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文档简介

1、三年级下册数学商末尾有0 的除法教案第十二课时商末尾有0 的除法教者：杨玉龙年级：三年级教学目标1. 掌握商末尾有0 的除法的计算方法，能正确计算商中间或末尾有0 的除法。2. 培养学生笔算除法的计算能力，养成验算的习惯。3. 感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点掌握商末尾有0 的除法的计算方法。教学难点理解除到被除数的某一位不够商1 要商 0 的道理。教法引导学生采用尝试、探究、讨论的学习方法，明白当除到被除数的某一位不够商1 就商 0 的道理。学法利用旧知识的迁移，同时采用尝试、探究、讨论的学习方法进行本节课的学习。教学过程一、复习导入计算下列各题并验算

2、。408 +4=725 +5=981 +9=609 +3=、新授课1 、例 7 每根短跳绳5 元，每根长跳绳8 元。（ 1 ） 650 元买短跳绳，可以买多少根？650 +5= 1 30 （根）56505简便写法：13056505小结 ：做除法时，除到被除数的十位正好除尽，而个位又是 0 时，就不必再除下去，只要在个位的上面商02. 反馈练习。完成教材第25 页“做一做”前两题。3 . 例 72 ） 245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少元？2 4 5+ 8= 3030824524根）5（元）验 算：30X 8240+5245想一想： 除到被除数的某一位上不够商1 ， 应该怎么办？除数是一

3、位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽，同时被除数个位上的数又比除数小，就无需再除，只需直接在商的个位上写0 占位。此时，被除数个位上的数就是余数。4 反馈练习。完成教材第25 页“做一做”后两题。三、巩固练习1 、完成教材第27 页“练习五”第5 题。2、完成教材第27 页“练习五”第8 题。四、课堂小结除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽，同时被除数个位上是0 或者比除数小，就无需再除，只需直接在商的个位上写0 占位。2.笔 算 除 法第 五 课 时 商 末 尾 有 0 的 除 法8 / 565 0 +513 0=1 30 （根）13（2）2 4 5 +8 = 30 （根）5 （元）3 0验 算：30

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