语文八年级上册语文版第一单元第一课《巴东三峡》课件_第1页
语文八年级上册语文版第一单元第一课《巴东三峡》课件_第2页
语文八年级上册语文版第一单元第一课《巴东三峡》课件_第3页
语文八年级上册语文版第一单元第一课《巴东三峡》课件_第4页
语文八年级上册语文版第一单元第一课《巴东三峡》课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、游记简介。游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀游记简介。游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。事件,并表达作者的思想感情。 游记,顾名思义,就是写旅游的作文。也就是对一次出行、游览、参观游记,顾名思义,就是写旅游的作文。也就是对一次出行、游览、参观的记录。在这里,游的的记录。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、

2、游览、参观、访问、考察等。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感觉。人以丰富的社会知识和美的感觉。二、游记分类游记分类 游记可以分为很多种。以记录行程为主的是游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记记叙型游记,翦伯赞的,翦伯赞的内蒙访古内蒙访古,余秋雨的,余秋雨的山居笔记山居笔记;以描绘景物、景观为主的是;以描绘景物、景观为主的是写景型游记写景型游记,本单元的前三篇就是这种类型;通过游记,本单元的前三篇就是这种类型;通过游记来说明一个道理的,是来说明一个道理的,是说理型游记说理型

3、游记。如范仲淹的。如范仲淹的岳阳楼记岳阳楼记、王安石、王安石游褒禅山记游褒禅山记;以抒发感;以抒发感情为主的是情为主的是抒情型游记抒情型游记;如柳宗元的;如柳宗元的小石潭记小石潭记、欧阳修的、欧阳修的醉翁亭记醉翁亭记、袁宏道的、袁宏道的满井游满井游记记。但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行。但是,不论哪一种游记,都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘,来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时,一定要具备描绘,来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时,一定要具备“游游”的记录,没有的记录,没有“游游”,也就不会有也就不会

4、有“游记游记”。三、写景游记的写法特点写景游记的写法特点,1、移步换景移步换景 2、定点写景定点写景 长江长江矍塘峡矍塘峡西陵峡西陵峡巫巫峡峡1 1理清文章脉络,掌握游踪顺序。理清文章脉络,掌握游踪顺序。2 2品味文章的语言,学习作者根据各个景物的特点而品味文章的语言,学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法。采用的不同的描写方法。 3 3培养学生热爱祖国大好河山的感情,增强保护自然培养学生热爱祖国大好河山的感情,增强保护自然景观和人文景观的自觉意识。景观和人文景观的自觉意识。 作者作者_,现代学者、,现代学者、_ _ 。湖南岳阳人。湖南岳阳人。刘大杰刘大杰作家作家 、翻译家、翻译家

5、长江三峡以其险峻的地形、绮丽的风光、磅礴的长江三峡以其险峻的地形、绮丽的风光、磅礴的气势和众多的名胜古迹闻名于世,为世界著名的旅游气势和众多的名胜古迹闻名于世,为世界著名的旅游胜地,是我国的旅游热点。三峡是瞿塘峡、巫峡、西胜地,是我国的旅游热点。三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。它西起四川省奉节县的白帝城,东至湖陵峡的总称。它西起四川省奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,跨奉节、巫山、巴东、秭归、北省宜昌市的南津关,跨奉节、巫山、巴东、秭归、宜昌五县市,全长宜昌五县市,全长193193公里(其中狭谷段合长公里(其中狭谷段合长9090公里,公里,宽谷段合长宽谷段合长103103公里)。被游

6、人誉为公里)。被游人誉为“山水画廊山水画廊”,成为古往今来文人墨客吟咏的对象。成为古往今来文人墨客吟咏的对象。 崆( )岭)岭 古古刹刹( ) 瞿瞿( )塘峡)塘峡 玲玲珑珑( ) 袅袅袅袅 ( ) 凝凝 ( )望)望 浣浣( )妆)妆 秭秭( )归)归读 准 字 音读 准 字 音knknchchqq lnlnnionionnnnhunhunzz根据意思写词语根据意思写词语 (1 1)险峻:)险峻:_(2 2)横暴:)横暴:_ (3 3)高而陡的山崖:)高而陡的山崖:_ (4 4)沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话、写文章绕弯)沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话、写文章绕弯子,不直截了当:子,不直截了当:

7、 _ _ (山势)高而险(山势)高而险蛮横、凶暴蛮横、凶暴悬崖绝壁悬崖绝壁转弯抹角转弯抹角整体感悟整体感悟游游踪踪1.请同学们将课文快速读一遍,找出作者沿途经过了哪些地方。 宜昌b西陵峡(c黄猫峡、 d灯影峡、e崆岭峡、f米仓峡) h巫峡 i瞿塘峡 j白帝城g秭归和巴东 .作者游览的顺序是什么?逆流而上。 按时间、空间顺序依次记叙、描写,层次分明,条理清楚 。(1)作者写三峡时重点写的是哪个峡?西陵峡(2)用文中的句子或词语写出各峡的特点。(3)作者在极状三峡山险水急的自然景物特点作者在极状三峡山险水急的自然景物特点时,还写了一些人文景观,引用了一些典故,时,还写了一些人文景观,引用了一些典故

