期上一节校级公开课或研讨课、有详案 ; 每学期上交一篇成型的 教学经验总结或教学案例。( 五)参加 16 学时培训,提升教学实践能力1 、每位教师每学期都参加相关学科的 16 学时

11、的学习, 提升自己 的教学能力。2 、充分发挥教研组作用,优化校本研修活动形式。(1) 本学期确定郑娜、郑苏苏、周晓霜老师分别为语文、数学、 综合组组长,继续抓好教师教研组活动管理。各教研组活动时间:语 文组为每周三下午第二节, 数学组为每周四下午第二节, 综合组为周 二下午。(2) 教研组要注重教研活动计划的制定 ( 将集体备课及教学质量 分析纳入教研组计划之内 ) 、实施与总结,注重活动材料的积累,健 全活动档案的建设。(3) 教研组内的各成员要认真制定个人自培计划,并注重计划的实施和阶段性总结, 积极参加教研组的各类活动, 认真作好个人发展 记录。(4) 学校教研组活动要充分发挥骨干教师

12、的模范带头作用。特别 是磨课、评课要以沙龙的形式开展,骨干教师要发展辐射的作用。3 、积极参加区里、街道里举行的各类研讨会等。( 六) 以学生的发展为核心,全面推进素质教育1 、鼓励学生参加各级各类传统比赛项目,协助大队部开展艺术 节等活动。2 、积极参加二四年级的写字竞赛、 五六年级的英语、 数学竞赛。5 、继续开展文体 2+1 活动,切实加强体育、健康、艺术、劳动 教育,促进学生全面发展,保证学生的身心健康成长。为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实,加强教 育科研的管理,实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化,提 高学校教育科研的水平和效益, 提高全体教师的素质, 迎接省级

13、示范 性高中验收“回头看” 、新课程实施。现制定本学期工作计划:1. 加强教师培训。 督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪 泽校长著的教育一一为了人的幸福的学习,进行两次集中培训, 时间为 9月份一次、 11 月份一次,内容为:研究性学习指导和现代教 育评价理论培训。2. 做好省级示范性高中验收“回头看”的相关准备。为创建办做 好材料准备的谋划工作, 准备好属于科研处的相关材料, 协同高中教务处准备好教师展示课。3. 同高中教务处相配合,组织推进校本教材的编写。4. 督促和检查还没有结题的“十五”课题的研究与结题工作,已 经申报的“ xx ”课题组织开始研究,并做好新的申报。5. 关注课程改革的方向, 研究我校课程改革的突破口和实施办法, 对教育评价进行探索, 特别是要在原有的课堂教学评价表基础上, 制定新的更符合课程改革、符合我校情况的课堂教学评价表 。6. 与初、高中教务处相配合推动课程改革, 协同教务处组织好课 改

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