8、,提到了昭君幼居,刘备托孤,这有什么作用?提到了昭君幼居,刘备托孤,这有什么作用?西陵峡:黄猫峡山高不险,水急不狭 灯影峡玲珑秀丽,非常调和 崆岭峡山形水势,突然可怕 米仓峡山高水缓,群山如聚 巫峡:山水奇险美丽 云雾奇形怪状 瞿塘峡:山低水险突出三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味突出三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味(1 1)江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在)江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。多滩。【品析品析】作者用十分简洁的语言概括出江水的险,作者用十分简洁的语言概括出江水的险,四个排比短促有力,读起来给人以窒息的感觉。四个排比短促有力,读起来给人以窒息的感觉。“窄、急

9、、曲折、多滩窄、急、曲折、多滩”令人不寒而栗。排比句式令人不寒而栗。排比句式整齐又稍有变化,读起来和谐有趣。整齐又稍有变化,读起来和谐有趣。语言品析语言品析 (2 2)这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后)这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你. .【品析品析】抓住峰多与高的特点,语言的排列就像大海的抓住峰多与高的特点,语言的排列就像大海的波浪,一浪高过一浪,给人以层层叠叠连绵不断的感觉。波浪,一浪高过一浪,给人以

10、层层叠叠连绵不断的感觉。运用拟人的手法,以动写静,非常生动地表现出了山们运用拟人的手法,以动写静,非常生动地表现出了山们你追我赶,互比高低的情态,另外还使用顶真的手法你追我赶,互比高低的情态,另外还使用顶真的手法“你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你”给人一给人一种循环往复的感受,很有情趣。种循环往复的感受,很有情趣。引用诗歌 谚语 的作用 1 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 渲染三峡险恶形势渲染三峡险恶形势 悲凉氛围悲凉氛围 为全文为全文定下基调定下基调 2、黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花。、黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花。 垂杨、花突出了黄陵庙有江南

11、风味。垂杨、花突出了黄陵庙有江南风味。 3、青滩叶滩不算难,崆岭才是鬼门关。、青滩叶滩不算难,崆岭才是鬼门关。 运用对比的修辞手法。突出崆岭峡的险运用对比的修辞手法。突出崆岭峡的险恶、可怕。恶、可怕。 4、 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 赴赴字妙,写出沿江两岸如群字妙,写出沿江两岸如群马奔驰的山势。马奔驰的山势。 2022-1-1418 拓展延伸拓展延伸保护景观保护景观 过去几十年来,受深刻的社会经济因素影响,我国的过去几十年来,受深刻的社会经济因素影响,我国的文化遗产一直都在遭受不断的破坏。在快速城市化过程文化遗产一直都在遭受不断的破坏。在快速城市化过程中

12、,尤其是无约束的建筑热和房地产投机活动中,一座中,尤其是无约束的建筑热和房地产投机活动中,一座座旧城被摧残得面目全非,一片片具有传统风貌、积淀座旧城被摧残得面目全非,一片片具有传统风貌、积淀了丰富历史人文信息的城市历史街区被挤占或夷为平地。了丰富历史人文信息的城市历史街区被挤占或夷为平地。在不少地方文物古迹的狂热旅游开发过程中,许多重要在不少地方文物古迹的狂热旅游开发过程中,许多重要文物古迹周围的历史环境甚至文物本体遭到严重破坏。文物古迹周围的历史环境甚至文物本体遭到严重破坏。此外,大量文物因为缺少经费和保护设备而遭受严重损此外,大量文物因为缺少经费和保护设备而遭受严重损坏。你是如何评价这样的

13、做法的?坏。你是如何评价这样的做法的? 示例示例: :历史文化遗产是不可再生的特殊资源,如只顾经历史文化遗产是不可再生的特殊资源,如只顾经济效益不顾保护的旅游开发,无疑是济效益不顾保护的旅游开发,无疑是“杀鸡取卵杀鸡取卵”、“涸涸泽而渔泽而渔”。“历史不可重现,文物不可再生。历史不可重现,文物不可再生。”历史文化历史文化遗产毁了,它所包涵的历史信息也就丧失了。文物的遗产毁了,它所包涵的历史信息也就丧失了。文物的“有有效保护、合理利用,加强管理效保护、合理利用,加强管理”原则,同样适用所有历史原则,同样适用所有历史文化遗产的保护,只有在有效保护的前提下,才可以持续文化遗产的保护,只有在有效保护的

14、前提下,才可以持续发展。片面的追求旅游经济效益,不合理的开发和过度利发展。片面的追求旅游经济效益,不合理的开发和过度利用,用, 在很大程度上破坏了历史文化遗产。在很大程度上破坏了历史文化遗产。历史文化遗产不历史文化遗产不是是“摇钱树摇钱树”,盲目的追求旅游收入及其回报,破坏历史,盲目的追求旅游收入及其回报,破坏历史文化遗产,将成为历史的罪人文化遗产,将成为历史的罪人! !灯影峡灯影峡:黄陵庙(树木、花、竹子、青烟)黄陵庙(树木、花、竹子、青烟)优秀美优秀美丽丽崆岭峡崆岭峡:牛肝马肺、崆岭滩牛肝马肺、崆岭滩最为可怕最为可怕米仓峡米仓峡:香溪、山峰香溪、山峰高峻高峻黄猫峡黄猫峡:水、山(略写)水、山(略写)西陵峡:西陵峡:巫峡:巫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论